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文檔簡介
1、【精華】上學期學期工作方案模板集錦八篇上學期學期工作方案 篇1 本學期同學將步入高二學習,這是很關(guān)鍵的一年。同學這一學年的學習對高三的學習有著重要的影響,包括學習習慣、學習心理、學習的信念與動力、學習的品質(zhì)等等方面,因而這學年的班主任工作尤其要抓緊、抓好,要做到目標明確、方案嚴謹、落實有效,出成果、出成果。 本學期初步擬定從以下方面入手: 一、確定目標,樹立規(guī)范,統(tǒng)一思想,激發(fā)動力 1、開學初便要在班訓、班風的基礎上,結(jié)合同學的實際以及本學期學習的特點,確定本學期班級的奮斗總目標及階段性目標,同學據(jù)此再確定個人的奮斗目標及實施方案,統(tǒng)一思想,激發(fā)同學們?yōu)閷崿F(xiàn)目標而奮力拼搏。 2、確立學習、生活
2、、紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)范,在班干部會上審議完善,再通過班會課組織同學們爭論并進一步完善,以使各種規(guī)范更符合同學學習生活的實際。同時也以這種方式組織同學們仔細學習各種規(guī)范要求,深化體會這些要求,為今后緊急有序的學習生活奠定基礎。 二、選拔并進一步培育好班干部隊伍,抓好班干部隊伍建設,加強同學自治。 1、一周之后,由全班同學選出新的班委、組建新的團支部,調(diào)整原有的班委和團支部,讓一部分熱心班級服務的同學汲取進班委和團支部,以讓更多的同學有機會在班干部隊伍中得到訓練。 2、定期開班委和團支部會議,總結(jié)提升,改進工作,提高效率。 3、抓好契機,準時找班干部談心,鼓舞先進,調(diào)準方向,改正不足。 4、制造
3、機會,讓班干部真正得到熬煉。 1、班委設置 班長(1名) 副班長(2名)學習委員(1名)體育委員(1名)勞動委員(1名)紀律委員(兼)科技委員(1名) 20xx年高二上學期班主任工作方案20xx年高二上學期班主任工作方案2、團支部設置 支部書記(1名) 宣揚委員(2名)生活委員(1名)文藝委員(1名) 附錄2 班委會時間: 單周日晚新聞時間 團支部會議時間:雙周五晚新聞時間。 上學期學期工作方案 篇2 新的學期,又是要制定學校班主任工作方案的時刻了。我是三班級的班主任,這個班級是我從一班級帶班始終這樣跟過來的??梢哉f跟班級的同學已經(jīng)是比較熟識了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以
4、對再次進行綜合訓練方面有了進一步準備。為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三班級班主任工作方案如下: 一、指導思想 以學??傮w工作方案為指導,以深化開展素養(yǎng)訓練和創(chuàng)新訓練為目標,圍繞學校主題訓練活動,提高同學的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義訓練為主線,以同學的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,留意培育和提高同學的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的同學心理健康訓練。努力探究班級工作的新特色。 二、同學概況: 本班共有40位同學,其中男生21人,女生19人,同學在
5、紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待熬煉和培育。 三、工作目標: 本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培育一個團結(jié)、向上、文明的集體。 四、工作重點: 1、連續(xù)抓同學的常規(guī)養(yǎng)成訓練,培育良好行為。 2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學的日常行為培育。、 3.搞好每位同學的自我愛護訓練,增加平安意識,形成肯定的力量。 五、詳細工作: 一、常規(guī)訓練方面: 三班級的同學,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,每一項
6、規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟識的。但是他們正處在由低班級向高班級轉(zhuǎn)化的階段,很多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)訓練。因此,我打算從以下幾點入手: 1、充分利用班隊會和晨會的時間學習學校生守則和學校生日常行為規(guī)范,并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的同學,準時進行點撥、指導,加強訓練。 2、利用升旗儀式、班會,加強同學的德育訓練。通過主題班會,使同學懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓同學在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。 3、充分發(fā)
7、揮各項活動中的訓練陣地的作用,增加同學的榮譽感,使同學心中有他人、有集體。如:對于同學的書寫姿態(tài),我將采納“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提示與關(guān)心。 二、班級紀律方面 一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手: 1、課堂紀律 首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。” 2、課間紀律 課間是同學輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。
8、然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點,采納師生共同參加的方式,開展“跳繩、做嬉戲、拍球”等活動,使同學既健體又受訓練,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間。同時,隨時提示同學要留意的危急活動和場地,寓教于樂。 3、午間紀律 中午同學來校有的比較早,為了平安,我讓同學輪番值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。同學有的看書,有的練字,有的爭論問題。輪番值日既讓全體同學得到了熬煉,又可讓淘氣的同學感受到管理的不簡單,從而熟悉到自己的不足。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習
9、環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行嘉獎。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。 四、班干部的培育方面 班級管理完靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。 五、其他方面 班級管理中還應注意個體的進展,在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力,使班上的每個同學都能
10、在某一方面得到進一步的進展。因此,在班級連續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評比、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高同學的自信念。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。 還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和同學說話,專心去溝通,用觀賞的眼完查找孩子身上的每一處閃完點。我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。 上學期學期工作方案 篇3 一、指導思想: 仔細貫徹
11、黨的訓練方針, 樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學校打造“漂亮公小、文化公小、和諧公小”的進展規(guī)劃,重視同學行為規(guī)范訓練和生存訓練,整合.資源,運用各種訓練載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求進展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從微小之處轉(zhuǎn)變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的班風、學風為主線,努力營造主動向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。 二、工作思路: 1、樹立一種意識:以人為本,以同學為主體,讓德育因行動而精彩。 2、抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主任精神精神;同學文明行為習慣的養(yǎng)成訓練使之成為系統(tǒng)。 3、突出三個重點:通過常規(guī)管理
12、促養(yǎng)成訓練;通過豐富活動培育多種力量;通過班隊文化建設推動校內(nèi)文化建設。 三、主要目標和措施: 1、依據(jù)班級常規(guī),連續(xù)鞏固良好的班風學風,鼓舞同學大膽創(chuàng)新,讓同學個個養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,讓同學人人成為合格的學校畢業(yè)生。 2、建立、健全班委會,準時召開班委會議,加強班干部思想工作,努力提高班干部的工作職能和工作效率。 3、利用班級圖書、黑板報等陣地,主動營造和構(gòu)建良好的班級文化。 4、增加同學仆人翁責任感,抵制不文明現(xiàn)象,引導同學抓緊時間學習、復習,力求在期考中能取得好的成果。 5、加強班級衛(wèi)生管理,增加同學的環(huán)保意識,保持班級和校內(nèi)的干凈。 6、修正班級公約,協(xié)作學校檢查,強化班級的競賽,不斷
13、激發(fā)集體榮譽感,把班級打造為群星燦爛的“航母”。 7、連續(xù)開展心理健康訓練,定期與同學溝通談心。重點了解單親生、學困生的思想動態(tài),準時疏導解決同學的心理問題,培育他們的自尊心和自信念。 8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等平安,做到平安訓練每天講,時時講,到處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。 四、班隊工作和活動支配: 九月份: 1、開學初,制定中隊工作方案,明確集體和個人奮斗目標,開展小組競賽。 2、加強始業(yè)訓練,對比學校生日常行為規(guī)范,加強組織、紀律性。 3、開展以“送老師一份樂,體驗老師一片情”的尊師活動,出好老師節(jié)黑板報。 4、在集體爭論選舉的基礎上,輪換干部,讓多數(shù)同學
14、共同參加班級管理。 5、“提高交通平安意識,提高自我愛護力量” 交通平安訓練月活動。 十月份: 1、連續(xù)開展小組競賽活動,激發(fā)同學爭優(yōu)評先的主動性。 2、對同學進行愛國、愛校訓練。 3、慶祝國慶。出好“國慶節(jié)”黑板報,對同學進行愛國主義訓練。 4、通過看影碟和課堂講解并描述等渠道,增加同學學會愛護自我、學會生存。 5、組織同學秋游。 6、同學廣播操的訓練。 7、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)省能源從我做起) 十一月份 1、消防平安周活動宣揚(緊急疏散訓練)。 2、策劃中隊主題隊會。 3、圍繞“消防平安周”出好第三期黑板報。 十二月份 1、參與法制宣揚日活動。 2、圍繞“禁毒日”或“法
15、制宣揚”出好第四期黑板報。 3、做慶祝元旦活動籌備。 一月份 1、總結(jié)班隊工作。 2、期考復習動員。 3、假期法制平安訓練。 20xx、9 上學期學期工作方案 篇4 一、“勝利”的訓練理念,正確引領(lǐng)后勤工作的方向。 在工作中,我們總務處應緊緊圍繞學校的中心工作,用“勝利”的辦學理念指導學校后勤工作,不斷創(chuàng)新后勤服務理念,堅固樹立主動主動、精致科學的服務看法。始終.后勤工作就是為訓練教學服務、為全體師生服務的意識,針對工作中出現(xiàn)的新問題、新狀況,尋求解決的新方法、新舉措,把工作做到位。時時、事事、到處體現(xiàn)后勤管理育人、服務育人、環(huán)境育人功能,不斷提升學校后勤工作的服務質(zhì)量。 二、加強常規(guī)管理,做
16、好平安和后勤保障工作。 完善和落實各項平安制度和措施,為廣闊師生制造一個平安舒適的學習生活環(huán)境。我校自合并之后,同學人數(shù)增多、人員往來增多,各種擔心全的隱患增多。在工作中,要擅長發(fā)覺各種平安隱患,準時消退。加強對保安和門衛(wèi)的管理,嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度,加強老師平安值勤的管理。平安是我們工作的最大勝利。 加強對校舍校產(chǎn)的管理與用法,開學初做好老師教學用品的預備與發(fā)放,教學設施的維護與更新,保證訓練教學工作的順當開展。對于學校開展的各項訓練教學活動,做到有備無患,提前做好各項預備工作。加強校產(chǎn)管理,提高用法效率,使得物盡其用。不斷規(guī)范管理制度、準時做好校產(chǎn)的記賬和報損調(diào)整工作。除了切實做好教學工作
17、的保障外,還要做好校內(nèi)和辦公室的綠化與美化,為全體師生制造一個環(huán)境美麗、文化氛圍深厚的校內(nèi)環(huán)境。 三、狠抓詳情管理,不斷提高后勤管理服務水平。 針對教代會中代表們提出的后勤方面的問題,我們將仔細對待,逐條解決。盡量滿意訓練教學的需要。努力改善學校的辦學與老師的辦公條件。管理就是服務,我們要以高度的責任心,發(fā)覺管理服務的創(chuàng)新點,發(fā)覺詳情制勝。后勤工作中存在的問題,實際就是詳情處理不好。一方面,做好學校基礎服務工作,準時了解老師們的服務訴求,在詳情上下功夫。另一方面,從個人方面,端正工作看法,仔細對待工作中存在的問題,不能看不到詳情或者對詳情熟悉不夠。在今后的工作中,我們要擅長發(fā)覺詳情中存在的問題
18、,如環(huán)境的綠化美化、校內(nèi)衛(wèi)生、水電暖的用法與修理、校內(nèi)平安等等。在詳情上下功夫,切實為學校當好家,管好家。 四、工作支配: 二月份: 1、配齊本學期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。 2、對全校財產(chǎn)進行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日完燈、插座等基本所需的電器。 3、檢查各處室辦公桌、柜,班級課桌椅狀況并記載,實施班主任、班級公物管理結(jié)帳兌現(xiàn)工作。 三月份: 1、連續(xù)完善學校水電修理和其它修理工作。確保學校正常的教學秩序。 2、修補校內(nèi)綠化帶,搞好校內(nèi)綠化,美化、亮化校內(nèi)環(huán)境,爭取綠化上一個新臺階。 3、對平安設施進行檢查,消退存在的各種平安隱患。 4、召開一次總務工作會。 5、
19、平安逃命演習。 四月份: 1、連續(xù)完成綠化尾期工作。 2、檢查前期各項工作的落實狀況。 3、對校內(nèi)內(nèi)水、電進行全面檢修 五、六月份: 1、協(xié)作德育處完成學校藝術(shù)節(jié)的籌備工作。 2、支配暑期各項修理工作和下學期開學前的預備工作。 七、八月份 1、暑期對學校進行全面修理。 2、下學期所需物品的選購。 3、教室調(diào)整和開學前的預備。 上學期學期工作方案 篇5 本班總體狀況較好,大多數(shù)同學學習仔細、看法端正,能自覺地遵守校規(guī)班紀。同學自我管理力量較好,班干隊伍的管理力量相對以往有所提高。當然,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的同學人數(shù)相對較多;班干部的管理力量不強,這些無疑都是班級管理中的難點。本班
20、老師隊伍:穩(wěn)定、力量強,老老師閱歷豐富,老師之間關(guān)系和諧,協(xié)作得較好。家庭層次:同學家庭背景復雜,家長文化水平參差不齊,對學校工作的協(xié)作很不主動主動。 一、德育工作目標: 在以往兩年的形成的素養(yǎng)基礎之上,通過常規(guī)的深化管理和規(guī)范,連續(xù)培育同學的責任意識和感恩意識,并以此為輻射,進一步提高同學的'思想道德水平。同時,通過各種形式的班會和主題訓練活動,強化同學已有的道德水準和思想熟悉,引導和規(guī)范同學在剩下的一年時間里設計好自己的人生藍圖,走好自己的人生路。與此同時,加強對班干部和班級團員的管理和優(yōu)化,以帶動和促進全班同學不僅做一個有學識的人,更要做一個有德行的人。 二、智育工作目標: 以初
21、三開學考試為契機,做好對同學成果的目標管理和跟蹤,主動發(fā)揮每一位任課老師和各方面的力氣,充分合理地挖掘每一位同學的潛能,通過各種途徑和方式彌補中上層面同學在單科上的不足;提高中下層面同學的整體成果,力爭做到擴大優(yōu)秀面,壯大中間面,縮小落后面。 1、值周值日班長負責制 每周支配一位值周班長,負責整個這一周的紀律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)工作,同時下設五名值日班委,負責當天的常規(guī)工作;值日班長做到每天下午放學前一小結(jié),值周班長做到每周一小結(jié),表揚好人好事,發(fā)揚優(yōu)點;同時,指出當天和當周存在的問題,拿出解決方法。 2、作業(yè)缺交及一日常規(guī)違紀登記 由科代表登記好當天缺交作業(yè)的同學.,交學習委員登記匯總;由值日
22、班長登記好當天違紀的同學.交值周班長登記匯總,這兩項指標均每月統(tǒng)計一次,在班上予以公布并作為學期末評優(yōu)評先的參考。 3、勞動值日登記 由勞動委員和勞動小組組長負責支配當天的教室和包干區(qū)的衛(wèi)生打掃,對表現(xiàn)突出和優(yōu)秀以及不主動、不負責的值日生分別登記在冊,作為學期末評優(yōu)評先的參考,并且每月對表現(xiàn)突出的同學予以嘉獎,主動鼓舞和提倡同學做好自己分內(nèi)的事,做有責任的中國人。 4、班規(guī) 由班主任組織全體同學一起制定并在班會上通過,上升到四班級“根本*”的高度,作為全班同學行動的參考和指南,避開了以往班級無“法”可依窘境,進一步地加強了同學自治的力量。 5、班級公約 班級的公共道德規(guī)范,從守紀、敬重他人、文
23、明習慣的養(yǎng)成等13個方面為同學指明白道德上的規(guī)范和目標,促使其在不知不覺當中養(yǎng)成擅長為他人著想的良好習慣。 6、每月學習小結(jié) 以每個月的月考為契機,引導同學對自己的成果進行理性的分析和思索,明白優(yōu)勢,明確差距,明晰對策,同時對班級前十名和單科前三名以及有進步的同學予以物質(zhì)嘉獎,鼓舞其再接再厲,不斷超過他人;超越自己。 三、工作支配(按月份) 九月 1、開學報到,檢查作業(yè),收費,入學訓練。指導同學制定學習方案以及書寫考試分析、總結(jié)。 2、“走好初三第一步”主題班會。3、開展“文明行為習慣評比”活動。 4、補充調(diào)整班干部隊伍,進一步加強同學自我管理力量。 5、以老師節(jié)、國慶節(jié)為契機,通過各種形式的
24、宣揚和主題訓練開展尊師重教以及愛國主義等傳統(tǒng)訓練。 十月 迎國慶節(jié),中秋節(jié)。 通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業(yè),引導同學理解父母的艱辛,逐步學會理解、敬重、感恩父母。 上學期學期工作方案 篇6 一、班級初始狀態(tài)與同學基本狀況 班級總共有35人,女生19名,男生16名。其中父母離異家庭有七人,特困生有8名,由于智力等各方面緣由造成的緣由學習障礙的有4人,行為偏差生的有4名。 二、班級現(xiàn)狀分析 1. 班級紀律渙散,集體活動很多同學都懶于參與。 2. 常規(guī)工作無人過問,班干部不能以身作起到帶頭作用,管理班級方面表現(xiàn)不盡如人意。 3. 學習基礎差,看法不夠端正。同學上進心、自信念不強。 4. 整
25、個班級缺少核心人物,集體缺少凝聚力、缺乏進取意識,為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。 5. 學校、班級的規(guī)章制度需要老師反復囑咐尚能做到,還不能形成自覺行為。 6. 班級重視并進展同學的愛好愛好不夠。 三、緣由初探 1. 同學大多以自我為中心,不關(guān)懷他人。 2. 學習方法不夠科學,一些同學缺乏追求巧學的思想,預、復習工作較差,學有余力者自行完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習。 3. 較多同學不能刻苦磨煉自己的思想和意志,熬煉耐力時怕苦畏難,訓練不夠。 4. 家庭訓練上的問題。()寵愛多,對子女的學習和行為習慣嚴格要求少;()少數(shù)家長對子女期望值低。(3)家庭特別的同學比較多,家庭訓練存在很大的問題。 5
26、. 行為習慣已經(jīng)基本養(yǎng)成,尊師不夠,缺乏自身約束力。 四、本學期目標 1. 班級基本穩(wěn)定有序,能遵守學校的規(guī)章制度和日常行為規(guī)范。 2. 班干部能以身作則并起到帶頭作用。 3. 能做到班級上課紀律良好,仔細聽講。 4. 改善后進生的行為習慣和學習習慣。 五、措施及主要活動 (一)開學常規(guī)訓練(月) 提出"四個一"要求:()上好第一天課;()做好第一天作業(yè);()開好第一次校、班會;()出好第一期黑板報。 2學習行為規(guī)范與學習常規(guī)。 (二).健全班級的管理機構(gòu) 1班會:提出階段要求(1)做好二分鐘預備鈴預備(2)穩(wěn)定上課紀律 2調(diào)整班級干部隊伍。 3支配每個同學參加班級管理的合
27、適崗位。 (三)制定目標 1班會談話:如何制定和實施集體目標和個體目標。 2制定班級、小組和個人目標。 3制定班級目標管理方案。 4確認共同目標及教學要求。 (四)愛國主義訓練(9月-10月) 1. 班會:“一人一句心里話,千言萬語頌祖國”忠誠誓言爭論征集。 2. 完成其次期黑板報。 3. 仔細爭論設計主題班會“慶國慶60周年”。 4. 組織行動,重點抓好:()課堂學習和自修課組織紀律;()平常預復習; 5. 仔細復習、科學復習,迎接期中考試。 (五)班級學習教研會(11月) 1期中狀況分析和總結(jié)。 2目標達成度,表揚做出的努力。 3. 分析存在問題及改進班級工作的建議。 4基本完成班級家訪工
28、作。 (六)學習方法研討會(12月) 通過班級典型榜樣的設立,鼓舞更多同學勤努力發(fā)奮讀書的。 (七)科學學習方法介紹(1月) 1同學科學學習閱歷溝通。 2老師歸納科學的學習方法。 (十三)動員期終復習迎考(月) (十四)班級期終,總結(jié)(月) 上學期學期工作方案 篇7 一、指導思想 以“為人正、為人真”的校訓為指導,在校長室的挺直領(lǐng)導下,“愛國遵守法律,愛崗敬業(yè),關(guān)愛同學,教書育人,為人師表,終身學習”,遵循訓練教學規(guī)律,運用科學方法,加強教學“六仔細”工作,在屆高考、中考中取得優(yōu)異成果的基礎上,發(fā)揚傳統(tǒng),戒驕戒躁,團結(jié)拼博,再創(chuàng)輝煌! 二、工作思路 加強訓練教學討論,加強大綱及試題的討論,加強
29、學科老師的相互溝通,不斷提高教學針對性。備課組協(xié)調(diào)統(tǒng)一,做到互通有無,集思廣益。在學校的統(tǒng)一指導下,進一步培育青年老師,使他們實現(xiàn)更快的進展。老師相互聽課,相互借鑒,共同提高。做好各層次競賽輔導工作,爭取早出成果,出好成果。加強教科研工作,力爭有成果出現(xiàn)。 三、基本做法 1、團結(jié)協(xié)作,以老帶新。 全組老師精誠團結(jié),互通有無,實現(xiàn)資源共享。集體備課中充分發(fā)揮各位老師的才智,不斷完善和提高自己,提高駕馭中高考的備考力量?;瘜W組是一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)的老師隊伍,許多老師已經(jīng)形成的自己的教學風格,充分發(fā)揮這些老師的傳幫帶的作用,同時發(fā)揮骨干老師的力氣,上好示范課,開展專題講座,以和諧促事業(yè),以事業(yè)促進展。
30、 2、特色活動,持之以恒。 本學期教研組活動每二周一次。要以開課、聽課、評課和探討如何提高課堂教學效率為主,相互溝通學習,全面提高訓練教學水平。組織學習討論新課程標準,在思想意識層次上,領(lǐng)悟新課程對每位老師的高標準要求,在新課程實施前完成觀念轉(zhuǎn)變,以更好、更快地適應新的教學模式和要求。各備課組每周活動一次,加強集體備課,主動發(fā)揮集體的力氣和才智,統(tǒng)一課時進度,統(tǒng)一教學的深度和廣度,統(tǒng)一教輔材料和單元測試的試卷,同時把握好試題的難度,使每次測試達到有效的目標。各備課組做好教案、課件及習題的整理,易錯題的收集,題庫的建設等工作,本學期末統(tǒng)一打包,以實現(xiàn)資源共享。各級競賽輔導落實到位,力爭在取年的基
31、礎上更上一層樓。 3、制造條件,促進成長。 “陽完雨露禾苗壯”,青年老師是園區(qū)校的“禾苗”,是園區(qū)校將來的“脊梁”,因此,我們肯定要在生活上關(guān)懷他們,在工作上嚴格要求他們,想方設法,讓他們盡快成長,獨當一面。各備課組進行同題開課,詳細做法是在一個班級中,每個老師開一節(jié)課:進校一年的老師開匯報課;進校2-5年的老師開討論課;進校5年以上的開示范課。仔細備好每一節(jié)課,每節(jié)課都要有教后記。本學期第四周和第十四周抽查青年老師的備課筆記、同學的課堂筆記和同學作業(yè),并請顧德林、毛明和丁云衍等資深老師賜予點評。鼓舞青年老師踴躍報名參與校、市級的各種教學競賽,以飽滿的熱忱來挑戰(zhàn)自己,展現(xiàn)自己。 4、夯實基礎,
32、注意詳情。 夯實基礎,提高課堂效益。學問的鞏固,技能的嫻熟,力量的提高都需要通過適當而有效的練習才能實現(xiàn);我們要堅持練習題精選,不發(fā)沒有精選的練習,題量適度,留意題目的典型性和層次性,以適應不同層次的同學;做好同學的錯題統(tǒng)計,對于錯的較多的題目,找出錯的緣由。課堂的講評要科學化,要注意教學的效果,不該講的就不講,該點撥的要點撥,該講的內(nèi)容肯定要講透;對于典型問題,要讓同學發(fā)表自己的看法,充分暴露同學的思維過程,加強教學的針對性。 注意詳情,挖掘非智力潛能。充分利用每一次練習、測試的機會,培育同學的應試技巧,提高同學的得分力量,比如選擇題,特殊要留意尋求合理、簡潔的解題途徑,對主觀題規(guī)范做答,努
33、力做到“會而對,對而全”,削減無謂失分,指導同學常??偨Y(jié)臨場時的審題答題挨次、技巧,總結(jié)考前和考場上心理調(diào)整的做法與閱歷,力爭找到適合自己的心理調(diào)整方式和臨場審題、答題的詳細方法,逐步提高自己的應試力量;關(guān)心同學樹立信念、訂正不良的答題習慣、優(yōu)化答題策略、強化一些留意事項。 5、明確目標,再創(chuàng)佳績。 抓緊高三、初三兩個畢業(yè)班級的教學工作,全體同仁必需使出渾身解數(shù),為高考、中考出點子想方法,力爭能打好、打勝這一仗。初三中考均分力爭連續(xù)三年超立達;高考高考達B率力爭達75%。 抓實高二班級的教學工作,切實做到“抓兩頭,促中間”,在即將到來的省學業(yè)水平測試中,努力做到保三爭二望一。也為進入高三班級的學習奠定一個良好的基礎。 抓好高一這一起始班級的教學工作,實施人盯人的策略,嚴防兩級分化,將補差、提優(yōu)工作真正落到實處,使同學們在高中起步階段就能贏在起跑線上。 6、關(guān)注教改,積累心得。 做好教學過程中的教學反思、教學閱歷及教學心得的收集工作,準時記錄下自己的體會。建議每位老師一學期至少要有一次閱歷性文章。另外,我們還要主動探討課題討論工作,同心同德,努力把自己打造成一個“學者型”的教書匠。 總之,為了園區(qū)校美
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