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文檔簡介

1、宜陽實驗中學(xué)高二生物(必修3)導(dǎo)學(xué)案 編寫:李寶成 審稿: 第2節(jié) 激素調(diào)節(jié)第一課時 激素的種類和作用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、列舉激素的種類和作用。2、掌握血糖調(diào)節(jié)機制【學(xué)習(xí)重點、難點】1、生長激素、甲狀腺激素、胰島素的作用,激素分泌異常時引發(fā)的各種病癥。2、血糖平衡的調(diào)節(jié)【學(xué)習(xí)過程】一、知識鏈接1.下丘腦是 調(diào)節(jié)中樞、 調(diào)節(jié)中樞,還與生物節(jié)律的控制有關(guān)。2.人體的生命活動受 和 調(diào)節(jié)的,其中 調(diào)節(jié)為主要方式。二、自主學(xué)習(xí)1.沃泰默實驗結(jié)論是胰液分泌是一個頑固的神經(jīng)反射,這是因為 ,這是他 、 的緣故。2.斯他林和貝利斯提出的假設(shè):這不是神經(jīng)反射而是 。實驗驗證過程: 。思考題:為什么沃泰默沒能得出正

2、確結(jié)論而斯他林和貝利卻得出了正確結(jié)論呢,這兩個實驗給了我們什么啟示?3.由 (或 )分泌的化學(xué)物質(zhì)進行調(diào)節(jié),這就是激素調(diào)節(jié)。4.人體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺及分泌的激素:下丘腦分泌 激素等;垂體分泌 激素等; 甲狀腺分泌 激素;胸腺分泌 激素; 腎上腺分泌 等;胰島位于 中,分泌 等; 卵巢分泌 激素;睪丸分泌 激素4.在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又 ,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。三、新知探究1.幾種激素的主要功能及化學(xué)本質(zhì):生長激素調(diào)節(jié)人體的 ,分泌失常時引起 、 等疾??;化學(xué)性質(zhì): 甲狀腺激素促進新陳代謝,促進 等;化學(xué)性質(zhì): 胰島素主要調(diào)節(jié) 在體內(nèi)的 、 和 等;化學(xué)性質(zhì): 性激素生理

3、作用促進生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的生成,激發(fā)并維持 。化學(xué)性質(zhì) 2.血糖的來源與去路思考題:肝糖原在什么情況下與葡萄糖相互轉(zhuǎn)化?非糖物質(zhì)在什么情況下轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟牵科咸烟强赊D(zhuǎn)變哪類氨基酸?經(jīng)過什么途徑轉(zhuǎn)變?什么情況下會出現(xiàn)糖尿?3.血糖平衡的調(diào)節(jié)下列圖示表示調(diào)節(jié)過程血糖調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。神經(jīng)中樞: 激素: 和 協(xié)同作用: 拮抗作用: 四、鞏固練習(xí)1.人類發(fā)現(xiàn)的第一種激素是()。A.胰島素B.甲狀腺激素C.促胰液素D.生長激素2.下列有關(guān)促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述中,不正確的是()。A.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰腺分泌的B.沃泰默之所以沒有成功,是因為他拘泥于定論,沒有大膽去質(zhì)疑,探索和

4、創(chuàng)新C.斯他林和貝利斯在沃泰默研究的基礎(chǔ)上,勇于向權(quán)威觀點挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑、探索和創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵D.促胰液素是由小腸黏膜分泌的,作用于胰腺,促進胰腺分泌胰液3.下列各項中,促進胰島素含量升高的是()。A.血糖含量降低           B.胰高血糖素增加C.胰高血糖素減少         D.肌糖原增加5.氣候變冷時,維持體溫所散失的熱量增多,人體內(nèi)下列哪種腺體的分泌量會增多?()A.卵巢 B.睪丸 &#

5、160;  C.胰島   D.甲狀腺6.下列各項中,屬于胰島素作用范圍的是()。A.促進血糖離開脂肪細胞B.抑制血糖進入肝臟細胞C.抑制肝糖原分解成血糖D.抑制血糖進入肌肉細胞7.結(jié)合下圖,下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是()。A.胰島素促進等過程B.胰島B細胞分泌的激素促進過程C.胰島A細胞分泌的激素促進過程D.在肌肉、肝臟細胞中,過程均可發(fā)生8.下列有關(guān)胰島素作用的敘述中,正確的是( )A.沒有胰島素,葡萄糖不能進入細胞B.胰島素不足,葡萄糖進入細胞障礙,但氧化分解正常C.胰島素不足,糖原合成減少,細胞供能正常D.胰島素不足,細胞供能障礙,非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化葡

6、萄糖增多9.當(dāng)人突然處于寒冷環(huán)境中時,甲狀腺激素分泌增多是由于()。A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié)C.自身調(diào)節(jié) D.神經(jīng)體液調(diào)節(jié)10.在促進新陳代謝時,下列器官相互作用的正確表示是()。A.垂體甲狀腺下丘腦 B.下丘腦垂體甲狀腺C.甲狀腺下丘腦垂體D.甲狀腺垂體下丘腦11.切除某動物的垂體后,血液中的()。A.生長激素減少,甲狀腺激素也減少B.生長激素減少,甲狀腺激素增加C.生長激素增多,甲狀腺激素也增多   D.生長激素增多,甲狀腺激素減少12.胰島素注入人的血液中,會()。A.減少糖元生成     

7、60; B.增加血糖含量C.加強糖元分解       D.增加肌肉消耗葡萄糖13.一運動員因服用類固醇藥物而被取消了奧運會參賽資格,他服用的藥物屬于()。A.甲狀腺激素B.垂體激素C.雄性激素D.生長激素14.在人體血液中,甲狀腺激素的含量只有3×10-514×10-5mg/mL,而1 mg的甲狀腺激素卻使人體產(chǎn)熱增加4200 kJ。這說明()。A.激素是通過體液運輸?shù)?#160; B.激素直接作用于靶器官、靶細胞C.激素直接參與細胞內(nèi)的生命活動     

8、  D.激素調(diào)節(jié)具有微量和高效的特點15.當(dāng)動物缺乏某激素時,可以通過“飼喂法”或“注射法”對該激素進行補充。下列各項中,可通過“飼喂法”補充的是()。生長激素甲狀腺激素胰島素性激素A.    B.    C.  D.二、非選擇題17.右圖為血糖的來源和去路示意圖,請根據(jù)圖回答下面的問題。(2)當(dāng)血糖含量降低至_g/L時,會出現(xiàn)低血糖癥狀;當(dāng)血糖含量高于_g/L時,醫(yī)學(xué)上稱為高血糖癥。(3)小腸內(nèi)的葡萄糖進入血液的方式是_。(4)代表_,在這種情況下尿量比正常人_,原因是_。這時水的作用是_。(5)能夠促進分解的激

9、素是_和腎上腺素,能夠抑制分解的激素是_。(6)合成物質(zhì)的主要場所是_。 18.人體內(nèi)激素分泌量過多或不足都會對機體有害,體內(nèi)有一系列機制維持激素在血液中含量的相對穩(wěn)定。下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。請根據(jù)圖回答下面的問題。  (1)激素A是_。 (2)當(dāng)體內(nèi)缺乏_元素時,將導(dǎo)致激素C的合成受阻,該元素進入甲狀腺細胞的運輸方式是_。 (3)人遇危險而情緒緊張時,血液中激素C的含量將會_,這是由于激素A、B的_含量所致。這種生理過程是由_共同調(diào)節(jié)的。     (

10、4)如果激素C的合成量過多時,激素A、B含量的變化是_。這是一種_調(diào)節(jié)機制。 (5)在動物體的各項生命活動中,神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為以下兩個方面:一方面,_;另一方面,內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能,如_,如果缺乏這種激素,就會影響幼年動物大腦的發(fā)育。 19.用體重等方面大體相同的三組兔子進行實驗。將含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內(nèi),然后定時測定兔子甲狀腺的放射量。4 d后,向A組兔子注射無放射性的甲狀腺激素,向B組兔子注射無放射性的促甲狀腺激素,向C組兔子注射生理鹽水,實驗結(jié)果如下圖所示。請根據(jù)圖回答下面的問題。 

11、  (1)開始的4 d內(nèi),三組兔子的甲狀腺放射量升降的原因是什么?      (2)第二次注射后,三組兔子的甲狀腺放射量下降的速率各不相同,原因是什么?         20.胰島素是由加拿大青年醫(yī)生班廷等人發(fā)現(xiàn)的。但在剛開始研究的時候,人們明明知道胰腺中有一種物質(zhì)可以調(diào)節(jié)糖代謝,但拿狗的胰腺做實驗,無論多么仔細地研磨胰腺,也提取不到這種物質(zhì)。 (1)請你用學(xué)過的知識分析,提取不到胰島素的原因是什么? 1、

12、下列各組腺體中,都是內(nèi)分泌腺的一組是( )。A肝臟、甲狀腺 B、皮脂腺、腎上腺C、胃腺、腸腺、腮腺 D、垂體、胰島、甲狀腺5、下列腺體中都能產(chǎn)生激素的一組是( )A、垂體、甲狀腺、胰腺、唾液腺、性腺 B、垂體、甲狀腺、性腺、胃腺、胰島、唾液腺C、胸腺、胰島、甲狀腺、垂體,睪丸、卵巢D、胸腺、胰島、腸腺、汗腺、皮脂腺、腎上腺1、如果幼年時期生長激素分泌不足,則可能導(dǎo)致( )。A呆小癥 B佝僂病 C. 侏儒癥 D營養(yǎng)不良2、某少女身高2米,仍在不停地生長,醫(yī)生建議她( )A、切除部分甲狀腺 B、切除部分垂體 C、切除部分胰島 D、摘除一個卵巢3、下列四種疾病由內(nèi)分泌失調(diào)引起的是( )A、腳氣病 B

13、、壞血病 C、糖尿病 D、血尿 4、用含有甲狀腺激素的飼料喂蝌蚪,蝌蚪將會( ) A、迅速生長成大蝌蚪B、迅速發(fā)育成大青蛙C、迅速發(fā)育成小青蛙 D、蝌蚪生長發(fā)育緩慢 7、將小狗的垂體切除以后,小狗的生長立即停滯,但如果每天給這樣的小狗注射生長激素,過幾天便又開始逐漸生長,這個事實說明_.1、下列各腺體中,既是外分泌腺,又是內(nèi)分泌腺的是(  )。A甲狀腺  B唾液腺  C胰腺  D肝臟2內(nèi)分泌腺和外分泌腺的區(qū)別是(  )。A分泌物是否排到體外   B腺細胞數(shù)目的多少C分泌物運輸?shù)姆绞?#160;  

14、;  D大小3合成甲狀腺激素的重要原料是(  )。A鉀  B磷  C鈣  D碘4胰島素類藥物不能口服的原因是(  )。A注射比口服的療效更明顯       B口服后被消化分解,失去功能C口服后不易吸收               D口服無法進入血液循環(huán)5某人胰島素含量不足,會患(  )A甲亢   B低血糖 C

15、糖尿病  D呆小癥6、幼年時生長激素分泌過多會導(dǎo)致 ( )A. 巨人癥 B. 地方性甲狀腺腫C. 第二性征改變 D. 神經(jīng)系統(tǒng)興奮性過高7人體主要的內(nèi)分泌腺有_、_、_、_、_和_等。8小明的爸爸近來身體日漸消瘦,而且多尿。到醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)血液中的胰島素含量很低,尿液中還含有葡萄糖成分。根據(jù)以上癥狀,小明的爸爸可能患有_病。其原因是_,可以通過_進行治療。9、某生物興趣小組為了驗證甲狀腺激素的作用設(shè)計了如下實驗:10只小蝌蚪,每5只一組,放入甲、乙兩個小水缸中,其中水溫、水質(zhì)、水量都相同,每天喂一次食物,其中甲缸中摻入少量甲狀腺激素,乙缸中不摻入,然后每天觀察記錄蝌蚪的變化,回答下列問題:其中實驗組是_組,對照組是_組;實驗的變量是_。先發(fā)育成成蛙的是_缸中的蝌蚪;這個實驗證明_作用;分泌甲狀腺激素的腺體叫_。五、知識整理 完善知識體系一、內(nèi)分泌腺分泌激素 本部分知識主線:內(nèi)分泌系統(tǒng)內(nèi)分泌腺激素激素分泌異常時的表現(xiàn)具體總結(jié)如下:1.內(nèi)分泌腺:腺體類別有無導(dǎo)管分泌物輸送方式實例內(nèi)分泌腺 經(jīng) 輸送性腺、垂體外分泌腺 經(jīng) 排出汗腺、肝臟人體主要的內(nèi)分泌腺:垂體

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