2020年三級心理咨詢師考試練習(xí)題及答案(7)

1、2020年三級心理咨詢師考試精選練習(xí)題及答案(7)2020年三級心理咨詢師考試精選練習(xí)題及答案(7)1單選題下列做法中，違背“公道”要求的是( )A.某公司給女性員工一些特殊待遇B.某男來公司半年受賞識被提拔為經(jīng)理助理C.某公司招聘員工，初中以下學(xué)歷者被排除在外D.某車間規(guī)定員工如廁時(shí)間不得超過五分鐘參考答案：A參考解析： 公道是指給予行為對象其應(yīng)得而不給其不應(yīng)得的行為和品德。2單選題“真誠不等于說實(shí)話”的含義是()。A.真誠和說實(shí)話之間沒有聯(lián)系B.表達(dá)真誠不能通過言語C .表達(dá)真誠應(yīng)有助于求助者的成長D.真誠就是說好話參考答案：C參考解析：咨詢師表達(dá)真誠應(yīng)該遵循既對求助者負(fù)責(zé)，又有利于求助者

2、成長的原則，這個(gè)原則還應(yīng)該貫穿于咨詢始終。3單選題對“真誠不等于說實(shí)話”的準(zhǔn)確理解是()。A.實(shí)話實(shí)說有利于表達(dá)真誠B.表達(dá)真誠不能通過言語C.表達(dá)真誠應(yīng)有助于求助者成長D.真誠與說實(shí)話之間沒有聯(lián)系參考答案：C參考解析：真誠是指在咨詢的過程中，咨詢師以“真正的我”出 現(xiàn)，沒有防御式偽裝，不把自己藏在專業(yè)角色后面，不帶假面具，不 在扮演角色或例行公 事，而是表里一致、真實(shí)可信地置身于求助者的 關(guān)系之中。但是在表達(dá)真誠時(shí)需要注意：1)真誠不等于說實(shí)話，即對 求助者負(fù)責(zé)，有助于求助者成長，該原則適用 于整個(gè)咨詢過程;2)真 誠不是自我發(fā)泄，即真誠其目的在于協(xié)助求助者，而不足為j宣泄自 己的感情或宣傳

3、白己的主張;3)真誠應(yīng)實(shí)事求是.即咨詢師應(yīng)了解自 己， 承認(rèn)并接受自己的不足，不可虛假;4)真誠應(yīng)適度，如同對人熱情要適 度一樣，過度的真誠通常讓人受不了。4單選題短時(shí)記憶的容量一般為( )個(gè)項(xiàng)目。A. 59B.37C.711D.913參考答案：A參考解析：本題旨在考查考生對基礎(chǔ)心理學(xué)中短時(shí)記憶容量的掌 握情況。短時(shí)記憶的容量非常有限，一般為72個(gè)，即59個(gè)項(xiàng)目。5單選題老年期人格的變化特點(diǎn)是()。A.容易回憶往事B.孤獨(dú)感降低C.安全感增加D.趨于激進(jìn)參考答案：A參考解析：老年期人格的變化特點(diǎn)：不安全感，孤獨(dú)感，適合性 差，拘泥、刻板并趨于保守，回憶往事。6單選題談話中不恰當(dāng)?shù)奶釂柗绞绞?)

4、A.開放式提問B.解釋性提問C.引導(dǎo)性提問D.間接性提問參考答案：B7單選題對求助者做出嚴(yán)重心理問題診斷前，應(yīng)該分析求助者( )。A.是否有嚴(yán)重精神病家族史B.是否有器質(zhì)性病變作基礎(chǔ)C.其癥狀能否用心理學(xué)理論來解釋D.其癥狀能否被心理咨詢師所理解參考答案：B參考解析：對求助者做出嚴(yán)重心理問題診斷前，應(yīng)該做如下工作：1)分析求助者是否經(jīng)歷過較強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)性刺激;2)分析求助者的內(nèi)心沖 突是否屬于 道德性質(zhì)或現(xiàn)實(shí)意義，是否有求治的愿望;3)分析求助者 的心理、生理覆社會功能各方面是否受到影響;4)分析求助者問題是否 有器質(zhì)性的病變作基礎(chǔ);5)綜 合以上分析、排查，與神經(jīng)衰弱、神經(jīng) 癥或其他精神病鑒別

5、。8多選題職業(yè)技能的特點(diǎn)包括()。A.遺傳性B.專業(yè)性C.層次性D.綜合性參考答案：B,C,D參考解析：本題旨在考查考生對職業(yè)技能的內(nèi)涵、特點(diǎn)與作用的掌握情況。時(shí)代性。職業(yè)技能不是一成不變的，一般來說，它總是 與時(shí)俱進(jìn)、持續(xù)發(fā)展 的，隨著時(shí)代的進(jìn)步職業(yè)的發(fā)展會對從業(yè)人員職 業(yè)技能提出更高的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)要求。專業(yè)性。職業(yè)技能與特定 職業(yè)和崗位相聯(lián)系，是從業(yè)人員履行特定職業(yè)責(zé) 任所必備的業(yè)務(wù)素質(zhì)， 不同的職業(yè)需要不同的技能，不同的崗位對職業(yè)技能提出不同的標(biāo)準(zhǔn) 和要求。層次性。職業(yè)技能的層次性受兩個(gè)方面因素的影響，首先， 在 同一職業(yè)領(lǐng)域的相同崗位上，因?yàn)楣しN的級別要求和技術(shù)含量存有 客觀差異性，

6、導(dǎo)致職業(yè)技能出現(xiàn)層次差異性;其次，因?yàn)閭€(gè)人的天賦和 主觀努力不同，導(dǎo)致人們的 職業(yè)技能存有一定的差異。綜合性。很 多工作任務(wù)的完成和職業(yè)責(zé)任的履行，僅僅依靠某項(xiàng)技能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠 的，而是多種素質(zhì)綜合作用的結(jié)果。9多選題童年期思維的基本特點(diǎn)包括()。A.經(jīng)歷一個(gè)思維發(fā)展的質(zhì)變過程B.沒有發(fā)生質(zhì)變C.不能擺脫形象性的邏輯思維D.邏輯思維能夠擺脫形象參考答案：A,C參考解析：童年期兒童思維的基本特點(diǎn)有三：經(jīng)歷一個(gè)思維發(fā)展 的質(zhì)變過程，不能擺脫形象性的邏輯思維，10歲左右是形象思維向抽 象邏輯思維過度的轉(zhuǎn)折期。10多選題心理異常包括()。A.確診的神經(jīng)癥B.嚴(yán)重心理問題C .一般心理問題D .各種人格障

7、礙參考答案：A,D參考解析：人的心理活動可分為兩類：心理正常，心理正常下 又可分為心理健康與心理不健康(心理問題、嚴(yán)重心理問題和部分可疑 神經(jīng)癥);心理 異常(包括各種人格障礙、確診的神經(jīng)癥和其他各類 精神障礙)。其中，一般心理問題與嚴(yán)重心理問題均屬于心理正常下的 心理不健康范疇。根據(jù)以下材料，回答題下面是某求助者的WAIS-RC的測驗(yàn)結(jié)果2020年心理咨詢師三級考試精選練習(xí)題及答案(7)11不定項(xiàng)選擇題根據(jù)測驗(yàn)結(jié)果，能夠判斷該求助者數(shù)字符號測 驗(yàn)得分的百分等級是()A.6B.50C.84D.98參考答案：C參考解析：該求助者數(shù)字符號測驗(yàn)的量表分為13分，WAIS- RC是以十位平均數(shù)3為標(biāo)準(zhǔn)

8、差為參數(shù)實(shí)行轉(zhuǎn)化的量表分，故數(shù)字符號是高 于平均數(shù)一個(gè)量表分的項(xiàng)目，所以它的百分等級為84%，選C。12不定項(xiàng)選擇題根據(jù)該求助者的詞匯得分，能夠判斷其()A.言語的理解水平較強(qiáng)B.知識面較廣C.抽象思維及概括水平較強(qiáng)D.具有一定的特殊水平參考答案：A,B,C參考解析：求助者的詞匯量表分為十四分，是高于平均數(shù)一個(gè)量 表分的項(xiàng)目，詞匯主要測量人的言語理解水平，與抽象概括水平相關(guān)， 同時(shí)在一定水準(zhǔn)上了解其知識范圍和文化背景，選ABC。13不定項(xiàng)選擇題下列說法準(zhǔn)確的包括()A.韋氏智力測驗(yàn)具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，能較好地反映一個(gè)人智力的全B.各分測驗(yàn)的項(xiàng)目難度完全適宜C.該求助者測驗(yàn)結(jié)果中PIQ96分是導(dǎo)出分?jǐn)?shù)D. FIQ是PIQ和VIQ的平均值參考答案：A,C參考解析：韋氏智力量表起點(diǎn)偏難，B錯(cuò)誤，F(xiàn)IQ是其全量表分換 算出來的，不是言語智商和操作智商的平均值，D錯(cuò)誤。14多選題我國傳統(tǒng)道德中的“誠”的含義包括()A.自然萬物的客觀實(shí)在性B.對“天道”的真實(shí)反映C.忠于本心的待人接物的態(tài)度D .言行一致的品行參考答案：A,B,C,D15多選題心理咨詢師在會談中，除了要注意提問的數(shù)量和頻率， 還應(yīng)該().A.了解所提問題的性質(zhì)B.體現(xiàn)咨詢