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1、磨礪意志教案分析在第七周星期四,我進(jìn)行了次的匯報(bào)課。很感謝我的導(dǎo) 師彭老師對(duì)我的建議和指導(dǎo)以及科組其它老師的建議,從中 獲益匪淺?,F(xiàn)將我的教學(xué)案例與反思總結(jié)如下:2磨礪意志教案一、 教學(xué)目標(biāo)通過(guò)教學(xué)使學(xué)生知道意志的含義及其意志的主要特征, 了解堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn),懂得堅(jiān)強(qiáng)意志在個(gè)人成長(zhǎng)和成才過(guò)程 中的必要性和重要性,進(jìn)而培養(yǎng)和磨礪自己的意志??朔?志薄弱的缺點(diǎn),為做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人而開(kāi)始行動(dòng)。二、 教學(xué)重難點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)意志的重要性、怎樣培養(yǎng)和鍛煉自己的意志三、 教學(xué)方法游戲法、討論法、講授法、案例分析法四、 教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入:小游戲誰(shuí)是大贏家比一比哪位同學(xué)堅(jiān)持的時(shí) 間長(zhǎng)。游戲規(guī)則是雙手手心向上, 伸直向前
2、平舉,雙腳離地, 然后看誰(shuí)堅(jiān)持的最久。教師示范標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。通過(guò)這個(gè)游戲讓 學(xué)生體驗(yàn)和感受到,能否在這個(gè)游戲堅(jiān)持下去是與我們的意 志有關(guān)的,進(jìn)而開(kāi)始新課的講授。新課講授先了解什么是意志?通過(guò)游戲,讓學(xué)生懂得我們要想達(dá) 成贏得游戲的目標(biāo),中間一定要克服一定困難,這時(shí)候內(nèi)心 就會(huì)有想法激勵(lì)我們完成這個(gè)游戲。這樣的心理過(guò)程就是意 志。意志是人的重要心理品質(zhì)。意志有優(yōu)劣、強(qiáng)弱之分。通過(guò)一些意志的詞語(yǔ),讓學(xué)生區(qū)分那些是堅(jiān)強(qiáng)意志、那 些是薄弱意志表現(xiàn)。并引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言并加以補(bǔ)充其它的 些詞語(yǔ)。再?gòu)倪@些描述意志的詞語(yǔ)中,歸納優(yōu)良意志品質(zhì)的特 點(diǎn)。自覺(jué)性、堅(jiān)韌性、果斷性、自制性。并適當(dāng)解釋。通過(guò)課本 P36 頁(yè)
3、故事會(huì),輪椅上的科學(xué)巨人霍金的故事,引導(dǎo)學(xué)生思考?;艚鹩龅绞裁礃拥睦щy?他是怎樣面對(duì)的? 結(jié)果怎么樣?霍金的故事告訴我們什么道理?讓學(xué)生懂得堅(jiān)強(qiáng)的意志就是我們?nèi)〉贸晒Φ谋WC,對(duì)個(gè) 人成長(zhǎng)和成才有重要作用。繼而得出堅(jiān)強(qiáng)的意志對(duì)我們走向 成功具有哪些重要的意義。再通過(guò)名人偉人們完成作品著作所用的時(shí)間表,再次讓 學(xué)生感受堅(jiān)強(qiáng)的意志以及堅(jiān)持不懈的努力和恒久的毅力對(duì) 取得事業(yè)成功的重要作用。過(guò)渡語(yǔ):名人偉人們有堅(jiān)強(qiáng)的意志一點(diǎn)也不奇怪,那我 們中學(xué)生有沒(méi)有?當(dāng)然也有。表現(xiàn)在某一方面或者具有階段 性,和名人偉人們還有一定的差距。進(jìn)行課堂小調(diào)查:以下你都做到了嗎?上課的時(shí)候,你能做到認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差嗎?雙休日的作業(yè)你能按時(shí)完成嗎?制定好的計(jì)劃,你能堅(jiān)持下去嗎?早晨你能不賴床,按時(shí)起床嗎?遇到學(xué)習(xí)上的困難,你能克服嗎?遇到突發(fā)事情,你能自己拿主意嗎?看來(lái)我們都有存在這個(gè)意志薄弱的問(wèn)題,但沒(méi)有關(guān)系, 不要灰心,因?yàn)橐庵臼强梢阅ゾ毢团囵B(yǎng)的。非常任務(wù):當(dāng)一回磨礪意志的專家雙休日的作業(yè)總是要拖到星期天的晚上才開(kāi)始做早晨睡覺(jué)特別香,不愿起床,所以老是遲到上課總是管不住自己,總愛(ài)和同學(xué)說(shuō)話,注意力總是集 中不起雖然制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是多則一個(gè)月,少則三五天,計(jì) 劃就無(wú)疾而終通過(guò)學(xué)生的討論,歸納學(xué)生的建議以及結(jié)合書(shū)本上的一 些做法,總結(jié)磨
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