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1、文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持北林城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)專業(yè)考研經(jīng)驗(yàn)談兩門專業(yè)課的復(fù)習(xí)中我主要抓了兩個(gè)字:背和練。背并不是指死記硬背,而是要多看,把平時(shí)看到的一些好圖、好的表現(xiàn)記下來,畫下來,等到自己畫圖的時(shí)候用上。背使我胸有成竹,以不變應(yīng)萬變。練不斷的練習(xí)可以提高我的速度和熟練程度。速度是很關(guān)鍵的,只有快速熟練才能在考研中取得勝利。先說說建筑的復(fù)習(xí)吧。從設(shè)計(jì)開始說吧。剛開始時(shí),我研究了一下歷年的考題,了解了解出題的大概方向.林大考的三小時(shí)建筑快題一般都茶室,展覽館,花藝館等,而且用地條件多數(shù)為大面積空地,只限制建筑面積,并不限制用地形狀。記得有一位師姐說過“建筑考的

2、不是設(shè)計(jì),主要考的是基本的繪圖的能力。所以你的設(shè)計(jì)可以不要求有多出彩,但是結(jié)構(gòu)一定要對,圖一定要畫的標(biāo)準(zhǔn),該用粗線的地方就畫粗線,該用細(xì)線的地方就畫細(xì)線,該畫的東西一定不能落了?!蔽蚁劝凑諝v年的試題畫了2-3個(gè)面積在300平米左右的茶室、花室等,并充分掌握了這類建筑的結(jié)構(gòu)要求、內(nèi)部功能空間劃分和交通組織流向等。同時(shí)還熟練了建筑制圖規(guī)范。后來的復(fù)習(xí)我主要作了兩大方面的準(zhǔn)備:一是收集資料了解各類園林建筑的功能空間如何劃分。雖說考試中建筑設(shè)計(jì)在形式上要求不高,不用作的很有新意,但是在功能上一定要給予合理的安排和解決。如茶室設(shè)計(jì)中,備茶區(qū)、休息區(qū)、工作區(qū)等要較明確的區(qū)分開來,但同時(shí)有要考慮到各個(gè)功能區(qū)

3、之間的交通聯(lián)系問題。記住:任何設(shè)計(jì)的是以解決功能問題為前提的!二是了解建筑結(jié)構(gòu)和建筑制圖規(guī)范。結(jié)構(gòu)是個(gè)非常重要的問題。一個(gè)建筑設(shè)計(jì)作的再漂亮,再有新意,如果蓋不出來那就是白搭。這就關(guān)系到結(jié)構(gòu)了。不過,說句實(shí)話,建筑結(jié)構(gòu)這個(gè)問題我在上考場時(shí)都沒明白到底怎么回事兒。我的理解一直就是只要有東西在下邊支著,上面的人掉不下來,結(jié)構(gòu)就沒有問題了。我復(fù)習(xí)畫了一些圖去找老師指導(dǎo)指導(dǎo),老師就提到了墻承重和柱網(wǎng)承重。另一種結(jié)構(gòu)就是柱網(wǎng)結(jié)構(gòu)了。柱網(wǎng)結(jié)構(gòu)對于快題來說很方便,(個(gè)人觀點(diǎn))它非常容易幫你確定開間的大小和建筑總用地面積。具體做法很簡單,在圖紙上打上6*6m的方格網(wǎng)(也可以打成3*3m的,但是長度為雙數(shù)的網(wǎng)格

4、比較好進(jìn)行再一次的劃分)。承重柱設(shè)在每個(gè)方格的角點(diǎn)上,柱的大小為柱間距的1/10。例如:柱間距為6m,則柱的大小為60*60cm。柱網(wǎng)結(jié)構(gòu)采用的是柱和梁相互搭在一塊承重,柱間距一定,梁的長度也是有限的,當(dāng)梁超過一定長度時(shí)就要加柱子了。當(dāng)然以上這些都是基本工,是我們平時(shí)課程學(xué)習(xí)就該掌握的,也都是考試的得分點(diǎn)。但是,如果再有點(diǎn)小技巧,那就更加得心應(yīng)手了。前面說過,歷年的考題多數(shù)均只限制用地面積,并不限制用地形狀的。因此,在復(fù)習(xí)階段我“背”了一套建筑圖,形式非常簡單兩個(gè)盒子相套,然后再在內(nèi)部劃分空間。在功能分區(qū)上,正好可劃分三個(gè)部分兩個(gè)盒子自身各一部分,相交處是第三部分,可以用來做較開放的較公共的空

5、間。這種形式有一個(gè)很方便之處就是兩個(gè)盒子各自都可以根據(jù)需要隨機(jī)的增加或減少自身的面積,以適應(yīng)試題的要求。另外,在“背”平面圖的同時(shí),也準(zhǔn)備一兩個(gè)效果圖,室內(nèi)、室外都要“背”一“背”,以作到有“背”無患。接下來就是表現(xiàn)的問題了。平時(shí)我們畫圖都習(xí)慣了用丁字尺、三角板畫出很直很平的線條,但是在快設(shè)中大家追求的往往就是很輕松很自然隨意的線條。有位老師曾經(jīng)對我說過,快題中,線條的比例應(yīng)該是70%的徒手線條,30%的尺規(guī)線條。尺規(guī)用來畫比較長的徒手不好掌握的線條,比如建筑外墻線、地平線等,剩下的短線,如窗線、內(nèi)隔墻線等則徒手畫。在色彩方面,無須用太多的色彩,只要表現(xiàn)出建筑體、植物、地面的關(guān)系就可以了。建筑

6、復(fù)習(xí)Tips:1 、剛開始練習(xí)的時(shí)候時(shí)間可能不夠,在經(jīng)過練習(xí)提高速度,到最后一個(gè)月時(shí),一定要卡住時(shí)間畫!2 、練習(xí)時(shí),平、立、剖面以及效果圖一定要都畫全了,一個(gè)都不能少,并且要考慮好整張圖面的布局問題。3 、平面圖、立面圖、剖面圖還有效果圖一定要相互吻合。有的人背的是A平面,畫的卻是B立面,剖面居然還是C?!這樣的“設(shè)計(jì)”老師一眼就會(huì)給打入萬丈深淵,永不翻身的!4 、平面和剖面圖中的樓梯一定要畫對了,這是老師最容易跳出錯(cuò)誤的地方.5 、注意細(xì)部!比例尺、指北針、各圖圖名、各個(gè)房間的功能,這些該寫該畫的你都寫上畫上了么?這些都是一個(gè)設(shè)計(jì)師該具備的基本素質(zhì),也是在考研考試中極易落掉但分值卻又很高的

7、東西!再說說園設(shè)吧。設(shè)計(jì)方面我是不夠資格多說的,本科階段基本上只做了三個(gè)設(shè)計(jì),畢業(yè)后也沒有工作過。我就說說我從別人那兒聽來的意見吧。復(fù)習(xí)前我找過老師和幾位師姐,他們一致的觀點(diǎn)就是:“背幾個(gè)精彩的廣場,考試時(shí)再用園路將廣場連接起來就行了。再準(zhǔn)備幾個(gè)效果圖,考試的時(shí)候直接畫上去就可以?!焙髞?,復(fù)習(xí)時(shí)找了不少資料,收集廣場。無論是平面圖還是廣場效果圖,總共加起來少說也有二三十個(gè)了。但是自己畫圖的時(shí)候總覺得白用別人的就象做賊一樣,心里特別不舒服。于是我干脆就自己設(shè)計(jì)。結(jié)果是瞎弄了一個(gè)多月到考前我的廣場還沒設(shè)計(jì)出來。考試時(shí)我是臨時(shí)作的幾個(gè)廣場(當(dāng)然也參考了平時(shí)練習(xí)時(shí)的一些東西),說真的,那幾個(gè)廣場一點(diǎn)也

8、算不上精彩。廣場平面做個(gè)平面構(gòu)成,在設(shè)置一些花壇、坐凳、立柱等,再把廣場鋪裝畫出來。從考場出來,自己覺得挺失敗的,但想想圖面的整體效果還不錯(cuò)就感到些許安慰了。另外,不論試題有沒有要求,最好再畫個(gè)分析圖,只要畫個(gè)泡泡圖,表明自己對于功能方面的考慮就可以的。林大的老師是非常重視分析圖的。還有一點(diǎn),是我們平時(shí)作設(shè)計(jì)時(shí)都要考慮的,就是周邊環(huán)境。如居住區(qū)附近要設(shè)入口,用地中有水源的要結(jié)合原水體設(shè)計(jì)等等。園設(shè)考試中,我認(rèn)為最重要的是表現(xiàn)。老師批試卷是及其快速的分檔次,一眼就判定每一份試卷的分?jǐn)?shù)檔次。因此,如果表現(xiàn)欠佳的話,就算是設(shè)計(jì)再好,老師也不會(huì)多看一眼的(因?yàn)榈谝谎鄹杏X不好的試卷已經(jīng)被分入差檔,等于是

9、判了死刑了。)表現(xiàn)可能是多數(shù)人覺得頭痛的問題。其實(shí)我也只是在考試前的兩個(gè)月時(shí)間里練習(xí)出來。而且,我覺得只要練習(xí)一兩個(gè),應(yīng)付考試是不成問題的。前面已經(jīng)提到過確定自己的色彩體系的問題。作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員,這是很重要的,研究生考試中也是非常重要的。我復(fù)習(xí)時(shí)一直采用的是黃綠色系來表現(xiàn),喬木均用黃色和多種綠色搭配著來表現(xiàn),區(qū)分一下常綠和落葉就行。草坪用一種綠色,花灌木用黃色加紅色來點(diǎn)綴一下畫面,這樣大體的效果就差不多出來了。剩下的廣場、道路、建筑、水體等等,都選定一種顏色就可以了。后來通過不斷的練習(xí),我和馬克筆都混熟了,考試的時(shí)候速度自然也就快了。園設(shè)復(fù)習(xí)Tips:1 、周邊環(huán)境與用地的關(guān)系一定要考慮清楚,入口廣場一定要處理好。2 、處理好廣場與景物之間的關(guān)系,有位老師曾對我說“廣場是因?yàn)橛芯拔锒嬖?,而不是景物因?yàn)閺V場而存在。3 、如果要求設(shè)

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