云南省《會計從業(yè)資格》考試之判斷、簡答、計算、實務(wù)題目答案_第1頁
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文檔簡介

1、云南省2007年?會計從業(yè)資格?考試?會計根底知識?試卷三、判斷題(每題1分)1、企業(yè)財務(wù)會計報告主要向企業(yè)管理層提供企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等有關(guān)的會計信息。2、企業(yè)的所有經(jīng)濟(jì)活動都需要進(jìn)行會計核算。3、采用復(fù)式記賬法,要求對每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)都要在兩個或兩個以上聯(lián)系的賬戶中以相等的金額進(jìn)行登記。4、原始憑證如果金額有錯誤,應(yīng)由出具單位采用規(guī)定的方法更正,并在更正處加蓋其印章。5、應(yīng)收賬款明細(xì)賬一般采用三欄式明細(xì)賬。6、不能反映會計科目之間的對應(yīng)關(guān)系是科目匯總表賬務(wù)處理程序的主要缺點。7、在編制財務(wù)報表時,企業(yè)應(yīng)當(dāng)以權(quán)責(zé)發(fā)生制為根底。8、企業(yè)購入準(zhǔn)備隨時出售的股票屬于現(xiàn)金等價物。9、企業(yè)

2、的期間費用應(yīng)于期末采用一定的方法分配計入產(chǎn)品本錢。10、“短期借款賬戶的期初余額為50000元,本期借方發(fā)生額為40000元,期末余額為30000元,那么本期貸方發(fā)生額為60000元。參考答案:1.× 2.× 3. 4.× 5. 6. 7.× 8.× 9.× 10.×四、簡答題(每題5分)1、什么是資產(chǎn)?資產(chǎn)確實認(rèn)應(yīng)當(dāng)滿足哪些條件?答:資產(chǎn)是指過去的交易、事項形成的,并由企業(yè)擁有或者控制的,預(yù)期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)利益的資源。資產(chǎn)確認(rèn)條件:在符合資產(chǎn)的定義前提下,還應(yīng)同時滿足兩個條件才能確認(rèn)為企業(yè)的資產(chǎn)。第一,與該資源有關(guān)的經(jīng)濟(jì)

3、利益很可能流入企業(yè);第二,該資源的本錢或者價值能夠可靠計量。2、在會計信息質(zhì)量要求中,可比性的含義是什么?答:可比性要求企業(yè)提供的會計信息應(yīng)當(dāng)具有可比性。具體有兩層含義:一是同一企業(yè)不同時期發(fā)生的相同或者相似的交易或者事項,應(yīng)當(dāng)采用一致的會計政策,不得隨意變更,確需變更的,應(yīng)當(dāng)在附注中說明;二是不同企業(yè)發(fā)生的相同或者相似的交易或者事項,應(yīng)當(dāng)采用規(guī)定的會計政策,確保會計信息口徑一致,相互可比。3.按照資產(chǎn)負(fù)債表編制的要求,在資產(chǎn)負(fù)債表中,負(fù)債類至少應(yīng)當(dāng)單獨列示哪些工程?答:短期借款、交易性金融負(fù)債、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)付賬款、預(yù)收款項、應(yīng)付職工薪酬、應(yīng)交稅費、應(yīng)付利息、應(yīng)付股利、其他應(yīng)付款、一年內(nèi)到期的

4、非流動負(fù)債,其他流動負(fù)債、長期借款、應(yīng)付債券、長期應(yīng)付款、專項應(yīng)付款、預(yù)計負(fù)債、遞延所得稅負(fù)債、其他非流動負(fù)債。五、計算題(每題5分1、某企業(yè)購入設(shè)備一臺,原價為100000元,預(yù)計使用年限為20年,凈殘值率為1.6,假定該企業(yè)采用年限平均法計算固定資產(chǎn)折舊。要求:計算該項設(shè)備的應(yīng)計折舊額、年折舊額和每月應(yīng)計提折舊額。答:應(yīng)計折舊額100000×1-1.6%98400元年折舊額100000×1-1.6%/204920元月折舊額4920/12410元2、企業(yè)2007年10月末結(jié)賬前有關(guān)賬戶的余額如下:(1)主營業(yè)務(wù)收入(貸方)3500000元(2)其他業(yè)務(wù)收入(貸方)4500

5、0元(3)營業(yè)外收入(貸方)14000元(4)投資收益(貸方)7500元(5)主營業(yè)務(wù)本錢(借方)193000元(6)其他業(yè)務(wù)本錢(借方)20000元(7)營業(yè)稅金及附加(借方)17000元(10)財務(wù)費用(借方)50000元(11)營業(yè)外支出(借方)3800元(12)所得稅費用(借方)27000元要求:根據(jù)上述資料,分別計算該企業(yè)2007年10月份的營業(yè)利潤、利潤總額和凈利潤答:營業(yè)利潤3500000-193000-17000+45000-20000-50000+75003272500元利潤總額=3272500+14000-3800=3282700元凈利潤3282700-2700032557

6、00元六、實務(wù)題(第1小題30分,第二小題5分)1、某企業(yè)為一般納稅人,2007年12月份發(fā)生的有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)如下:(1)收到企業(yè)的所有者對企業(yè)追加投資150000元,款項存入銀行。(2)行政管理人員王某出差歸來,報銷差旅費1800元,交回剩余現(xiàn)金200元,結(jié)清原借款2000元。(3)購進(jìn)原材料一批,增值稅專用發(fā)票所列價款26000元,增值稅額4420元,材料已運達(dá)企業(yè),驗收入庫,全部款項開出并承兌一張期限為3個月的商業(yè)匯票予以支付。(材料按實際本錢核算)(4)購入需安裝的設(shè)備一臺,增值稅專用發(fā)票所列80000元,增值稅額13600元,發(fā)生運輸費用1500元,均以銀行存款支付。(5)開出并承兌一

7、張面值為30000元,期限為3個月的商業(yè)匯票,用于抵付前欠供貨單位的貨款。(6)預(yù)收購貨單位貨款34000元,存入銀行。(7)銷售產(chǎn)品一批,增值稅專用發(fā)票所列價款70000元,增值稅額11900元,款項尚未收到。(8)以銀行存款支付生產(chǎn)車間機(jī)器設(shè)備日常修理費900元。(9)分配并結(jié)轉(zhuǎn)本月份應(yīng)付職工工薪85000元。其中:車間產(chǎn)品生產(chǎn)工人工資60000元;車間人員工資10000元;企業(yè)行政管理部門人員工資15000元(10)按工資總額的10計算本月應(yīng)為職工繳納的住房公積金。(11)以銀行存款支付第四季度短期貸款利息3500元(注:10、11月已各預(yù)提1000元)。(12)結(jié)轉(zhuǎn)本月份制造費用180

8、00元。(13)按規(guī)定計算,本月應(yīng)交城市維護(hù)建設(shè)稅8500元,教育費附加600元。(14)按規(guī)定提取盈余公積27000元(15)在財產(chǎn)清查中盤虧設(shè)備一臺,該設(shè)備原價8000元,已提折舊4500元。參考答案:1借:銀行存款 150000 貸:實收資本 150000(2) 借:庫存現(xiàn)金 200 管理費用 1800 貸:其他應(yīng)收款 20003借:原材料 26000 應(yīng)交稅費應(yīng)交增值稅進(jìn)項稅額 4420 貸:應(yīng)付票據(jù) 304204借:在建工程 81500 應(yīng)交稅費應(yīng)抵扣固定資產(chǎn)增值稅固定資產(chǎn)進(jìn)項稅額13600 貸:銀行存款 95100注:該題是按2021年的的標(biāo)準(zhǔn)出的答案5借:應(yīng)付賬款 30000 貸

9、:應(yīng)付票據(jù) 300006借:銀行存款 34000 貸:預(yù)收賬款 340007借:應(yīng)收賬款 81900 貸:主營業(yè)務(wù)收入 70000 應(yīng)交稅費應(yīng)交增值稅銷項稅額 119008借:管理費用 900 貸:銀行存款 9009借:生產(chǎn)本錢 60000 制造費用 10000 管理費用 15000貸:應(yīng)會職工薪酬工資 8500010借:生產(chǎn)本錢 6000 制造費用 1000 管理費用 1500 貸:應(yīng)付職工薪酬 住房公積金 850011借:應(yīng)付利息 1500 財務(wù)費用 2000 貸:銀行存款 350012借:生產(chǎn)本錢 18000 貸:制造費用 1800013借:營業(yè)稅金及附加 9100 貸:應(yīng)交稅費應(yīng)交城市

10、維護(hù)建設(shè)稅 8500 應(yīng)交教育費附加 60014借:利潤分配 27000 貸: 盈余公積 2700015借:待處理財產(chǎn)損溢 3500 累計折舊 4500 貸:固定資產(chǎn) 80002、某企業(yè)2007年10月31日銀行存款日記賬的余額為13750元,銀行對賬單的余額為20250元。經(jīng)逐筆核對后,發(fā)現(xiàn)以下未達(dá)賬項:(1)企業(yè)收到一張轉(zhuǎn)賬支票金額3000元,已登記入賬,而銀行尚未記賬;(2)企業(yè)于月末開出轉(zhuǎn)賬支票金額5000元,持票單位未到銀行提示付款;(3)企業(yè)委托銀行代收貨款6000元,銀行已收妥并登記入賬,但企業(yè)尚未收到銀行轉(zhuǎn)來的收款單據(jù);(4)銀行受托代企業(yè)支付 費1500元,銀行已記賬,企業(yè)未

11、收到銀行付款通知,尚未記賬。要求:根據(jù)以上資料,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。銀行存款余額調(diào)節(jié)表工程金額工程金額銀行存款日記賬余額銀行對賬單余額加:加:減:減:調(diào)節(jié)后的余額調(diào)節(jié)后的余額參考答案:工程金額工程金額銀行存款日記賬余額13750銀行對賬單余額20250加:銀行已收,企業(yè)未收6000加:企業(yè)已收,銀行未收3000減:銀行已付,企業(yè)未付1500減:企業(yè)已付,銀行未付5000調(diào)節(jié)后的余額18250調(diào)節(jié)后的余額18250下面是贈送的團(tuán)隊管理名言學(xué)習(xí),不需要的朋友可以編輯刪除!謝謝!1、溝通是管理的濃縮。2、管理被人們稱之為是一門綜合藝術(shù)-“綜合是因為管理涉及根本原理、自我認(rèn)知、智慧和領(lǐng)導(dǎo)力;“藝術(shù)

12、是因為管理是實踐和應(yīng)用。3、管理得好的工廠,總是單調(diào)乏味,沒有任何沖動人心的事件發(fā)生。4、管理工作中最重要的是:人正確的事,而不是正確的做事。5、管理就是溝通、溝通再溝通。6、管理就是界定企業(yè)的使命,并鼓勵和組織人力資源去實現(xiàn)這個使命。界定使命是企業(yè)家的任務(wù),而鼓勵與組織人力資源是領(lǐng)導(dǎo)力的范疇,二者的結(jié)合就是管理。7、管理是一種實踐,其本質(zhì)不在于“知而在于“行;其驗證不在于邏輯,而在于成果;其唯一權(quán)威就是成就。8、管理者的最根本能力:有效溝通。9、合作是一切團(tuán)隊繁榮的根本。10、將適宜的人請上車,不適宜的人請下車。11、領(lǐng)導(dǎo)不是某個人坐在馬上指揮他的部隊,而是通過別人的成功來獲得自己的成功。1

13、2、企業(yè)的成功靠團(tuán)隊,而不是靠個人。13、企業(yè)管理過去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來還是溝通。14、賞善而不罰惡,那么亂。罰惡而不賞善,亦亂。15、賞識導(dǎo)致成功,抱怨導(dǎo)致失敗。16、世界上沒有兩個人是完全相同的,但是我們期待每個人工作時,都擁有許多相同的特質(zhì)。17、首先是管好自己,對自己言行的管理,對自己形象的管理,然后再去影響別人,用言行帶動別人。18、首先要說的是,CEO要承當(dāng)責(zé)任,而不是“權(quán)力。你不能用工作所具有的權(quán)力來界定工作,而只能用你對這項工作所產(chǎn)生的結(jié)果來界定。CEO要對組織的使命和行動以及價值觀和結(jié)果負(fù)責(zé)。19、團(tuán)隊精神是從生活和教育中不斷地培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)出來的。研究發(fā)現(xiàn),從小沒有培養(yǎng)好團(tuán)

14、隊精神,長大以后即使天天培訓(xùn),效果并不是很理想。因為人的思想是從小造就的,小時候如果沒有注意到,長大以后再重新培養(yǎng)團(tuán)隊精神其實是很困難的。20、團(tuán)隊精神要從經(jīng)理人自身做起,經(jīng)理人更要帶頭遵守企業(yè)規(guī)定,讓技術(shù)及素質(zhì)較高的指導(dǎo)較差的,以團(tuán)隊的榮譽(yù)就是個人的驕傲啟能啟智,互利共生,互惠成長,不斷地逐漸培養(yǎng)員工的團(tuán)隊意識和集體觀念。21、一家企業(yè)如果真的像一個團(tuán)隊,從領(lǐng)導(dǎo)開始就要嚴(yán)格地遵守這家企業(yè)的規(guī)章。整家企業(yè)如果是個團(tuán)隊,整個國家如果是個團(tuán)隊,那么自己的領(lǐng)導(dǎo)要身先士卒帶頭做好,自己先樹立起這種規(guī)章的威嚴(yán),再要求下面的人去遵守這種規(guī)章,這個才叫做團(tuán)隊。22、已所不欲,勿施于人。23、卓有成效的管理者

15、善于用人之長。24、做企業(yè)沒有奇跡而言的,但凡創(chuàng)造奇跡的,一定會被超過。企業(yè)不能跳躍,就一定是循著一個規(guī)律,一步一個腳印地走。25、大成功靠團(tuán)隊,小成功靠個人。26、不善于傾聽不同的聲音,是管理者最大的疏忽。關(guān)于教師節(jié)的名人名言|教師節(jié)名人名言1、一個人在學(xué)校里外表上的成績,以及較高的名次,都是靠不住的,唯一的要點是你對于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡,是否真有濃厚的興趣-鄒韜奮2、教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。-佚名3、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。-愛因斯坦4、三人行必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?孔子5、在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分

16、強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害。-愛因斯坦6、舉世不師,故道益離。-柳宗元7、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。-歐陽修8、教師要以父母般的感情對待學(xué)生。-昆體良9、時機(jī)對于不能利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對于能利用它的人才是動力。-西蒙10、一日為師,終身為父。-關(guān)漢卿11、要尊重兒童,不要急于對他作出或好或壞的評判。-盧梭12、捧著一顆心來,不帶半根草去。-陶行知13、君子藏器于身,待時而動。-佚名14、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。-布魯納15、教師是人類靈魂的工程師。-斯大林16、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。-程頤17、假定美德既知識,那么無可疑心美德是由教育

17、而來的。-蘇格拉底18、好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否那么一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。-莎士比亞19、養(yǎng)體開智以外,又以德育為重。-康有為20、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。-韓愈21、誰假設(shè)是有一剎那的害怕,也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌。-大仲馬22、學(xué)貴得師,亦貴得友。-唐甄23、故欲改革國家,必先改革個人;如何改革個人?唯一方法,厥為教育。-張伯苓24、為學(xué)莫重于尊師。-譚嗣同25、愚蠢的行動,能使人陷于貧困;投合時機(jī)的行動,卻能令人致富。-克拉克26、但凡教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地開展。-羅素27、不愿向小孩學(xué)習(xí)的

18、人,不配做小孩的先生。-陶行知28、少年進(jìn)步那么國進(jìn)步。-梁啟超29、弱者坐失良機(jī),強(qiáng)者制造時機(jī),沒有時機(jī),這是弱者最好的供詞。-佚名有關(guān)刻苦學(xué)習(xí)的格言1、訥訥寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。2、勤奮不是嘴上說說而已,而是要實際行動。3、靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動而獲得的獎賞。4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。5、勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟。6、學(xué)問淵博的人,懂了還要問;學(xué)問淺薄的人,不懂也不問。7、人生在勤,不索何獲。8、學(xué)問勤中得。學(xué)然后知缺乏。9、勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時間。10、勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸。11、山不厭高,水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。12、藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強(qiáng)的人例外。13、成功艱苦勞動正確方法少說空話。14、驕傲來自淺薄,狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭,自滿是智慧的盡頭。15、不聽指點,多繞彎彎。不懂裝懂,永世飯桶。16、言過其實,終無大用。知識愈淺,自信愈深。1

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