心理劇大賽策劃

1、關(guān)于舉辦第四屆“美麗人生”校園心理情景劇大賽的通知各學院（系）：為了豐富學生的校園文化生活，增強學生心理健康意識，營造和諧的校園心理氛圍，學生處心理健康指導服務中心將在“第九屆5.25大學生心理健康活動月”中繼續(xù)舉辦我校第四屆校園心理情景劇大賽。本次大賽旨在通過心理情景劇的表演再現(xiàn)大學生日常生活中常見的心理沖突，幫助同學們感悟生活，學習心理調(diào)適方法，主動關(guān)注自我的心理健康，不斷提高自身的心理健康水平。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下： 一、活動主題珍愛生命 快樂成長二、參賽要求1.各班心理委員要認真組織，營造良好的宣傳氛圍，最終選送1件作品參加比賽，鼓勵輔導員老師積極參演。2. 要求劇本為原創(chuàng)作品，內(nèi)容健

2、康，積極向上，反映當代大學生的生活，突出大學生的心理活動特點，給人以啟迪。作品應反映出主人公心理變化的過程，內(nèi)容力求新穎，有創(chuàng)意。心理劇創(chuàng)作需結(jié)合一定的表演藝術(shù)(音樂、舞蹈、聲樂)等、包含心理學與心理健康理論。3. 各學院自備劇目所需道具、服裝，如需伴奏音樂等請自備刻錄好的光盤或者MP3。4.每個參賽作品表演時間應控制在1218分鐘，超過或少于規(guī)定時間，都要酌情減分。5.每個參賽作品的參賽人員在412人之間。三、具體安排大賽分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)，初賽根據(jù)參賽隊上交的參賽劇本和視頻錄像進行評選，最終評出10個參賽隊進入決賽，本次大賽的優(yōu)秀獲獎作品將作為我校參加河北省首屆高校校園心理情景劇大賽的

3、備選作品。1. 按照提供的格式，按時上交參賽劇本和視頻錄像（5月17號中午12點之前）。 2.決賽時間：2012年5月24日18:303.比賽地點：美術(shù)設(shè)計學院報告廳舉行。4參賽報名：各班心理委員于2012年5月17日前將河北師范大學第四屆校園心理情景劇大賽報名表（此表附后）,（電子版及紙質(zhì)文檔1份）、參賽劇本（電子版及紙質(zhì)文檔1份）、參賽作品視頻錄像交至資環(huán)學院學生會。5. 選題范圍：參考內(nèi)容：學業(yè)中的就業(yè)壓力；愛情與學業(yè)的矛盾；人際關(guān)系沖突；家庭關(guān)系與學業(yè)矛盾；個人享受與學業(yè)沖突以及個人生活的其它方面等等。參考情境：在校園生活主題背景下，可以從多方面、不同角度反映大學生在校園生活中的事件，

4、以及這些事件對人的情緒情感產(chǎn)生的影響和變化。6. 獎項設(shè)置： 團體獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名；最佳劇本獎1名，最佳服裝道具獎1名，優(yōu)秀組織獎若干名。單項獎：最佳男主角獎1名，最佳女主角獎1名，優(yōu)秀編劇獎1名；優(yōu)秀指導教師獎若干名。四、評分標準1.劇本內(nèi)容（50分）：主題緊密聯(lián)系校園生活實際，真實反映大學生的心理特點，具有一定的現(xiàn)實意義；反映大學生性格、人際關(guān)系、心理沖突、情緒情感等大眾化、生活化主題，并有合理的解決問題的方法；內(nèi)容流暢、有情節(jié)感、富于戲劇化；能將心理沖突呈現(xiàn)在舞臺上，宣泄消極情緒，消除內(nèi)心壓力和自卑感，從而增強適應環(huán)境和克服危機的能力，給大學生啟迪、鼓舞，促進個體心理健康成長。2.舞臺表演（40分）：表演具有感召力，能充分體現(xiàn)角色心聲；語言吐字清晰，生動活潑，幽默機智，感染力強；有鮮明的人物形象，表演到位、自然、逼真，能充分投入到人物角色中，并體現(xiàn)一種成熟的舞臺表現(xiàn)能力；表演形式新穎、不拘一格，呈現(xiàn)多元化的特點。劇情曲折、引人入勝，富有強烈的感染力，能引起觀眾的共鳴，產(chǎn)生臺上臺下互動效果。具有藝術(shù)感染力。3.服裝、道具（10分）：服裝、道具齊備且富有創(chuàng)意；能夠表現(xiàn)劇本內(nèi)容、人物性格，從而對劇情有深入刻畫。4.輔導