新人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《熱愛生命》主題導(dǎo)學(xué)課教案

1、新人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)熱愛生命主題導(dǎo)學(xué)課教案一、激發(fā)興趣，引出主題同學(xué)們，人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞愧。這是鋼鐵怎樣煉成的主人公保爾的一段名言，他解釋了人對(duì)待生命的態(tài)度。孩子們，大千世界小至一株崖縫中的小苗，一只簡(jiǎn)單的草履蟲，一直并不起眼的小螞蟻乃至我們高級(jí)動(dòng)物人，都有對(duì)生命的敬畏。（邊出示圖片）今天，我們就以熱愛生命為話題,一起研究第四單元有關(guān)熱愛生命的課文。（板書：熱愛生命）同學(xué)們自由讀第四組導(dǎo)語(yǔ)，導(dǎo)語(yǔ)中除了告訴我們以熱愛生命為主題，還給我們提出了哪些學(xué)習(xí)要求，用你手中的筆劃一劃。指名說一說

2、。二、瀏覽課文，驗(yàn)證主題1、請(qǐng)同學(xué)們?cè)诒締卧胁檎乙幌聡@本主題，課本上安排了幾篇精讀課文？幾篇略讀課文？分別是什么？2、同學(xué)們快速瀏覽每一篇課文，想一想圍繞本單元主題，每篇課文的主要內(nèi)容是什么？文中的人、事或物給你留下了什么印象?（自由讀文，師巡視點(diǎn)撥）題目文中人、事、物給你留下的初步印象觸摸春天永生的眼睛生命 生命化的勇氣三、圍繞主題，形成體系同學(xué)們，你們的閱讀能力非常高，一下閱讀了四篇文章，花開四朵，各表一枝。下面我們來交流一下自己的收獲，好嗎？1、觸摸春天講了一件怎樣的事？（盲童安靜在花叢中捉到一只蝴蝶，給作者啟示）文中的安靜是一個(gè)怎樣的孩子？（熱愛生命，熱愛生活）2、永生的眼睛主要寫

3、了什么?(琳達(dá)一家三口為盲人捐獻(xiàn)眼角膜的事，讓更多的人重見光明。)從他們身上感受到什么?(為別人著想，能幫助別人，生命才有意義。)3、生命 生命寫了那三件事?(飛蛾求生、磚縫中長(zhǎng)出的瓜苗、傾聽心跳)作者對(duì)待生命的態(tài)度：珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。4、花的勇氣告訴我們什么？（在冷風(fēng)冷雨中開放的花兒，給作者震撼。）從花的身上感受到面對(duì)困難、挫折要有勇氣面對(duì)。大家在簡(jiǎn)短的時(shí)間內(nèi)，了解了內(nèi)容，圍繞生命文中哪些句子給我們留下的印象深刻。學(xué)生找，教師出示：誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西，莫過于自己身體的一部分。雖然生命短暫，但

4、是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么，是勇氣！這些句子中有著深刻的含義，相信大家在深入學(xué)習(xí)的時(shí)候，會(huì)有更多感悟。四、單元活動(dòng)，拓展延伸孩子們，我們從觸摸春天、永生的眼睛、生命生命、花的勇氣中體會(huì)到文中主人公對(duì)生命的熱愛，生活中也有許多人用短暫的生命創(chuàng)造了無限的價(jià)值，老師給大家?guī)硪唤M圖片（千手觀音）看到這些你想說什么？你知道這是一個(gè)什么樣的群體嗎？她們都是聾啞人，舞蹈靠的是音樂，她們卻聽不到聲音，但她們表演了這么精彩的舞蹈，她們?cè)谟米约旱姆绞絹肀磉_(dá)對(duì)生命的熱愛，讓我們欽佩。坐在輪椅上的是張海迪，她影響著老師一代人激勵(lì)著我們。她5歲時(shí)患

5、脊髓血管瘤，做過幾次大手術(shù)，從第二胸椎以下沒有知覺，但他沒有向命運(yùn)屈服，以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了日、英、德多種語(yǔ)言走上了翻譯和寫作的道路。除了她們還有許多普通人她們沒有糟蹋自己的生命而是創(chuàng)造了許多奇跡，讓我們仰視、敬佩。為了進(jìn)一步了解他們。老師為大家推薦四本書:假如給我三天光明輪椅上的夢(mèng)雷鋒的故事鋼鐵是怎樣煉成的希望大家有選擇的認(rèn)真閱讀，認(rèn)真做好閱讀積累為口語(yǔ)交際與習(xí)作做好準(zhǔn)備。本單元口語(yǔ)交際與習(xí)作以熱愛生命為主題，請(qǐng)大家快速閱讀習(xí)作要求想一想要做好哪些準(zhǔn)備。（搜集資料，可以通過網(wǎng)絡(luò)或書本，讀故事，發(fā)現(xiàn)身邊影響自己的人或物。）同學(xué)們生命是寶貴的，我們要用有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值，讓我們的生活更精彩，這堂課結(jié)束時(shí)老