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文檔簡(jiǎn)介
1、畢業(yè)生即將畢業(yè)所寫的自我鑒定第一篇:一個(gè)即將畢業(yè)的畢業(yè)生的自我鑒定如何來(lái)寫畢業(yè)生即將畢業(yè)的自我鑒定呢?下面就通過(guò)一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明。回想著逝去的三年大學(xué)生活三年前的一個(gè)深夜,我們下了火車,坐著校車來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大學(xué),夜色中,燈光下的大學(xué)校園,讓我興奮不已。但是,生疏的環(huán)境,生疏的人群,讓我不覺(jué)中有一絲緊張和害怕,學(xué)哥學(xué)姐的幫助,卻讓我感覺(jué)到猶如親人一般。翌日清晨,陽(yáng)光下的校園,恢復(fù)了他的廬山真面目,失去了燈光下的壯麗與神秘,顯得更有歷史感,心目中美麗宏偉的大學(xué)形象化為烏有,原來(lái)的興奮和期盼也隨之遠(yuǎn)去時(shí)間一天天的溜走,我們漸漸的適應(yīng)了這里的一切,然而,從高中的被動(dòng)學(xué)習(xí)到大學(xué)的主動(dòng)學(xué)習(xí),讓我們迷茫,
2、不知所措,不知道該學(xué)什么,該干什么,也不知道該怎么學(xué),怎么干,沒(méi)有教師監(jiān)視的日子里,我學(xué)會(huì)了墮落,日子一天天的逝去,大學(xué)生活也即將完畢,三年的光陰,除了歲月的痕跡,還留下了什么?低頭看看腳下的土地,回頭看看曾經(jīng)走過(guò)的路,走進(jìn)教室,看看寫滿版書的黑板,想想這轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)逝去的三年大學(xué)光陰,第一次班會(huì)上大家自我介紹時(shí)的場(chǎng)景還在腦海中明晰的猶如昨天。而我們,已然是馬上就要分開(kāi)這里的畢業(yè)生了三年的光陰,我們?cè)黄鹱哌^(guò),我們?cè)谶@棟樓住過(guò),我們?cè)谶@個(gè)教室上課,我們?cè)谶@個(gè)籃球場(chǎng)上學(xué)習(xí)籃球,我們?cè)谶@棵樹(shù)下照相,我們?cè)谶@條路上漫步,我們?cè)谶@塊草坪上打鬧漫步在校園里,看著眼前這熟悉的一切,曾經(jīng)的歡笑猶
3、在耳邊,我們卻是即將遠(yuǎn)離的人了人生短暫,歲月如梭,事事變幻無(wú)常,唯有珍惜,才能不悔 光陰在流逝,讓我們一起珍惜如今的美光陰吧。本由推薦第二篇:大學(xué)生畢業(yè)所寫的學(xué)習(xí)自我鑒定大學(xué)生畢業(yè)所寫的學(xué)習(xí)自我鑒定我積極響應(yīng)中國(guó)共產(chǎn)黨的號(hào)召,積極擁護(hù)黨出臺(tái)的各種利國(guó)利民的政策,積極維護(hù)黨的榮譽(yù),積極展望黨的將來(lái)。以父母殷切的希望為背景,以周圍人們的生活狀態(tài)為伏筆,以黨的開(kāi)展方向?yàn)橹笇?dǎo)方向,以人類共同的幸福為目的,在學(xué)習(xí)民族化和知識(shí)的大道上,積極向儒家思想靠攏,爭(zhēng)取早日達(dá)成自己的夢(mèng)想,抵達(dá)目的地。我對(duì)自己,對(duì)環(huán)境都還理解的太少,因此缺少控制。缺少控制并不意味著缺乏理智,因?yàn)椴焕斫猓詿o(wú)謂,敢于當(dāng)面批評(píng)自己,及
4、時(shí)抱歉,并且不懼以詼諧機(jī)智的方式指出別人的錯(cuò)誤,提供改正方案。我的舌頭和我的良心相接。除了滾滾熱血,別無(wú)其他。有時(shí)我只是憑直覺(jué)做事,因此,往往可以戰(zhàn)勝看得見(jiàn)的敵人,卻無(wú)法戰(zhàn)勝自己。這種做法的結(jié)果是自己易鉆進(jìn)死胡同,幸,由于鄙人喜研究偵探推理,而推理那么要求一個(gè)人能從多方面著想,繼而引出一條線,得出結(jié)果。自從迷上推理,我對(duì)事物的開(kāi)展看得也全面了。一個(gè)題目可以有兩個(gè)答案,一個(gè)人也可以選擇兩種人生。人前瀟灑人后落寞也沒(méi)什么不。人前瀟灑倍顯自信,人后落寞才有動(dòng)力儲(chǔ)藏時(shí)間??偟谜f(shuō)來(lái),我自己行事是不全按理出牌的。原那么是什么,我看來(lái)只是人為了顯得自己自律才設(shè)的。只要凡事堅(jiān)持愛(ài)和藹的原那么,這世界哪會(huì)有那么
5、多的不合規(guī)那么的事呢?我發(fā)如今學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),較之實(shí)際生活中實(shí)在少之又少。誠(chéng)如教師所說(shuō):要理解,須深化。我被迫在黑暗和孤獨(dú)中進(jìn)展反思,我必須重新回到生活中去理論。理論當(dāng)有時(shí)機(jī),以我如今所處之環(huán)境,這種時(shí)機(jī)來(lái)的太渺茫,但渺茫歸渺茫,該做的準(zhǔn)備還是要的。許多單位把我這一類初學(xué)者置于“陰暗的角落”不受重視的部門或打雜跑腿的工作。這不是什么壞事,我相信我的心理素質(zhì),實(shí)在夠硬。讓我當(dāng)上幾天“蘑菇”,可以徹底消除我的很多不實(shí)在際的夢(mèng)想,讓我能更加接近現(xiàn)實(shí)繼而承受現(xiàn)實(shí),看問(wèn)題也朝著更加實(shí)際的角度,以期用實(shí)際的努力來(lái)改變自己所處的環(huán)境。愛(ài)自己,就要學(xué)習(xí)對(duì)自己有益的知識(shí);善待自己,就要把這些知識(shí)真正用起來(lái),
6、讓自己的價(jià)值得以表達(dá)。第三篇:即將畢業(yè)的大專生的自我鑒定給大家一起來(lái)欣賞以下這一份由的WTT為大家整理的優(yōu)秀自我鑒定,僅供大家欣賞。畢業(yè)典禮的日子越來(lái)越近了,馬上就要走出生活了三年的大學(xué)校園。大學(xué),使我經(jīng)歷了身心成熟和知識(shí)的積累,生活過(guò)得充實(shí)而有意義。我抱著“全力以赴,做到最”的宗旨,在思想品質(zhì),知識(shí)程度、工作才能方面都有了很大的進(jìn)步。思想方面:思想端正,愛(ài)國(guó),有上進(jìn)心、為人樸實(shí)、性格開(kāi)朗、樂(lè)觀;擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo);認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論,并以這為行動(dòng)指南;在日常生活中,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)為同學(xué)、為大家效勞的信念,樹(shù)立下正確的人生觀和價(jià)值觀。學(xué)習(xí)方面:修身先須示智。我以“書山有路勤
7、為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這一格言為座右銘,刻苦認(rèn)真,打下了扎實(shí)的知識(shí)根底,努力培養(yǎng)自己分析p 問(wèn)題解和決問(wèn)題的才能以及動(dòng)手理論才能。在常規(guī)課程學(xué)習(xí)之余,還通過(guò)選取修與課外閱讀學(xué)習(xí)來(lái)完善,擴(kuò)展自己的知識(shí)架構(gòu)。體方面:本人積極參加學(xué)校各項(xiàng)體活動(dòng)。 例如學(xué)?!靶_\(yùn)會(huì)”、“籃球賽”、“足球賽”及“校規(guī)校紀(jì)知識(shí)競(jìng)賽”等。生活方面:本人樂(lè)于助人,關(guān)心別人,與同學(xué)相處非常融洽。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,珍貴的三年過(guò)去了,但我會(huì)珍惜過(guò)去,把握如今,以飽滿的精神銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈努力!第四篇:大學(xué)生即將畢業(yè)的自我鑒定二是與同學(xué)的聯(lián)絡(luò)還不夠嚴(yán)密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠
8、合理,未能非常有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張,無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,由于自己性格比擬內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)憂找同學(xué)交流會(huì)打攪他們的休息,造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)展交流、理解同學(xué)們的所感所想。在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改良缺點(diǎn)缺乏,改善學(xué)習(xí)方法,進(jìn)步理論程度,在進(jìn)步自己科學(xué)化素質(zhì)的同時(shí),也努力進(jìn)步自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面開(kāi)展適應(yīng)21世紀(jì)開(kāi)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有化、有紀(jì)律的社會(huì)建立者和接班人。友誼提醒:本來(lái)自【自我鑒定】搜集與整理,特別感謝版主!第五篇:即將畢業(yè)的大學(xué)生自我鑒定即將畢業(yè)的大學(xué)生自我鑒定本由自我鑒定提供參考閱
9、讀!光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,畢業(yè)典禮的日子越來(lái)越近了,馬上就要走出生活和學(xué)習(xí)了3年的大學(xué)校園。大學(xué),使我經(jīng)歷了身心成熟和知識(shí)的積累,生活過(guò)得充實(shí)而有意義。我抱著“全力以赴,做到最”的宗旨,在思想品質(zhì),知識(shí)程度、工作才能方面都有了很大的進(jìn)步。思想方面:思想端正,愛(ài)國(guó),有上進(jìn)心、為人樸實(shí)、性格開(kāi)朗、樂(lè)觀;擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo);認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論,并以這為行動(dòng)指南;在日常生活中,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)為同學(xué)、為大家效勞的信念,樹(shù)立下正確的人生觀和價(jià)值觀。即將畢業(yè)的大學(xué)生自我鑒定學(xué)習(xí)方面:修身先須示智。我以“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這一格言為座右銘,刻苦認(rèn)真,打下了扎實(shí)的知識(shí)根底,努力培養(yǎng)自己分析p 問(wèn)題解和決問(wèn)題的才能以及動(dòng)手理論才能。在常規(guī)課程學(xué)習(xí)之余,還通過(guò)選取修與課外閱讀學(xué)習(xí)來(lái)完善,擴(kuò)展自己的知識(shí)架構(gòu)。體方面:本人積極參加學(xué)校各項(xiàng)體活動(dòng)。 例如學(xué)校“校運(yùn)會(huì)”、“籃球賽”、“足球賽”
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