八年級上教科版第一章走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室單元測試

1、.第一章走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室單元測試一、填空題1. 一切奇妙的現(xiàn)象，都是有原因的，科學(xué)探究就是要找其中的原因及其 。 是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)。2. 走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的首要目的是讓大家 ，理解 。3. 學(xué)習(xí)的目的 ，我們不僅要注意用學(xué)過的知識點(diǎn) ；還可以利用家庭實(shí)驗(yàn)室搞一些 、 、 ，解決一些實(shí)際問題。4. 進(jìn)展以下單位換算 8.75m mm km m mm 5. 在國際單位制中，長度的測量單位是 ，測量長度的根本工具是 。6. 測量任何物理量都必須首先規(guī)定它的 ，在物理實(shí)驗(yàn)中測長度往往都需要準(zhǔn)確些，就要估讀到 的下一位。二、選擇題1. 一支新中華2B鉛筆的長度大約為 A. 17.5mm B. 17.5cm C.

2、 17.5dm D. 17.5m2. 某刻度尺測得物體的長度為25.76dm，那么此尺的分度值為 A. 1dm B. 1cm C. 1mm D. 1m3. 測量是物理實(shí)驗(yàn)的根本內(nèi)容，對某一物理量的測量，需要測量儀器進(jìn)展測量，對測量儀器選擇的方法是 A. 任何測量儀器都可以 B. 根據(jù)需要選擇C. 規(guī)格較大的儀器 D. 精細(xì)度較高的儀器4. 許多科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重大創(chuàng)造都是從實(shí)驗(yàn)室得來的，由此說明實(shí)驗(yàn)室的作用是 A. 科學(xué)探究的根底 B. 重大創(chuàng)造的基地C. 科學(xué)發(fā)現(xiàn)的起源地 D. 提供觀察物理現(xiàn)象的基地5. 用一把刻度均勻但不標(biāo)準(zhǔn)的米尺，量得一桌邊長為0.987m，用標(biāo)準(zhǔn)尺量得米尺的長度為1.020

3、m，那么桌邊的實(shí)際長度是 A. 1.000m B. 1.007m C. 0.985m D. 0.987m6. 在實(shí)驗(yàn)室中，小名要測量一水杯的體積和質(zhì)量，他要用到的測量儀器為 A. 刻度尺、秒表 B. 千分尺、天平C. 量筒、天平 D. 量筒、彈簧測力計(jì)7. 四位同學(xué)用分度值為1分米的同一把刻度尺測量同一物體的長度，其中錯(cuò)誤的測量數(shù)據(jù)是 A. 4.5dm B. 45cm C. 0.45m D. 45mm8. 1.60可能是 A. 一個(gè)人的高度 B. 一本書的長度C. 一個(gè)籃球場的長度 D. 一座山的高度9. 在運(yùn)動(dòng)會跳遠(yuǎn)比賽中，用皮卷尺測量比賽成績，如在測量時(shí)將皮卷尺拉得太緊，那么測量值會 A.

4、 變大 B. 變小 C. 不變 D. 都有可能10. 現(xiàn)代是一個(gè)飛速開展的時(shí)代，是一個(gè)創(chuàng)新和創(chuàng)造的時(shí)代，那么你在努力學(xué)習(xí)的方法上采取的是 A. 刻苦學(xué)習(xí)，牢記課本知識 B. 分秒必爭，認(rèn)真完成作業(yè)C. 注意觀察和考慮，勤于探究D. 以上三種同時(shí)采用11.如以下圖所示，該物體長度是 A. 10.94cm B. 10.9cmC. 2.9cm D. 2.94cm12. 在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會中測量跳高成績時(shí)，應(yīng)選取的適宜的測量工具是 A. 分度值是1cm的15cm皮卷尺B. 分度值是1mm的1.5m鋼卷尺C. 分度值是1mm的米尺D. 自制一根分度值是1cm的硬桿長尺13. 一名粗心的學(xué)生在測量記錄中忘記寫上單位，以下記錄結(jié)果中，哪一個(gè)數(shù)據(jù)的單位是米 A.一名學(xué)生的身高為16.3 B.一支鉛筆的長度為0.175 C.一本字典的厚度為3.5 D.一枚一元硬幣的厚度為1.9參 考 答 案一、填空題1. 規(guī)律，觀察2. 認(rèn)識各種儀器，儀器的使用規(guī)那么3. 在于應(yīng)用，解釋現(xiàn)象，小創(chuàng)造，小設(shè)計(jì)，小制作4. ， ， ， 5. 米m，刻度尺6. 單位，分度