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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上寫人作文開頭方法“文似看山不喜平”,講的是文章要曲折生動,咫尺興波,才會吸引別人往下看;“鳳頭、豬肚、豹尾”講的是文章開頭要像鳳凰的頭,精彩亮麗;中間要像豬肚,充實豐富;結(jié)尾要像豹尾,響亮有力,這樣的文章才會倍受人們喜歡。在所有的文章技巧中,開頭是最重要的。開頭寫得好,寫得精彩生動,聲勢奪人,受到感染,引發(fā)共鳴,懸念迭生,疑竇頓起,才會吸引別人往下看。否則,你正文內(nèi)容再寫得具體生動,妙趣橫生,而沒有一個好開頭,文章吸引力大大減少,文章價值則大打折扣。所以才有一說:“良好的開頭是成功的一半”。那么,寫人的作文常用的有哪些開頭方法呢?一、開門見山,直接入題:寫人為主的記敘
2、文,可直接交代人物或通過對人物肖像、對話,行動等方面的描寫,直接入題。1、回憶式開頭:例一:有這樣一位好班長她叫王靜虹,是我讀四年級時的班長,盡管我們分別一看多了,但班長的的軼事依然歷歷在止,難以忘懷。例二:2、外貌描寫開頭:例一: 我最喜歡的小伙伴我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。總而言之,這是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我的好伙伴曾雨舒。例二:我最喜歡的人我最喜歡的人媽媽。媽媽高高的個子,白白的皮膚,苗條而不瘦,豐滿而不胖,濃濃的彎眉毛,大大的亮眼睛,總是透出
3、智慧的光芒。這就是我的媽媽,怎么樣,長得漂亮吧。3、外貌描寫特點開頭:例一:我的奶奶我的奶奶是個中學(xué)老師。她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,個兒不高,略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。奶奶是一個對工作極其認真負責(zé)的人,我很敬佩她。例二:我的爸爸我的爸爸身材高高瘦瘦,兩道濃眉下一雙長得特別圓的眼睛,常閃爍著智慧和機敏的神采,他有時還使人感到幾分詼諧和幽默。他才四十出頭,烏黑的頭發(fā)不知怎么搞的已掉得寥寥無幾。我最尊敬、佩服的是他那刻苦、勤奮工作的精神。例三:可愛的園丁我的老師她有一雙明亮有神的眼睛,她有一張能把千萬知識傳授給我們的嘴巴,她臉上常帶著慈母般的笑容。她是誰?她就是我們的班主任劉老師。例四
4、:小小音樂家我的小伙伴張夢瑤,有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,可愛極了。告訴你,她還是同學(xué)們公認的“小小音樂家“呢!例五:我的外公我的外公六十來歲,中午身材,瘦瘦的臉龐,高高的鼻梁,兩鬢雖見斑白,但看上去挺精神。他的臉上總是帶著一絲笑容。我和表弟喜歡跟他調(diào)皮,也也喜歡逗我們。我給他起了下雅號“老頑童”。4、聲音描寫人物特點開頭:例一:我的好伙伴還沒有走到她家,就聽到了一陣陣清脆悅耳、抑揚頓挫的朗讀聲,不用猜,就知道是她我的好朋友,一個刻苦學(xué)習(xí)的好伙伴。5、描寫人物特點開頭:例一:我的伙伴我有一個好伙伴,她是我班的語文學(xué)習(xí)委員,叫她對工作認真負責(zé),從不馬虎,老師布置的任務(wù)都一絲不茍地
5、去完成。最特別的是,她非常愛護集體的財物。例二:當上總經(jīng)理以后的奶奶人們都稱我的奶奶是一位女強人。她雖然已看過半百,但身子骨還硬著呢。牌價她當上了自選商場的總經(jīng)理以后,又有幾根魚尾紋看爬上了她的額頭,烏黑的頭發(fā)中又增添了許多銀絲,平時一雙炯炯有神的眼睛經(jīng)常布滿了血絲。而那些請示幫助的、送禮的,簡直像流水一樣,接二連三地擁向我的家門,擁向疲憊不堪的奶奶。6、直接敘事開頭:例一:媽媽,你做錯了我,坐在飯桌旁,黃豆湯濺了我一身。我傷心地哭了。例二:我的媽媽放學(xué)了,我快步走在回家的路上,因為肚子不住地在唱“空城計”了。我高興地邊走邊想:這會兒,說不定媽媽正在給我做什么好吃的呢!想著,想著,我仿佛聞到了
6、飯菜那誘人的香味,我不由加快了腳步。開頭:1、倒敘總起式。先交代事情結(jié)果,總起全文。例1:謝天謝地,菩薩保佑!這只可怕的大狼狗終于被主人帶離了校園。同學(xué)們長長嘆了口氣,一顆懸著的心像一塊石頭落回原處??膳碌拇罄枪防?:這次榮獲?!拔拿餍≈魅恕睒s譽稱號的同學(xué)居然是馮光澤,學(xué)校的錢校長為他發(fā)了獎?!皣W嘩嘩”臺下頓時響起一陣雷鳴般的掌聲。這個搗蛋鬼的變化可真大啊!真沒想到例3:想到2005年8月18日下午那驚險的一幕,我至今心有余悸,“818,發(fā)一發(fā),我的腮真發(fā)了?!卑?!都是那該死的黃蜂惹的禍呀!都是黃蜂惹的禍2、懸念式。提出問題,吊起讀者胃口。例:她是誰呢?那衣服,那俊俏的小臉盤,這么眼熟。我的表
7、妹3、抒情總起式。開始借景抒情,再總起全文。例:童年像一條河,朵朵浪花在朝陽照耀下充滿歡樂。秋高氣爽的季節(jié),那次海邊捉蟛蜞真有趣。海邊趣事4、總起肖像式。先寫出總起句,然后描寫人物外貌。例:我的弟弟真可愛。圓圓的小臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,一笑起來就露出兩個小酒窩。我的弟弟5、肖像總起式。先寫出描寫人物外貌,然后總起句統(tǒng)領(lǐng)全文。例:打開影集,照片上的她:短短的黑發(fā),紅潤的小嘴,柳葉似的眉毛,調(diào)皮地笑著。她就是天真可愛,做事認真的李小紅。我的同學(xué)6、聲音總起式。開始寫“歌聲、笑聲、風(fēng)雨聲”鋪設(shè)情境,而后總起全文。例1:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶?!泵慨斅犞@首歌,我的眼前就浮現(xiàn)出媽媽的
8、影子。難忘的媽媽例2:“嗚嗚”哭聲呼天搶地,“父親啊!父親,你怎么就這樣走了。你太苦了,怎么就這么不聽話啊”鄰居周家靈堂里白衣黑紗,哀樂和悲泣聲響成一片,可千哭萬哭也喚不回被燒死的父親。聽著這悲痛欲絕的哀號,我覺得這次教訓(xùn)太慘痛了。一次慘痛的教訓(xùn)7、對比總起式。把許多事和人和其中的一個人或一件事對比,突出其中之一。例:兒童時代的往事,我大多淡忘了。唯有一件事像刀刻的,我怎么也忘不了。難忘的一件事8、開門見山式。直截了當?shù)慕淮撕褪?。例:又是星期六,我冒著嚴寒回到了家,見到了年邁的爺爺。爺爺?shù)墓照?、寫景導(dǎo)入式。例:碧藍藍的海水就在腳下,成群的海鳥在窗外翱翔,海邊長著一大片一大片的蘆葦。強強最喜
9、歡的爺爺?shù)男∥菥驮谶@里,一張普通的葦葉,經(jīng)過爺爺三折兩卷,就成了一支吹奏出悠揚曲調(diào)的蘆笛。爺爺?shù)奶J笛結(jié)尾:1、總結(jié)照應(yīng)式。這是結(jié)尾中最常用的一種,篇末總結(jié)全文,點明中心,照應(yīng)課題與開頭。例1:求求你啊!狼狗的主人,一定要把這只可怕大狼狗看好。真是嚇死人了,至今,我常在睡夢中被這只可怕的大狼狗嚇醒可怕的大狼狗例2:真沒想到啊!昨天的搗蛋鬼,今天的馮光澤榮獲了學(xué)?!拔拿餍≈魅恕钡臉s譽稱號。這熱烈的掌聲,不就是對他由衷地贊嘆嗎?真沒想到例3:五彩斑斕的童年充滿了樂趣,好似一串串風(fēng)鈴留下一陣陣清脆的響聲。至今,海邊捉蟛蜞還是那么誘人,令我回味無窮海邊趣事2、感悟式。通過寫人和事寫出自己得到的啟示。例:
10、老師笑了,笑得那么開心。我縱于領(lǐng)悟到學(xué)生對老師最好的禮物就是不斷努力,不斷進步??!一件禮物3、自然式。以事情的結(jié)果自然結(jié)束。例:我學(xué)會了騎自行車,心里像吃了蜜一樣。我學(xué)會了騎自行車4、抒情式。以抒情的方式表達自己的感情。例:??!老師就是無私的蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;啊!老師就是平凡的橋梁,送走了一批又一批的學(xué)生,毫無怨言。老師贊5、記憶式。寫出自己對人或事情的不愿忘記,永留心底。例:這件事猶如發(fā)生在昨天,我對父母的關(guān)心愛護刻骨銘心。遠在故鄉(xiāng)的父母請多多珍重,孩兒不會辜負你們的希望。父母的愛6、聯(lián)想式。從所寫的人和事情展開聯(lián)想,寫出感想。例:看到這里,我仿佛看到老人純潔的心靈,仿佛看到和諧
11、社會的新風(fēng)吹遍祖國大地。一位修傘的老爺爺寫事作文開頭:1、在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉。 2、在我的記憶中,有一件令人啼笑皆非的事,那就是我第一次做酸辣魚。 3、在我成長的道路上,有一件事使我終生難忘。 4、在我記憶的長河中,有高興的事,有傷心的事,但最令我難忘的還是要算那次發(fā)生在公交車上的事。 5、我經(jīng)歷過許多事情,但最令我難忘的是體育課學(xué)習(xí)后滾翻的一件事在我讀三年級時,發(fā)生了一件事,一直深深地印在我的腦海里,讓我難已忘懷。 6、去年暑假,我曾經(jīng)做了一件錯事,這件事使我至今難忘,一想起來心里就難過。 一、場景渲染式開頭1、“鈴鈴鈴”下課鈴
12、響了,同學(xué)們一窩蜂似地涌出教室,到辦公室去拿數(shù)學(xué)測驗卷。2、考試又到了,當各科老師公布了考試的日期后,同學(xué)們臉上都浮現(xiàn)出一種憂郁的情緒。3、深夜,我又被父親那蒼老而沙啞的干咳聲驚醒了。我半睜著朦朧的睡眼瞥了一眼窗戶,憑我的直覺,大概是凌晨3點左右。我隱約聽見了父母的談話聲。二、愿望實踐式開頭1、眼看著桌子上的臺歷,被撕得只剩下最后一張了,我盼望已久的元旦就要來臨了。2、一次,我對媽媽說:“我已經(jīng)不小了,應(yīng)該讓我多學(xué)一點家務(wù)活了?!眿寢尨饝?yīng)了我的要求,晚上讓學(xué)淘米??梢愿蚪坏懒?,我真開心。三、提示主題式開頭1、小鳥離不開窩,我離不開祖國。2、動物界有條食物鏈。我們家了有“鏈”,但是我不知道它
13、是什么鏈。在家里,我怕爸爸,可是爸爸有點怕媽媽。也許是媽媽工作崗位離家太遠了,每天早出晚歸,還要操持家務(wù),爸爸心里有點內(nèi)疚吧!可媽媽卻怕妹妹,只要她一撒嬌,媽媽就什么都依著她的。不過妹妹卻怕我,只要我一瞪眼,一跺腿,她只只好乖乖地聽我的了。3、生活,宛如一部情節(jié)曲折的電影,一個個精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個小小鏡頭,它使我受到教育,得到啟迪。現(xiàn)在,每當我遇到挫折時,我就會想起生活中那個令人難忘的小鏡頭。4、咿呀學(xué)語的幼兒總有第一次學(xué)走路的時候;步入少年時代的我了終究有許多第一次。5、清晨,家里和往常一樣響起了和諧的交響曲。四、作鋪墊式開頭1、快開學(xué)了,我把上學(xué)期
14、的學(xué)習(xí)用品像垃圾一樣全都拋在一旁,換成新的了。惟一令人煩惱的是嶄新的學(xué)習(xí)用品和我那個很多破洞、拉鏈也壞了的書包極不相稱。2、一打下課鈴,老師就把底卷收走了。和同學(xué)們對過數(shù),我錯了一道計算題和一道填空題。頓時,我像霜打茄子蔫了。3、自習(xí)課大鬧天宮。這可是我們大顯身手的時候!“鈴”自習(xí)課的鈴聲響了,同學(xué)們一個個“神飛揚”。因為,終于可以擺脫老師那嚴厲的目光了。4、大掃除剛結(jié)束,不知哪個“缺德鬼”把一團廢紙扔在五年級的走廊上。五、場景襯托式開頭1、初冬的校園涼絲絲的。班里那么安靜。同學(xué)們和往常不一樣,都拉著臉,沉默地坐在教室里,等著歡送會的開始。2、火球般的太陽灸烤著大地,樹木被烤得耷拉著頭,馬路被太陽曬得快要熔化了。我約幾個同學(xué)頂著烈日到廣場踢球。3、“祝你生日快樂,祝你”五(2)班教室里傳出了親切、感人的
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