《愛(ài)唱歌的大葉楊》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、愛(ài)唱歌的大葉楊教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：感悟大葉楊給人們生活帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣，教育學(xué)生要愛(ài) 護(hù)樹(shù)木。會(huì)認(rèn) 1212 個(gè)字，會(huì)寫(xiě)“忙”字。能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí) 1212 個(gè)生字，學(xué)會(huì)寫(xiě)“忙”字。正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。教學(xué)難點(diǎn)：感悟大葉楊給人們的生活帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。教學(xué)準(zhǔn)備：課文圖片、生字卡片、實(shí)物投影儀、多媒體。教學(xué)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入，揭示課題：師：這節(jié)課，教師給你們帶來(lái)了一個(gè)新朋友，咱們先一 起來(lái)認(rèn)識(shí)他！出示大葉楊圖片這棵樹(shù)不僅美，而且還很 愛(ài)唱歌，大家想聽(tīng)聽(tīng)他是怎么唱歌的嗎？那好，今天，咱們 就一起來(lái)學(xué)習(xí)第四課，愛(ài)唱歌的大葉楊。板題，齊讀。二、初步

2、感知，認(rèn)識(shí)字詞。范讀課文。帶讀課文。學(xué)生自由讀課文，并自學(xué)生字。指名讀課文。出示生字卡片，檢查學(xué)習(xí)效果。:字、詞學(xué)會(huì)寫(xiě)“忙”字。1指導(dǎo)“忙”字的結(jié)構(gòu)、偏旁。:“忙”的動(dòng)畫(huà)2在自己作業(yè)本上寫(xiě)三個(gè)。3講評(píng)。在實(shí)物投影儀上投影個(gè)別作業(yè) 課間休息。:音樂(lè)三、研讀課文，朗讀感悟。1、齊讀課文。2、課文里告訴我們誰(shuí)在唱歌？大葉楊可沒(méi)有嘴巴，你 們知道他是怎樣唱歌的嗎？生自由說(shuō)3、學(xué)習(xí)小節(jié)，朗讀感悟大葉楊的歌聲。1指名讀小節(jié)。2指導(dǎo)朗讀。4、學(xué)生自主學(xué)習(xí)第二小節(jié)，感悟大葉楊與人們的深情 厚意。1小組里自學(xué)第二小節(jié)，教師提出學(xué)習(xí)要求。2檢查匯報(bào)，并指導(dǎo)朗讀。教師根據(jù)學(xué)生回答板書(shū)5、學(xué)習(xí)第三小節(jié)，感受大葉楊的快樂(lè)。:第三小節(jié)1生齊讀。2指導(dǎo)朗讀。注意“金色的太陽(yáng)” “金黃”等詞。: 第三小節(jié)。四、總結(jié)升華：讀了課文，你們都喜歡大葉楊嗎？愿意和大葉楊一起歌 唱嗎？咱們都來(lái)做大葉楊，快樂(lè)地讀讀