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文檔簡介
1、三立教育 IB國際文憑學(xué)習(xí)方法IB 即是國際文憑組織 IBO(International Baccalaureate Organisation)為全球?qū)W生開設(shè)的高中課程,同時也是大學(xué)預(yù)科課程, 學(xué)制兩年,授課語言為英語, 主要目的是讓學(xué)生接 受國際教育,為將來在世界著名大學(xué)深造打下基礎(chǔ)。下面就為大家介紹一下 IB國際文憑考 試學(xué)習(xí)方法。癥狀分析:“學(xué)生學(xué)習(xí)挺努力的,在一直看書什么的,但是學(xué)得還不是很明白”,這對這種癥狀,我們先探尋一下此癥狀出現(xiàn)的原因:一般學(xué)生是初三中考后去一些國際學(xué)校讀IBDP的。從知識角度上來說,IBDP的知識難度不容易,有的學(xué)科,像經(jīng)濟(jì)學(xué),商管,哲學(xué),心理學(xué)等一些學(xué)科,
2、很多學(xué)生以前從來沒有接觸過,所有的概念和理論都是新的,這需要一個消化的過程。從英語語言能力上,很多學(xué)生在進(jìn)入國際學(xué)校之前,英語一般是咱們中國基礎(chǔ)教育初三的水平,或者好一點(diǎn)。但是進(jìn)入IBDP的時候全部都是英文,而且各個科目專業(yè)的英文單詞,對學(xué)生來說不那么容易能一下子接受得了。學(xué)生的英文聽說讀寫都面臨極大的挑戰(zhàn), 特別是那些更依賴于語言的學(xué)科。綜合以上分析,學(xué)生既要吸收新的, 有難度的知識,又要從語言上 讓一個非母語 為英語的學(xué)生接受英語為母語的學(xué)生所能接受的難度,真是不容易啊。以至于“學(xué)得不明白等”就自然而然產(chǎn)生了。藥方:老師能幫學(xué)生什么?輔導(dǎo)老師能從知識角度對學(xué)生進(jìn)行知識系統(tǒng)講解請注意:這里說
3、的是“系統(tǒng)講解”。為什么一定要加上“系統(tǒng)”二字呢?因?yàn)樵趪H學(xué)校一般老師是一點(diǎn)一點(diǎn)講解的, 不是很注重歸納,總結(jié),系統(tǒng)復(fù)習(xí)。以至于學(xué)生學(xué)完了一章, 仍然是只見樹木,不見森林,沒有系統(tǒng),知識銜接性不好,腦袋中沒有知識框架。老師可以利用每周補(bǔ)習(xí)時間給學(xué)生首先掃清不明白的東西,然后梳理,搭建知識框架。有了框架,學(xué)生才容易掌握住這些知識點(diǎn)。如果學(xué)生是母語為漢語的學(xué)生,這時候老師最好是中教,因?yàn)樵诰唧w講解時會更容易讓 學(xué)生理解。學(xué)生自己應(yīng)該怎么做?1)每學(xué)完一章自己梳理本章的知識脈絡(luò),總是從框架高度來把握知識。比如,經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀部分分為*節(jié);每節(jié)的具體內(nèi)容是什么;在dema nd and supply里面
4、有幾個關(guān)鍵知識點(diǎn)等。自己一定做個基本的知識梳理。這樣不但不會增加學(xué)生學(xué)習(xí)知識的負(fù)擔(dān),反倒把以前零零散散的東西都?xì)w置的整整齊齊,不容易忘記,而且知道是如何來,如何去的。學(xué)生把以前學(xué)習(xí)的零散的東西從“只見樹木,不見森林”的境界過渡到“見到森林”的俯瞰高度。知識點(diǎn)掌握了,就需要實(shí)戰(zhàn)演習(xí)了。怎么演戲,做題唄!2)找出題目的異同點(diǎn)。這個時候已經(jīng)是涉及到考試了,為了用最有效率的手段拿高分。建議每個學(xué)生自己建立一個錯題本!讓學(xué)生自己建立一個錯題本,錯題庫,說起來容易,但是做起來,堅持下去就不容易了,這個是需要有毅力的。-為什么建立錯題本?錯過一次的,你還想再錯第二次,第三次嗎?答案肯定是否定的。-怎么使用錯
5、題本?把每次錯的題目歸類放到一個位置,這個本子最好是活頁的。比如9的數(shù)學(xué)考試我錯了 2個題,一個是probability, 一個是series ,我就把這兩個題抄下來,把答案寫下來(只寫答案,步驟不要寫了 ),反復(fù)做幾次,找到你為什么錯。 1月的數(shù)學(xué)考試在 probability 方面,我又錯了,我就把這兩個試題進(jìn)行對比分析,它們相似之處是什么?差異之處在哪兒?這個題該怎么解? 1用的數(shù)學(xué)考試,如果你的probability還錯,你把這三個題進(jìn)行對比分析,找相似和差異之處。據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),3次之后你再次出錯的概率是不到1%3)知識點(diǎn)有體系了,習(xí)題也練習(xí)過了,對知識的把握更為準(zhǔn)確了。這個時候,學(xué)生就進(jìn)入了“既見樹木,又見森林”的角度。詳細(xì)描述下,何時算是進(jìn)入了這種境界:-看到一個題,甚至再難的題,幾秒鐘之內(nèi),一定能準(zhǔn)確判斷出它是哪章,哪節(jié)的內(nèi)容,考的是哪個知識點(diǎn);-如果是選擇題,能迅速用口算或簡單筆算,在1分鐘內(nèi)搞定;-如果是大題,需要幾步能出結(jié)果,腦子里應(yīng)該有個大概判斷。如果你已經(jīng)到達(dá)了此種境界,恭喜您!您的IB考試肯定能靠7分了
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