九年級物理第十章

1、九年級物理第十章多彩的物質世界單元測試題 班級 ： 姓名 ： 分數(shù) ： 一、 填空題（117=17）1、請根據(jù)下列物體的尺度大小，按照從大到小的順序排列：原子、電子、生物體、太陽系、地球 。 。 2物質都是由分子組成的，分子的大小一般用 作單位來表示。3物體所含物質的 叫做質量。地球的質量是6.01024Kg，相當于 t。一枚大頭針的質量約 8.010-5 Kg，合 mg。4實驗室中常用的測量質量的儀器是 ，用來測量液體體積的儀器是 。5 某種物質的 叫做這種物質的密度。冰的密度為0.9103 Kg/m3表示的物理意義是 。6體積相同的水與酒精相比 的質量更大；質量相同的鋁塊和鐵塊相比 的體積

2、更大。7在通常情況下空氣的密度是1.29 Kg/m3，如果教室長8m、寬7m、高度為3.5m，那么教室中空氣的質量約為 Kg。8醫(yī)用氧氣瓶中的氧氣持續(xù)釋放后，瓶中氧氣的質量 、體積 、密度 （選填：變大、變小、不變）。工人師傅用銼刀把金屬工件加工成形的過程中，金屬的 減小， 不變。二、 選擇題（310=30）9俗話說：只要功夫深，鐵棒磨成針。如果真的把鐵棒放在石頭上磨,這一過程中它的密度與其體積和質量的關系是（ ）A其密度因體積的減小而增大B其密度不可以再用其質量與體積之比來測算出來C其密度因質量的減小而減小D其質量與體積之比不變10用油罐車運原油，每節(jié)車廂的容積是50m3完832t密度為0.

3、810kg/m3的車廂數(shù)是（ ）A20節(jié) B24節(jié) C22節(jié) D21節(jié)11人體的密度與水的密度非常近似，根據(jù)這一現(xiàn)有的結論，可以得出一名中學生的體積最接近下列哪一個數(shù)值？（ ）A50cm3 B500 cm3 C5000 cm3 D50000 cm312一個鐵球的體積是5dm3，質量為2kg，已知鐵的密度為7.9103kg/m3，可以得出的結論是（ ）A球體的實際密度是0.4103kg/m3 B球體是空心的C球體是實心的 D不能做出相關的判斷13關于托盤天平的使用，下列說法中錯誤的是（ ） A稱量粉末狀的固體的質量時，直接將固體放在天平的左盤即可 B使用天平稱量物體時，被稱量物體質量不能超過天平

4、的稱量 C在稱量物體質量時，不能移動橫梁右端的平衡螺母 D在右盤加減砝碼時，不必從最大的砝碼開始14用天平和量筒測定鐵塊的密度，其實驗步驟如下： 在量筒中倒入一定量的水，記下水的體積；將鐵塊放入量筒內(nèi)記下水面升高后的刻度，計算鐵塊體積；將鐵塊放在天平上測出其質量； 利用密度公式計算出鐵的密度。 實驗步驟的排序正確的是（ ）A B C D15有甲乙兩個金屬塊，從外觀上很難認出它們是什么物質的，現(xiàn)測得它們的體積和質量分別為：（甲）15cm3,290g；（乙）5.4 cm，48g。對照下面的密度表可以得出甲和乙可能是何種金屬。下列說法中正確的是（ ）物質 鋁 銀 銅 金密度（g/cm3） 27 10

5、5 89 193A甲是金 B乙是鐵 C甲是鋁 D乙是銀 16 水結成冰后其質量、體積、密度三個物理量的變化情況是（ ） A、質量、體積、密度都要變小 B、質量不變 C、體積不變 D、密度不變17飛機設計師在設計飛機時,總希望用較輕但硬度較好的材料,這里所說的“輕”實際是指（ ）A、 質量小 B、體積小 C、密度小 D、以上物理量都要小18對于密度公式=m/v，理解正確的是（）、對于不同物質，m越大，越大、對于不同物質，越大，越大、與m成正比，與成反比 D、以上說法都不對三、作圖與實驗（26）19、現(xiàn)有一枚大頭針、天平、量筒、水、細線、鐵塊、小刀、一形狀不規(guī)則的石蠟塊，請你選擇以上器材分別用三種

6、不同的方法測出石蠟的密度。請按下表填寫：（63=18） 器材 操作的方法 需記錄的物理量 石蠟密度的表達式方法1 方法2 方法3 20、下表是小明在探究“同種物質質量體積關系”實驗時所得數(shù)據(jù)。請在右邊的坐標系中畫出反映質量體積關系的圖像；分析圖象你能總結出哪些結論？（請說出兩條），物理學中用什么物理量來表示物質的這種屬性？（6） m/g V/cm3蠟1 9 10蠟2 18 20干松木1 5.1 10干松木2 10 20四、探究與體驗（12）21、 有兩種金屬A的密度是8.27103 Kg/m3 ，B的密度是8.29103 Kg/m3?，F(xiàn)有一金屬塊，用精密測量工具測量得到其質量為100g， 想鑒

7、別它到底是由A組成的還是由B組成的，某同學想只要測量出它的體積便可算出密度。于是，把它投入如圖的盛有水的量筒中（量筒上標出的單位是毫升），根據(jù)水面升高的位置來判別它的物質種類。（6）（1） 這種通過測量金屬塊的實際體積、計算密度，從而鑒別物質的思路是否正確？（2） 該同學能否鑒別出該金屬塊的合金種類？為什么？（提示：計算它的體積。） 22、如果沒有量筒就無法測定液體的體積，張華同學想測量一種食用油的密度時，由于只有一架天平，沒有量筒，所以一籌莫展。后來有同學提醒他利用一個瓶子和一些水就可寫成這個測量任務，張華同學經(jīng)過思考后果然完成了任務。張華同學是怎樣做的？請說出他的實驗過程。（6） 五、實踐與創(chuàng)新（15）23、小秋家裝修房屋時，要購買橫截面積為2.5mm2的銅芯電線200m，小秋隨爸爸一起到商店采購，營業(yè)員告訴小秋的爸爸，我這里每一卷電線，保證有100m，你買2卷一定夠用。一卷電線是否真的有100m呢？要是真的拆開來測量太麻煩了，再說店主也不會同意這么做的，因為拆開后很難再把卷得像出廠時一樣緊奏，會影響銷售。如果給你提供一架天平和一根刻度尺，你能否設計一個方案，很快測出電線的長度？說出你的辦法和理由。（7） 24、某質量監(jiān)督部門對市場中一品牌的38的白酒進行了質量抽樣調(diào)查