主題班會：我及高一8班之集體榮譽(yù)感

1、 與與之之交流和討論交流和討論 好的班級對個人的發(fā)展是不是有幫助呢？好的班級對個人的發(fā)展是不是有幫助呢？ 大家進(jìn)步，集體光榮大家進(jìn)步，集體光榮，集體成功，大家光榮。，集體成功，大家光榮。什么是班級榮譽(yù)感？什么是班級榮譽(yù)感？榮譽(yù)感是一種強(qiáng)大的精神力量，也是一榮譽(yù)感是一種強(qiáng)大的精神力量，也是一個班級的靈魂和動力。個班級的靈魂和動力。班級榮譽(yù)感是集體主義精神的一種表現(xiàn)。班級榮譽(yù)感是集體主義精神的一種表現(xiàn)。是指班級榮譽(yù)就是自己的榮譽(yù)，自己的是指班級榮譽(yù)就是自己的榮譽(yù)，自己的榮譽(yù)就是班級的榮譽(yù)的感情。榮譽(yù)就是班級的榮譽(yù)的感情。一個木桶裝水量的多少，取決于長一個木桶裝水量的多少，取決于長度最短的那一塊木板

2、。度最短的那一塊木板。同學(xué)們有沒有想過：同學(xué)們有沒有想過：（1）我們的班集體就像是一個木桶呢？）我們的班集體就像是一個木桶呢？（2）個人就像是一塊木板，而你自己，）個人就像是一塊木板，而你自己，究竟是這個班級里的哪一塊木板？你又究竟是這個班級里的哪一塊木板？你又想成為哪一塊木板？想成為哪一塊木板？著名的著名的“木桶理論木桶理論”：總結(jié)總結(jié):如果一個班集體是一個木桶如果一個班集體是一個木桶,那那么每一個同學(xué)就是這個木桶的每一塊么每一個同學(xué)就是這個木桶的每一塊木板。缺了任何一塊木板，這個木桶木板。缺了任何一塊木板，這個木桶都裝不了水，不能成之為木桶都裝不了水，不能成之為木桶.1、班上有哪些、班上有

3、哪些優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)(長木板長木板)值得值得我們發(fā)揚(yáng)？我們發(fā)揚(yáng)？2、有哪些、有哪些缺點(diǎn)（短木板）缺點(diǎn)（短木板）需要我需要我們改正？們改正？的優(yōu)點(diǎn)1、同學(xué)們相處的很融洽開心；、同學(xué)們相處的很融洽開心；2、班干部、科代表、組長、宿舍長都很認(rèn)真負(fù)責(zé)；、班干部、科代表、組長、宿舍長都很認(rèn)真負(fù)責(zé)；3、大部分同學(xué)能團(tuán)結(jié)合作，會樂于助人；、大部分同學(xué)能團(tuán)結(jié)合作，會樂于助人；4、沒有或極少自私自利的現(xiàn)象；、沒有或極少自私自利的現(xiàn)象；5、男、女生參加活動積極性較高；、男、女生參加活動積極性較高；.1.課堂氣氛不夠活躍，積極性不高；課堂氣氛不夠活躍，積極性不高；2.自習(xí)時間紀(jì)律不夠好，自習(xí)課講話影響其他自習(xí)時間紀(jì)律不夠好

4、，自習(xí)課講話影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)；同學(xué)學(xué)習(xí)；3.上課睡覺，看課外書；上課睡覺，看課外書；4.不認(rèn)真做作業(yè)；不認(rèn)真做作業(yè)；5.還沒有形成良好的學(xué)習(xí)及上課習(xí)慣，上課鈴還沒有形成良好的學(xué)習(xí)及上課習(xí)慣，上課鈴響后沒有回到座位準(zhǔn)備好靜等老師；響后沒有回到座位準(zhǔn)備好靜等老師；6.不關(guān)心集體；不關(guān)心集體；7.衛(wèi)生情況欠佳；衛(wèi)生情況欠佳；.班級短板問題這里有沒有你？這里有沒有你？ 在紀(jì)律方面 在衛(wèi)生方面 在學(xué)習(xí)方面 同學(xué)關(guān)系方面紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證紀(jì)律也是安全的保證紀(jì)律也是安全的保證教室衛(wèi)生 1、地面：無紙屑、無雜物、無積水、無污漬、無痰跡。2、墻面(包括走廊)：無亂涂亂畫、無積灰、無鞋印、無痰跡、無

5、字跡、無蛛網(wǎng)、無污漬、無私拉亂接。3、衛(wèi)生工具：統(tǒng)一放置在教室后面的左角，須擺整齊。4、日光燈、電風(fēng)扇等：無積塵。5、門窗、玻璃：光潔明亮，無積灰。6、窗臺：無雜物，并在教室無人時，及時做到關(guān)燈、關(guān)窗。 我能為自己班級做什么？我們能為班級做什么？我們能為班級做什么？1、遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真做好每一件事，使班集體不會、遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真做好每一件事，使班集體不會因?yàn)槲叶鄯?；因?yàn)槲叶鄯郑?、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不拉低班級平均分；、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不拉低班級平均分；3、做好自己的職責(zé)（衛(wèi)生、紀(jì)律、做操等檢查）、做好自己的職責(zé)（衛(wèi)生、紀(jì)律、做操等檢查）4、做力所能及的事，積極完成；、做力所能及的事，積極完成；5、積極參加課

6、外活動比賽，為班增光；、積極參加課外活動比賽，為班增光；6、在學(xué)習(xí)上能幫助同學(xué)的盡量幫助，多為班出謀獻(xiàn)策；、在學(xué)習(xí)上能幫助同學(xué)的盡量幫助，多為班出謀獻(xiàn)策；7、更好發(fā)揮帶頭作用，敢為人先，帶動班集體積極向上；、更好發(fā)揮帶頭作用，敢為人先，帶動班集體積極向上；8、互相幫助，共同進(jìn)步，形成團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng)；、互相幫助，共同進(jìn)步，形成團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng)；9、認(rèn)真做好值日工作、認(rèn)真做好值日工作(無論衛(wèi)生區(qū)、宿舍還是教室無論衛(wèi)生區(qū)、宿舍還是教室)；10、做好兩操；、做好兩操；11、主動對教學(xué)和班集體提出自己的意見；、主動對教學(xué)和班集體提出自己的意見；12、為班級活動付出實(shí)際行動；、為班級活動付出實(shí)際行動；13、

7、積極配合班干部的工作；做好本職工作；、積極配合班干部的工作；做好本職工作；14、配合好老師上課；遵守課堂紀(jì)律；、配合好老師上課；遵守課堂紀(jì)律；15、上課鈴響后不遲到，不講話；、上課鈴響后不遲到，不講話；16、盡心盡力收作業(yè)；按時按量交作業(yè)；不抄襲、盡心盡力收作業(yè)；按時按量交作業(yè)；不抄襲;17、自習(xí)課（或沒有老師上課時）互相監(jiān)督紀(jì)律；、自習(xí)課（或沒有老師上課時）互相監(jiān)督紀(jì)律；18、維護(hù)班集體利益，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)；、維護(hù)班集體利益，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)；.一個有凝聚力的班集體的形成，靠一個有凝聚力的班集體的形成，靠的是全體成員的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)，每個人的是全體成員的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)，每個人在平時的學(xué)習(xí)與生活中應(yīng)以實(shí)際行動在平時的學(xué)習(xí)與生活中應(yīng)以實(shí)際行動自覺維護(hù)班級的榮譽(yù)。自覺維護(hù)班級的榮譽(yù)。目標(biāo)：目標(biāo)