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1、教師培訓(xùn)規(guī)劃方案學(xué) 校 教 師 培 訓(xùn) 方 案一、指導(dǎo)思想:以鄧小平“三個(gè)面向”教育思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針,結(jié)合新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的要求和我校教育授課工作的本質(zhì),立足于全面提高教育授課質(zhì)量,著眼于提高教師綜合素質(zhì)與專業(yè)水平,服務(wù)于課程改革,培養(yǎng)一世學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的新式教師隊(duì)伍,著力成立學(xué)習(xí)型的教師組織。二、整體目標(biāo):1、提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平,依法治教,推出一批敬業(yè)愛生的師德標(biāo)兵,杜絕違規(guī)教育行為。2、以新課程標(biāo)準(zhǔn)的推行為切入點(diǎn),促進(jìn)全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育看法、授課方式和授課手段,加快知識(shí)更新與拓展。3、加強(qiáng)教研活動(dòng)的張開,提高教育授課科研能力,加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和自我發(fā)展能力
2、。4、成立健全有效合理的系統(tǒng),推行“青藍(lán)工程”,加強(qiáng)青年教師培訓(xùn),促進(jìn)青年教師趕忙成為“青年骨干教師”。5、以教育科研改造課堂授課,引導(dǎo)教師向?qū)W術(shù)型、科研型的轉(zhuǎn)變。三、詳盡目標(biāo)任務(wù)及措施:(一)教師全員培訓(xùn):目標(biāo):經(jīng)過培訓(xùn),提高全體教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平,依法辦學(xué),依法治教,推出一批敬業(yè)愛生的師德標(biāo)兵,杜絕違規(guī)的教育行為。促進(jìn)全體教師教育理論、教育方法、授課手段的轉(zhuǎn)變。內(nèi)容:政治思想與師德教育。方式:講座、商議會(huì)等,并與自學(xué)相結(jié)合,重視于實(shí)踐活動(dòng)(力求結(jié) 合學(xué)校本質(zhì),為提高教師推行素質(zhì)教育的能力服務(wù))。時(shí)間安排:每周周前會(huì)議政治學(xué)習(xí)10分鐘。職能部門:校長(zhǎng)室、大隊(duì)部。(二)新課程標(biāo)準(zhǔn)培
3、訓(xùn):目標(biāo):進(jìn)一步意會(huì)課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)以及新課程標(biāo)準(zhǔn)所表現(xiàn)的理念,幫助教師認(rèn)識(shí)各學(xué)科課程改革的打破點(diǎn)以及對(duì)授課的建議, 使教師能以此為依據(jù),在對(duì)教材進(jìn)行充分剖析和研究的基礎(chǔ)上,將理論運(yùn) 用于實(shí)踐,擬訂相應(yīng)的授課及討論策略。內(nèi)容:各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀,省、市級(jí)新課程培訓(xùn)學(xué) 習(xí)資料等?;顒?dòng)形式:以學(xué)科組為單位集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。時(shí)間:每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、各教研組活動(dòng)時(shí)間。(三)教師信息化培訓(xùn):目標(biāo):要請(qǐng)教師實(shí)現(xiàn)“四會(huì)”:會(huì)文字辦理,會(huì)制作簡(jiǎn)單的課件,會(huì) 上網(wǎng)查閱、下載資料,會(huì)收、發(fā)電子郵件。同時(shí)教師能在課堂授課中會(huì)運(yùn) 用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源。方式:1、如期張開教師電腦知識(shí)及本質(zhì)操作
4、的培訓(xùn)。2、采用如期練習(xí)及核查的方法相結(jié)合。(四)教師讀書活動(dòng):目標(biāo):要求40周歲以內(nèi)的教師每個(gè)月讀兩本書;40周歲以上的教師每 月讀一本書。內(nèi)容:優(yōu)秀學(xué)科書籍。方式:教師自學(xué)與集體組織相結(jié)合,并組織讀書沙龍、讀書征文、“書走動(dòng)”起來等活動(dòng)調(diào)動(dòng)教師讀書的積極性。(五)教研與科研活動(dòng):目標(biāo):經(jīng)過教科研活動(dòng)的張開,全體教師中的學(xué)科帶頭人、教育授課妙 手要占教師總數(shù)的10% 15 % ,骨干教師要占教師總數(shù)的 60%,中青年教 師參加課題研究的達(dá)到50 %,中青年教師要熟練掌握并運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 輔助授課。內(nèi)容:1、每學(xué)期集中組織教師集體學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)、授課常例及有關(guān)的教育授課理論的文章等(很多
5、于15次)。2、連續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)、外教研活動(dòng),堅(jiān)持教師要走出去、請(qǐng)教師走進(jìn)來的授課活動(dòng)。3、張開“人人上一堂好課”的活動(dòng),組織一次全校性的授課評(píng)優(yōu)活動(dòng)。4、每學(xué)期組織一次授課開放日和授課輪崗活動(dòng)。每次活動(dòng)時(shí)家長(zhǎng)、教師參加聽課、評(píng)課,共同探請(qǐng)教法與學(xué)法,不斷豐富認(rèn)識(shí),提高教育教學(xué)水平。5、連續(xù)張開校級(jí)優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文、授課、評(píng)課等授課競(jìng)賽活動(dòng),每學(xué)期舉辦一次授課常例展覽活動(dòng),提高教研活動(dòng)質(zhì)量?;顒?dòng)方式及時(shí)間安排:1、每學(xué)期開學(xué)前,采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行內(nèi)容的學(xué)2、如期與不如期地張開教研活動(dòng),方式:集體與分學(xué)科相結(jié)合。3、每學(xué)年進(jìn)行優(yōu)秀論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、評(píng)比。4、每學(xué)年舉辦優(yōu)秀課競(jìng)賽。5、組
6、織教師參加各級(jí)各樣論文評(píng)比。(六)學(xué)歷教育培訓(xùn):目標(biāo):要求專任教師中大專以上學(xué)歷達(dá)90%,本科學(xué)歷達(dá) 30%;同時(shí)要加大力度,引進(jìn)和培養(yǎng)英語及藝體等學(xué)科教師,實(shí)現(xiàn)各學(xué)科教師比率合理分配。方式:自我進(jìn)修。四、組織機(jī)構(gòu):組長(zhǎng):趙永法副組長(zhǎng):趙香英崔笑花成員:全體教師肩負(fù)的任務(wù):1、趙永法負(fù)責(zé)教師的師德師風(fēng)的培訓(xùn)工作。2、趙香英負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教師、教師的信息化的培訓(xùn)工作。3、崔笑花負(fù)責(zé)語文教師的培訓(xùn)工作。4、趙永法負(fù)責(zé)教師的讀書活動(dòng)工作。五、保障措施:1、成立學(xué)校連續(xù)教育校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立學(xué)校連續(xù)教育校本培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)。成立由學(xué)校校長(zhǎng)和學(xué)科帶頭人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、 課程設(shè)置、培訓(xùn)過程進(jìn)行指導(dǎo)。2、積極參加省、市組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),每學(xué)期請(qǐng)有關(guān)的教育專家、 教研員來校做專題講座。以備課組為依賴,張開切有實(shí)效的教研活動(dòng),推 進(jìn)學(xué)科授課建設(shè);張開青年教師培訓(xùn)活動(dòng),推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè);以市教研 室為依賴,張開專題研究,推進(jìn)教育科研工作,提高教科研水平。3、出臺(tái)傾斜政策,成立激勵(lì)系
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