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1、HR管理崗位面試測試金題(附答案)Q1假如你是某單位的工作人員,領(lǐng)導(dǎo)交給你一項(xiàng)對你來說可能比較棘手的任務(wù),你準(zhǔn)備怎樣完成這項(xiàng)工作?【測試目的】:測試被試計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力,要求被試應(yīng)考慮到明確的工作目標(biāo)和要求,據(jù)此選擇工作方法,安排工作流程,調(diào)配人、財(cái)、物資源,協(xié)調(diào)組織各方共同完成任務(wù)?!驹u分參考】:優(yōu):計(jì)劃安排周全,能合理的安排資源,組織協(xié)調(diào)各方面力量共同完成任務(wù)。好:有較周全的計(jì)劃安排與切實(shí)可行的調(diào)研方法;組織協(xié)調(diào)各方面力量共同完成任務(wù)。中:有計(jì)劃安排;有協(xié)調(diào)的意識,但計(jì)劃安排不夠周全。差:計(jì)劃安排漏洞多,缺少協(xié)調(diào)意識;或夸夸其談,不切中要害。Q2某醫(yī)藥總公司正面臨組建集團(tuán)化公司的問題,您認(rèn)
2、為組建的集團(tuán)公司與下屬的子公司之間責(zé)、權(quán)、利方面應(yīng)如何協(xié)調(diào)?【測試目的】:測試被試解決復(fù)雜問題的能力主要考察被試分析問題、解決問題、靈活應(yīng)變等方面的綜合能力?!驹u分參考】:優(yōu):分析有理有據(jù),切中要害。能分別從集團(tuán)公司和子公司的權(quán)、責(zé)、利進(jìn)行協(xié)調(diào)分析。分析內(nèi)容全面。能提出比較有創(chuàng)意的見解。好:分析條理比較清晰,基本能切中要害。能分別從集團(tuán)公司和子公司的權(quán)、責(zé)、利進(jìn)行協(xié)調(diào)分析。分析內(nèi)容比較全面。能提出有見地性的見解。中:分析基本上能抓住問題核心,基本能從集團(tuán)公司和子公司的權(quán)、責(zé)、利相協(xié)調(diào)角度進(jìn)行分析。分析內(nèi)容基本全面。能提出自己的見解。差:分析思路零亂,邏輯性差。不能從集團(tuán)公司和子公司的權(quán)、責(zé)、利
3、相協(xié)調(diào)角度進(jìn)行分析。分析內(nèi)容空洞。不能提出自己的見解。Q3如果在工作中,你的上級非常器重你,經(jīng)常分配給你做一些屬于別人職權(quán)范圍內(nèi)的工作,對此,同事對你頗有微詞,你將如何處理這類問題?【測試目的】:測試被試人際溝通能力即將被試置于兩難情境中,考察其人際交往的意識與技巧,主要是處理上下級和同級權(quán)屬關(guān)系的意識及溝通的能力。【評分參考】:優(yōu):感到為難,并能從有利于工作、有利于團(tuán)結(jié)的角度考慮問題,態(tài)度積極、婉轉(zhuǎn)、穩(wěn)妥地說服領(lǐng)導(dǎo)改變主意,同時(shí)對同事一些不合適甚至過分的做法有一定的包容力,并適當(dāng)進(jìn)行溝通。好:感到為難,但基本能從有利于工作、有利于團(tuán)結(jié)的角度考慮問題,能用比較積極、婉轉(zhuǎn)、穩(wěn)妥態(tài)度說服領(lǐng)導(dǎo)改變主
4、意,同時(shí)對同事一些不合適甚至過分的做法有一定的包容力,并適當(dāng)進(jìn)行溝通。中:感到為難,但又不好向領(lǐng)導(dǎo)提出來(怕辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任),私下里與對你有意見的同事進(jìn)行溝通,希望能消除誤會。差:不感到為難,堅(jiān)決執(zhí)行上級交代的任務(wù),并認(rèn)為這是自己能力強(qiáng)的必然結(jié)果。Q4你認(rèn)為人力資源總監(jiān)這個(gè)崗位需要團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力嗎?請舉出一個(gè)你以前在工作中親身經(jīng)歷過的成功或失敗的例子并做出解釋?!緶y試目的】:測試被試團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力主要考察被試者是否具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)及在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)中怎樣和諧的處理團(tuán)隊(duì)中人員之間的相互關(guān)系?!驹u分參考】:優(yōu):語言流暢,條理清晰,所舉事例對被試者的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力具有很強(qiáng)的說服能力。好:談吐自然,條理比較清晰,
5、所舉事例能充分說明被試者的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力。中:談吐比較自然,條理比較清晰,所舉事例基本能說明被試者的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力。差:談吐不自然,條理不大清晰,所舉事例不能說明被試者的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力。Q5在以前的工作中,您對您的下屬怎樣激勵(lì)?請舉出一個(gè)在以前工作中親身經(jīng)歷過的成功或失敗的例子并做出解釋?!緶y試目的】:測試被試激勵(lì)能力主要考察被試者是否具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)及在良好激勵(lì)下屬的能力。【評分參考】:優(yōu):語言流暢,條理清晰,所舉事例對被試者的激勵(lì)能力具有很強(qiáng)的說服能力。好:談吐自然,條理比較清晰,所舉事例能充分說明被試者的激勵(lì)能力。中:談吐比較自然,條理比較清晰,所舉事例基本能說明被試者的激勵(lì)能力。差:談吐不自
6、然,條理不大清晰,所舉事例不能說明被試者的激勵(lì)能力。Q6為什么想離開目前的工作?什么時(shí)候能來上班?【測試目的】:了解被試者的價(jià)值觀?!驹u分參考】:優(yōu):語言流暢,條理清晰,能清晰、合理的表達(dá)被試離開目前工作的原因和來公司上班的時(shí)間。好:語言比較流暢,條理清晰,能比較清晰、合理的表達(dá)被試離開目前工作的原因和來公司上班的時(shí)間。中:談吐比較自然,條理比較清晰?;灸芮逦?、合理的表達(dá)出被試離開目前工作的原因和來公司上班的時(shí)間。差:談吐不自然,條理不大清晰。不能清晰、合理的表達(dá)出被試離開目前工作的原因和來公司上班的時(shí)間。Q7在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,你駕著車經(jīng)過一個(gè)車站,車站有三個(gè)人正在那等車,一個(gè)是你的夢中
7、情人,你做夢都在想,要是我能再遇到她,一定不再和她分開;一個(gè)是醫(yī)生,他曾經(jīng)救過你的命,一直以來你都想好好的報(bào)答他,還有一位病人,如果不及時(shí)將他送去醫(yī)院,可能會死去,可是你的車只能載一個(gè)人,這時(shí)你應(yīng)該怎么辦?Answer:留下來陪夢中情人,讓醫(yī)生開車送病人去醫(yī)院!Q8績效管理包括哪幾個(gè)環(huán)節(jié)?以及每個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵點(diǎn)?請結(jié)合您以往的工作經(jīng)歷闡述如何才能保證績效考核不流于形式? 一、我認(rèn)為績效管理有四個(gè)環(huán)節(jié),制定科學(xué)的績效考核計(jì)劃、績效考核的執(zhí)行、績效考核的檢查與反饋以及績效考核后期的處置,四個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成一個(gè)PDCA循環(huán)。 1、制定績效考核計(jì)劃要根據(jù)企業(yè)的發(fā)展情況,選擇合適的績效考核方
8、法,在指標(biāo)設(shè)計(jì)時(shí)注意遵守SMART法則(具體、可量化、可實(shí)現(xiàn)、現(xiàn)實(shí)、有時(shí)限); 2、績效計(jì)劃執(zhí)行時(shí),一是要全員輔導(dǎo),所有參加績效考核的員工都要知道實(shí)施績效考核的目的,以及自己的關(guān)鍵指標(biāo);二是績效考核結(jié)果都要反饋到被考核人;3、績效檢查與反饋要注意使被檢查人處于主動地位,面談時(shí)避免使用籠統(tǒng)語句,要有具體數(shù)據(jù)或事例,并根據(jù)考核結(jié)果制定改進(jìn)計(jì)劃,進(jìn)行總結(jié)和跟進(jìn);4、績效后期處理包括一是根據(jù)績效改進(jìn)計(jì)劃對員工進(jìn)行輔導(dǎo)或培訓(xùn);二是根據(jù)結(jié)果對員工進(jìn)行工資、獎金分配和晉升及人事調(diào)整;三如有必要對績效考核計(jì)劃進(jìn)行修正。二、為確保績效考核不流于形式,我認(rèn)為要從以下幾點(diǎn)注意:1、從高層到基層的全員重視;
9、 2、溝通貫徹于績效考核體系的全過程; 3、建立良好的績效申訴通道; 4、科學(xué)的績效體系。Q9如何才能獲得有效的培訓(xùn)需求?如何衡量培訓(xùn)效果? Answer:一、1、對企業(yè)管理人員的培訓(xùn)需求,一是通過績效考核的評估情況,確定管理人員績效水平低的原因,以確定如何通過培訓(xùn)來解決問題;二是通過能管理人員專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力進(jìn)行分析,結(jié)合工作所在崗位的工作分析制定培訓(xùn)需求; 2、對一線操作人員要根據(jù)操作規(guī)程和崗位規(guī)范,對現(xiàn)有工人的水平和責(zé)任心等進(jìn)行比較,確定培訓(xùn)需求; 二、衡量培訓(xùn)效果,可在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),采取問卷調(diào)查、觀察受訓(xùn)員工實(shí)際工
10、作情況、通過受訓(xùn)后的績效考核結(jié)果分析等方法進(jìn)行衡量。Q10關(guān)于勞動合同 1、正式員工:勞動合同到期,如何辦理終止或續(xù)訂合同的手續(xù)? 2、在勞務(wù)合同下和實(shí)際用工過程中,用工企業(yè)、勞務(wù)公司、勞務(wù)工個(gè)人三者之間是什么合同關(guān)系?當(dāng)發(fā)生實(shí)際管理問題時(shí)(工傷、糾紛等)應(yīng)如何界定三者之間的責(zé)任? Answer:在勞動合同到期一個(gè)月前,根據(jù)公司對員工的評定,對要辦理勞動合同終止或續(xù)訂的員工,提前30日將終止或續(xù)訂合同意向以書面形式通知勞動者,經(jīng)協(xié)商辦理相關(guān)手續(xù)。勞動合同法規(guī)定,在續(xù)訂合同時(shí),續(xù)訂的勞動合同期限由雙方協(xié)商;協(xié)商未達(dá)成一致的,其續(xù)訂期限從簽字之日起不得少于1年;勞動者
11、在用人單位連續(xù)工作滿10年以上的,勞動者可要求續(xù)訂無固定期限勞動合同。 用工企業(yè)與勞務(wù)公司是勞務(wù)輸出合同,是種服務(wù)合同,勞務(wù)工與勞務(wù)公司簽訂雇傭勞動合同,與用工企業(yè)不存在雇傭關(guān)系,當(dāng)發(fā)生工傷、糾紛等時(shí),因?yàn)槠髽I(yè)與勞動者沒有合同關(guān)系,所以不承擔(dān)責(zé)任,但用工企業(yè)要為勞務(wù)工提供相應(yīng)的安全生產(chǎn)保障等,所以有時(shí)候會被作為連帶責(zé)任處理,負(fù)一定的責(zé)任。Q11如何使企業(yè)的規(guī)章制度對員工具有法律效力?Answer:一、制定的規(guī)章制度不與國家的法律法規(guī)相沖突,即要注意規(guī)章制度的有效性、實(shí)用性; 二、各種規(guī)章制度的告知,就是作為合同附件或發(fā)文、培訓(xùn)等形式,告知員工。Q12論述題(結(jié)合工作實(shí)際詳細(xì)
12、闡述) 您認(rèn)為工廠招聘工作的難點(diǎn)是什么?請結(jié)合您以往的工作經(jīng)歷談?wù)勅绾巫龊霉S招聘工作。Answer:招聘工作的難點(diǎn),我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面,一是招什么樣的人,大部分公司的員工素質(zhì)評測和工作分析做的不完善,對需招聘員工的任職要求及資質(zhì)要求要求不明確;二是面試的流程不完善,不能通過完整的面試體系,真正招到合適的人員,達(dá)到“人適其事,事宜其人”的人才匹配原則;三是由于地域性或其它原因,部分工種存在招聘難點(diǎn)。我現(xiàn)在從事工作公司是紡織后整理公司,車間溫度較高,另一方面公司地處偏僻,生活交通多有不便,所以人才流失率較高,招聘工作一直是我們公司的一個(gè)難題。 任職后,一方面建全公司的崗
13、位職責(zé)和崗位任職條件文件的編寫與完善,另一方面完善招聘制度,設(shè)計(jì)合理的結(jié)構(gòu)化面試程序,拓展招聘渠道,對于車間工人,一方面加強(qiáng)與各勞動力市場的聯(lián)系,另一方面加大員工內(nèi)部推薦制度,鼓勵(lì)員工介紹新工人入廠,同時(shí)加強(qiáng)對車間的建設(shè),改善員工工作環(huán)境(如安裝風(fēng)機(jī)、配備降溫飲料等)。 對于工廠的管理人員,外部招聘時(shí)首先是通過勝任力分析和崗位分析,確定所需崗位的基本情況,通過合理的面試流程,在人才能滿足任職崗位的同時(shí),將公司的實(shí)際情況(交通、生活等方面)告訴應(yīng)聘人員,使招聘到的員工在入職前就能了解所從事工作的特點(diǎn)及個(gè)人工作所處的環(huán)境,避免員工流失率太大。 加大內(nèi)部員工招聘的力度和員工的培養(yǎng)
14、,通過公司的培訓(xùn)計(jì)劃,提升員工管理水平,個(gè)人職位提升機(jī)會增大,可提高員工的忠誠度,另一方面又可使部分管理空缺可得到有效填補(bǔ)。Q13論述題(結(jié)合工作實(shí)際詳細(xì)闡述) 某日,某部門經(jīng)理A找到人力資源經(jīng)理,反映其下屬B工作不負(fù)責(zé)任、業(yè)績平平、無法貫徹上級的思路,要求予以辭退。人力資源經(jīng)理馬上下去核實(shí)情況,B認(rèn)為自己的工作很努力,只是經(jīng)理故意為難自己。作為人力資源經(jīng)理,請您分析出現(xiàn)此類狀況的原因,以及如何處理? Answer:一、我認(rèn)為產(chǎn)生這種狀況的原因: 1、此部門經(jīng)理A缺少與此員工的有效溝通; 2、下屬B所處崗位的崗位職責(zé)不清楚,無正確衡量工作業(yè)績的數(shù)據(jù); 此
15、員工的績效考核失控,無法正確反映工作業(yè)績。二、解決方法:1、公平的看待每方,不偏袒任何一方,迅速介入,避免糾紛升級; 2、與每個(gè)當(dāng)事人進(jìn)行面談,對員工的工作業(yè)績、工作態(tài)度進(jìn)行評價(jià),堅(jiān)持?jǐn)?shù)據(jù)說話,有數(shù)字有事例;3、根據(jù)面談結(jié)果,分析判斷事件原因,和雙方一起協(xié)調(diào)解決問題。Q14請您談?wù)劰S人力資源部門的主要職能,以及作為人力資源經(jīng)理的崗位職責(zé)和人力資源經(jīng)理崗位的KPI指標(biāo)庫? Answer:一、工廠人力資源部門的主要職能有: 1、招聘、錄用、工作分析; 2、規(guī)章制度的建設(shè)與執(zhí)行; 3、員工培訓(xùn)及發(fā)展、員工績效考核 ;4、員工晉升、降職、調(diào)任處理 ;
16、5、勞動關(guān)系處理及企業(yè)文化建設(shè) ;6、部門成本控制及薪資管理 。二、崗位職責(zé)主要有: 職責(zé)1:主持部門管理及其它具體內(nèi)容 1、負(fù)責(zé)指導(dǎo)、管理、監(jiān)督人力資源部下屬人員的業(yè)務(wù)工作,改善工作和服務(wù)質(zhì)量,做好下屬人員的績效考核和獎勵(lì)懲罰事項(xiàng); 2、直接參與招聘工作,面試應(yīng)聘人員,對應(yīng)聘人員綜合能力和是否可用做出審核意見,供總經(jīng)理參考; 3、負(fù)責(zé)完成總經(jīng)理交辦的其它工作 。職責(zé)2:負(fù)責(zé)制定和完善各種人事制度,對組織結(jié)構(gòu)提出改進(jìn)意見,就公司某些重要事項(xiàng)提出方案具體內(nèi): 1、在組織結(jié)構(gòu)變動或需要時(shí),對相應(yīng)崗位進(jìn)行職務(wù)分析; 2、協(xié)助總經(jīng)理制定公司勞
17、動人事政策和人事管理制度,并不斷改進(jìn); 3、負(fù)責(zé)審核員工招聘、錄用、晉升、調(diào)配、培訓(xùn)、考績、獎勵(lì)、懲罰等方案,并提交總經(jīng)理審批 ;4、就公司中層人事任免提供參考意見 ;5、負(fù)責(zé)公司對外關(guān)系處理、勞動關(guān)系處理及企業(yè)文化建設(shè)。職責(zé)3:主持制定各種人力資源管理計(jì)劃具體內(nèi)容: 1、主持編寫公司人力資源計(jì)劃;2、負(fù)責(zé)擬訂每年的工資、獎金、福利等人力資源費(fèi)用預(yù)算和報(bào)酬分配方案;3、研究和擬訂人力資源開發(fā)規(guī)劃,全面考慮員工培訓(xùn)、晉升等問題;4、負(fù)責(zé)部門周(月、年)工作計(jì)劃的起草、完成和相關(guān)總結(jié)工作 。三、人力資源經(jīng)理崗位的KPI指標(biāo)主要有: 1、財(cái)務(wù)層面:人力資源管理費(fèi)用控制; 2、客戶層面:員工滿意度、核心員工流失率; 3、內(nèi)部運(yùn)營方面:人力資源制度修改與運(yùn)行、本部門員工績效考核、工作計(jì)劃完成情況; 4、學(xué)習(xí)與發(fā)展層面:培訓(xùn)計(jì)劃完成率。Q15道德的基本境界是家庭、父母,如果一個(gè)人連這都不顧及,則道德水平很值得懷疑。我們試圖這樣考核:Answer:1、父母身體好嗎?年齡
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