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文檔簡(jiǎn)介
1、釣魚的啟示釣魚的啟示v 1.理解父親沒有商量余地地要理解父親沒有商量余地地要 “我我”將鱸將鱸魚放回湖中的理由,讀懂魚放回湖中的理由,讀懂“我我”從釣魚這件從釣魚這件事中所獲得的啟示。事中所獲得的啟示。v 2.體會(huì)體會(huì)“我我”和父親的心理活動(dòng),并能概括和父親的心理活動(dòng),并能概括“我我”的心情變化的過(guò)程的心情變化的過(guò)程學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)檢測(cè):預(yù)習(xí)檢測(cè):詹姆斯詹姆斯 船船塢塢 釣釣魚魚 鱸魚鱸魚蠕蟲蠕蟲 熟練熟練 魚魚鉤鉤 一聲不響一聲不響欣賞欣賞 筋疲力盡筋疲力盡 戰(zhàn)利品戰(zhàn)利品魚鰓魚鰓 小心翼翼小心翼翼 教教誨誨 誘惑誘惑清清晰晰 驕驕傲傲 子孫后代子孫后代1、想一想這篇課文寫了一件、想一想這
2、篇課文寫了一件什么事?什么事?2、課文可以分成幾部分?課文可以分成幾部分?速讀課文速讀課文,了解文意了解文意本文記敘了鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)傍晚,本文記敘了鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)傍晚,“我我”和父親去釣魚,并釣到了一條大鱸和父親去釣魚,并釣到了一條大鱸魚。因?yàn)檫€沒到釣鱸魚的時(shí)間,所以在父魚。因?yàn)檫€沒到釣鱸魚的時(shí)間,所以在父親的堅(jiān)持下,親的堅(jiān)持下,“我我”最后把鱸魚放回湖里最后把鱸魚放回湖里的事情。的事情。方法指導(dǎo):找出方法指導(dǎo):找出時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。如果是寫事的記敘如果是寫事的記敘文可以用文可以用“本文記敘了本文記敘了 xx時(shí)間
3、時(shí)間xx地點(diǎn)地點(diǎn)xx人人物在物在xx情況下做了情況下做了xx事情結(jié)果事情結(jié)果xx.”課文先寫什么,再寫什么,最后課文先寫什么,再寫什么,最后寫什么?寫什么? 釣魚釣魚 放魚放魚 啟示啟示故事給我們的啟示是什么?故事給我們的啟示是什么?(從文章里找找答案)(從文章里找找答案)道德問(wèn)題雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的正確道德問(wèn)題雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的正確或錯(cuò)誤的問(wèn)題,但是實(shí)施起來(lái)卻有或錯(cuò)誤的問(wèn)題,但是實(shí)施起來(lái)卻有一定的難度,特別是當(dāng)你面對(duì)著很一定的難度,特別是當(dāng)你面對(duì)著很大的誘惑的時(shí)候。大的誘惑的時(shí)候。正確正確錯(cuò)誤錯(cuò)誤為什么我不愿意把魚放回湖里呢?為什么我不愿意把魚放回湖里呢?詹姆斯的眼珠都瞪圓了:我的天哪,足有十
4、詹姆斯的眼珠都瞪圓了:我的天哪,足有十公斤!這是他見到過(guò)的最大的魚。公斤!這是他見到過(guò)的最大的魚。在暗綠色的草地上,大魚用力地翻動(dòng)著閃閃在暗綠色的草地上,大魚用力地翻動(dòng)著閃閃發(fā)亮的身體,魚鰓不停地山下扇動(dòng)。發(fā)亮的身體,魚鰓不停地山下扇動(dòng)。眼珠都瞪圓了眼珠都瞪圓了最大最大還有哪些句子也能看出還有哪些句子也能看出“我我”我不愿意放我不愿意放魚呢?魚呢? 父親看了看大魚,又看了看兒子,說(shuō):父親看了看大魚,又看了看兒子,說(shuō):“孩子,孩子,你得把它放回水里去。你得把它放回水里去?!?“爸爸!爸爸!”詹姆斯大叫起來(lái)。詹姆斯大叫起來(lái)。 “你還會(huì)釣到別的魚的。你還會(huì)釣到別的魚的。” “可哪兒能釣到這么大的魚呀
5、!可哪兒能釣到這么大的魚呀!”兒子大聲抗議兒子大聲抗議。 詹姆斯向四周望去,月光下,沒有一個(gè)垂釣者,詹姆斯向四周望去,月光下,沒有一個(gè)垂釣者,也沒有一條船,當(dāng)然也就沒有一個(gè)人會(huì)知道這件事。也沒有一條船,當(dāng)然也就沒有一個(gè)人會(huì)知道這件事。他又一次回頭看了看父親。他又一次回頭看了看父親。 父親在沒有說(shuō)話。父親在沒有說(shuō)話。詹姆斯知道沒有商量的余地詹姆斯知道沒有商量的余地了,他使勁地閉上眼睛,腦中一片空白。他深深地了,他使勁地閉上眼睛,腦中一片空白。他深深地吸了一口氣,睜開了眼睛,彎下腰,小心翼翼地把吸了一口氣,睜開了眼睛,彎下腰,小心翼翼地把魚鉤從那大魚的嘴上摘下來(lái),雙手捧起這條沉甸甸魚鉤從那大魚的嘴
6、上摘下來(lái),雙手捧起這條沉甸甸的,還在不停扭動(dòng)著的大魚,吃力地把它放入水中。的,還在不停扭動(dòng)著的大魚,吃力地把它放入水中。急切急切委屈委屈乞求乞求 “爸爸!爸爸!”詹姆斯大叫起來(lái)。詹姆斯大叫起來(lái)?!翱赡膬耗茚灥竭@么大的魚呀!可哪兒能釣到這么大的魚呀!”兒子兒子大聲抗議大聲抗議 詹姆斯向四周望去,月光下,沒有一個(gè)詹姆斯向四周望去,月光下,沒有一個(gè)垂釣者,也沒有一條船,當(dāng)然也就沒有一個(gè)垂釣者,也沒有一條船,當(dāng)然也就沒有一個(gè)人會(huì)知道這件事。他又一次回頭看了看父親。人會(huì)知道這件事。他又一次回頭看了看父親。 詹姆斯知道沒有商量的余地了,他詹姆斯知道沒有商量的余地了,他使勁地閉使勁地閉上眼睛,上眼睛,腦中一
7、片空白。他腦中一片空白。他深深地吸深深地吸了一口氣,了一口氣,睜睜開了眼睛,開了眼睛,彎彎下腰,下腰,小心翼翼地小心翼翼地把魚鉤從那大魚的嘴上把魚鉤從那大魚的嘴上摘摘下來(lái),雙手下來(lái),雙手捧捧起這條沉甸甸的,還在不停扭動(dòng)著的大魚,起這條沉甸甸的,還在不停扭動(dòng)著的大魚,吃力地吃力地把把它它放放入水中。入水中。 無(wú)可奈何無(wú)可奈何語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)道德問(wèn)題雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的正確道德問(wèn)題雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的正確或錯(cuò)誤的問(wèn)題,但是實(shí)施起來(lái)卻有或錯(cuò)誤的問(wèn)題,但是實(shí)施起來(lái)卻有一定的難度,特別是當(dāng)你面對(duì)著很一定的難度,特別是當(dāng)你面對(duì)著很大的誘惑的時(shí)候。大的誘惑的時(shí)候。從哪些句子可以看出來(lái)父親非讓我把
8、鱸魚從哪些句子可以看出來(lái)父親非讓我把鱸魚放回湖里呢?放回湖里呢? 父親父親看了看看了看大魚,又大魚,又看了看看了看兒子,說(shuō):兒子,說(shuō):“孩子,你得把它放回水里去。孩子,你得把它放回水里去?!?父親再?zèng)]有說(shuō)話。父親再?zèng)]有說(shuō)話。嚴(yán)厲的愛嚴(yán)厲的愛動(dòng)作、語(yǔ)言動(dòng)作、語(yǔ)言本文的作者詹姆斯,美國(guó)著名的建筑工本文的作者詹姆斯,美國(guó)著名的建筑工程師,從小受到父親的嚴(yán)格教育,一向程師,從小受到父親的嚴(yán)格教育,一向以社會(huì)公德作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,深受以社會(huì)公德作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,深受廣大人民的愛戴,正是這一點(diǎn),他取得廣大人民的愛戴,正是這一點(diǎn),他取得了巨大的成就。了巨大的成就。詹姆斯確實(shí)再也沒有釣到過(guò)詹姆斯確實(shí)再也沒
9、有釣到過(guò)那么那么大的魚大的魚了,但是了,但是那條大魚那條大魚卻經(jīng)常卻經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在他的眼前會(huì)出現(xiàn)在他的眼前當(dāng)遇到道當(dāng)遇到道德的問(wèn)題時(shí),德的問(wèn)題時(shí),這條大魚這條大魚就會(huì)出現(xiàn)就會(huì)出現(xiàn)在他的眼前。在他的眼前。拓拓 展展 延延 伸伸 在家里:父母不在家,電視很精彩,在家里:父母不在家,電視很精彩,是完成作業(yè)還是看電視?你是完成作業(yè)還是看電視?你在學(xué)校:考試,老師多給了分?jǐn)?shù),在學(xué)校:考試,老師多給了分?jǐn)?shù),你你在公共場(chǎng)所:買東西時(shí),售貨員多找在公共場(chǎng)所:買東西時(shí),售貨員多找了錢給你,你了錢給你,你在回家路上:你揀到一件自己喜歡的在回家路上:你揀到一件自己喜歡的玩具,你玩具,你送給大家兩句名言送給大家兩句名言 衡量真正的品德,是看他在沒有衡量真正的
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