第二講工業(yè)文明的醞釀練習(xí)

1、一、選擇題（每題2分，共20分） 1.人類從中世紀(jì)向近代社會(huì)轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是（）。A. 英國(guó)清教徒革命B. 資本主義的萌芽C. 文藝復(fù)興開始D. 新航路的開辟 2.推動(dòng)新航路開辟的最基本的原因是（）。A. 西班牙葡萄牙王室的積極推動(dòng)B. 馬可·波羅游記激起的“尋金熱”C. 歐亞傳統(tǒng)商路被奧斯曼帝國(guó)阻擾D. 生產(chǎn)力進(jìn)步和商品貨幣關(guān)系發(fā)達(dá) 3.恩格斯在論封建制度的瓦解和民族國(guó)家的產(chǎn)生中說：“在這種普遍的混亂狀態(tài)中，王權(quán)是進(jìn)步的因素，這一點(diǎn)是十分清楚的。王權(quán)在混亂中代表著秩序，代表著正在形成的民族而與分裂成叛亂的各附庸國(guó)的狀態(tài)對(duì)抗。在封建主義表層下形成著的一切革命因素都傾向王權(quán)，正像王權(quán)傾向

2、它們一樣?！弊钅苷f明王權(quán)傾向它們的史實(shí)是（）。A. 實(shí)行重商主義政策B. 停止召開三級(jí)會(huì)議C. 追求富國(guó)強(qiáng)兵的目標(biāo)D. 與鄰國(guó)王室結(jié)成聯(lián)盟 4.下列對(duì)于啟蒙運(yùn)動(dòng)繼承發(fā)展文藝復(fù)興的基本精神，是第二次思想大解放的解釋中，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A. 文藝復(fù)興反對(duì)天主教會(huì)，啟蒙運(yùn)動(dòng)反對(duì)君主專制B. 啟蒙運(yùn)動(dòng)賦予人文主義以科學(xué)理性的思想武器C. 啟蒙運(yùn)動(dòng)反封建君主專制，更設(shè)計(jì)了新政權(quán)模式D. 啟蒙運(yùn)動(dòng)以自然法則、天賦人權(quán)理論否定宗教禁錮 5.有學(xué)者評(píng)價(jià)一個(gè)歷史事件為“一切革命當(dāng)中最溫和又最成功的?！毕铝懈黜?xiàng)中最符合這一評(píng)價(jià)的是（）。A. 英國(guó)光榮革命B. 法國(guó)大革命C. 美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)D. 俄國(guó)農(nóng)奴制改革

3、6.法國(guó)革命的時(shí)間范圍大約為（）。A. 1789至1794年共5年B. 1789至1815年共26年C. 1789至1875年約80年D. 1789至1799年共10年 7.德國(guó)杰出音樂家貝多芬應(yīng)法國(guó)駐維也納大使的邀請(qǐng)，寫了拿破侖·波拿巴大交響曲。但是，當(dāng)貝多芬聽到拿破侖稱帝的消息，憤然撕去標(biāo)題頁。不久，這首貝多芬一生最鐘愛的樂曲以英雄交響曲，為紀(jì)念一位偉大的英雄而作名稱公演。這件音樂史上的佚聞應(yīng)該發(fā)生于（）。A. 1789年B. 1799年C. 1804年D. 1815年 8.美國(guó)獨(dú)立100周年時(shí)，法國(guó)政府贈(zèng)予的厚禮是一尊“自由女神”像。她表明（）。A. 法蘭西民眾與政府大力支持美

4、國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)B. 天賦人權(quán)、自由平等是兩國(guó)共同價(jià)值取向C. 法國(guó)民法典借鑒了獨(dú)立宣言的觀點(diǎn)D. 兩國(guó)都確立了三權(quán)分立的資產(chǎn)階級(jí)民主體制 9.美國(guó)在18世紀(jì)后期，先后發(fā)表了獨(dú)立宣言和1787年憲法。這兩份歷史文件的主要理論依據(jù)為：開明君主論 社會(huì)契約論 三權(quán)分立論 自然神論 天賦人權(quán)論（）。A. B. C. D. 10.對(duì)工業(yè)文明醞釀時(shí)期產(chǎn)生的人文主義思想、自由平等的價(jià)值追求以及資產(chǎn)階級(jí)代議制等各項(xiàng)成果的影響，正確的理解是（）。A. 代表資產(chǎn)階級(jí)的利益和意志，與工人無緣B. 隨著工業(yè)革命的誕生，被逐漸地淘汰C. 融為工業(yè)文明的組成部分，具有普適的價(jià)值D. 具有地域特征，只適用于西歐，不適合東方 二

5、、簡(jiǎn)釋題 1.閱讀下列示意圖，回答問題：（11分）（1）根據(jù)本圖中，經(jīng)濟(jì)、思想文化、政治的要素分類，在帶的方框內(nèi)填寫適當(dāng)?shù)臍v史事件。（2）在示意圖中找到與啟蒙運(yùn)動(dòng)相關(guān)的四個(gè)箭頭，對(duì)箭頭的含義做出合適的解釋。例如：箭頭表示：?jiǎn)⒚伤枷氘a(chǎn)生于英國(guó)，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命是啟蒙思想產(chǎn)生的時(shí)代背景之一。箭頭：箭頭：箭頭：（3）如果要表示人類正式進(jìn)入工業(yè)文明時(shí)代，應(yīng)該在本示意圖的右面添加一項(xiàng)什么重大歷史事件？2.英國(guó)“光榮革命”（實(shí)際是一次政變）大概是我心目中最完美的一次政治設(shè)計(jì)。它在一個(gè)有長(zhǎng)期專制傳統(tǒng)的國(guó)家找到了一個(gè)擺脫革命與專制的循環(huán)，能有效地控制“控制者”的辦法。這大概是改造專制制度以進(jìn)行制度創(chuàng)新、擺脫專制的革命循環(huán)、走向長(zhǎng)治久安的最完美的例子。這個(gè)例子對(duì)中國(guó)有意義，而美國(guó)在英國(guó)民主制度的基礎(chǔ)上發(fā)展民主制度的歷史對(duì)中國(guó)意義不大，因?yàn)橹袊?guó)不是像美國(guó)這類“沒有歷史的國(guó)家”。楊小凱中國(guó)政治隨想錄請(qǐng)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答（9分）（1）“光榮革命”創(chuàng)造了什么“完美的政治設(shè)計(jì)”？該設(shè)計(jì)如何有效控制“控制者”的？（4分）（2）如何