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1、.學(xué)年小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作方案學(xué)年小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作方案“凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢。按照我?!敖W(xué)年教育目的管理、學(xué)期教學(xué)方案保證、月度教學(xué)工作調(diào)控、周次教學(xué)活動(dòng)落實(shí)的學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制,為了提升素質(zhì)、進(jìn)步質(zhì)量、提煉精神,堅(jiān)持質(zhì)量立本、特色立校、文化立魂的辦學(xué)思路。新的學(xué)年,我們勾畫新的教育開展藍(lán)圖;新的學(xué)期,我們實(shí)現(xiàn)新的教育理想與開展目的。一、教育教學(xué)的指導(dǎo)思想:以‘德’育人,以‘文’化人,習(xí)慣‘成’人,活動(dòng)‘做’人,構(gòu)建和諧校園,
2、施行標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、民主化和人本化管理,創(chuàng)造“詩意化教育。二、教育教學(xué)的奮斗目的:創(chuàng)立“五園特色學(xué)校平安校園、安康校園、文明校園、生態(tài)校園、文化校園,實(shí)現(xiàn)三個(gè)增值目的學(xué)生增值學(xué)業(yè)成績進(jìn)步,良好習(xí)慣養(yǎng)成,責(zé)任意識(shí)增強(qiáng);老師增值教學(xué)理念更新,教學(xué)藝術(shù)嫻熟,綜合素質(zhì)進(jìn)步;學(xué)校增值有形資產(chǎn)增加,教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步,社會(huì)信譽(yù)度提升。三、教育教學(xué)的重點(diǎn)工作:八、九月份1.安排老師分工,制訂課程表、教育教學(xué)活動(dòng)表、作息時(shí)間表和校歷表。2.組織開學(xué)典禮,大力表彰“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀老師和“文明班級(jí)及“和諧教研組。3.加強(qiáng)入學(xué)教育,制定班級(jí)公約,以?小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本?為根本內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為
3、習(xí)慣。4.強(qiáng)化學(xué)籍管理,做好學(xué)生報(bào)道注冊(cè)工作,填寫學(xué)生卡片及電子檔案,建立班級(jí)家校聯(lián)絡(luò)簿。5.落實(shí)值周制度,健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運(yùn)行管理記錄記載。6.制訂工作方案,完成各學(xué)科老師教學(xué)方案、各處室和班主任、教研組工作方案。7.簽定目的責(zé)任書,細(xì)化、量化學(xué)校工作考核,將教育教學(xué)任務(wù)及目的分解落實(shí)到每個(gè)部門和老師。8.強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理,落實(shí)畢業(yè)年級(jí)進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的各項(xiàng)保證措施,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。9.舉行老師職業(yè)道德演講,座談?dòng)懻?中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)?征求意見稿,慶賀第24個(gè)老師節(jié)。10.更新老師教學(xué)理念,組織語文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研修講座,撰寫課標(biāo)學(xué)習(xí)體會(huì)與教材重難點(diǎn)分析。11.
4、開展老師教學(xué)根本功演練活動(dòng),組織“三字一話畫等教學(xué)比武活動(dòng)。12.按照“問題即課題的原那么,重視教學(xué)課題的研討;開展“農(nóng)民工子女教育課題研究,力爭早日結(jié)題。13.組建專業(yè)訓(xùn)練隊(duì),以各年級(jí)為單位成立韻律操、健美操、詩文操、武術(shù)操、播送體操等訓(xùn)練隊(duì),籌備訓(xùn)練召開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。十、十一月份1.施行“閱讀工程,組織第二屆老師“讀書報(bào)告會(huì),匯編?讀書感悟?文集。2.組織學(xué)生開展讀書系列活動(dòng),開展閱讀、背誦、故事、演講、習(xí)作“五大王比賽。3.加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,組織學(xué)生開展日常行為標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)競賽活動(dòng)和測試答卷活動(dòng)。4.開展教學(xué)“對(duì)口幫扶活動(dòng),兩?;ハ噙x派老師到對(duì)方學(xué)校學(xué)習(xí)任教,體驗(yàn)生活。5.組織教學(xué)研討活動(dòng),邀
5、請(qǐng)教研專家、老師點(diǎn)評(píng)課堂教學(xué),促進(jìn)老師專業(yè)成長。6.組織學(xué)科知識(shí)競賽,開展英語單詞、數(shù)學(xué)口算與速算、成語接龍、續(xù)寫故事等比賽。7.組織期中考試,進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量分析,召開學(xué)生家長會(huì),匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。8.組織學(xué)生美術(shù)繪畫展覽、各科作業(yè)展覽,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。9.確保生活、圖形、興趣數(shù)學(xué)和環(huán)境保護(hù)、中華民族等校本課程開發(fā)任務(wù)的完成。10.制訂實(shí)在可行的“五園特色學(xué)校創(chuàng)立方案,實(shí)現(xiàn)學(xué)校開展的奮斗目的。十二、元月份1.召開班主任“教育案例經(jīng)歷交流總結(jié)會(huì),實(shí)現(xiàn)教育方式的轉(zhuǎn)變與改進(jìn)。2.組織語文、數(shù)學(xué)、英語以外的其它學(xué)科教學(xué)成績的測試評(píng)定工作,保證教育的全面平衡開展。3.組織期末考試,進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量分析,召開學(xué)生家長會(huì),匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。4.完成教育教學(xué)等各項(xiàng)工作的總結(jié)和日??己嗽u(píng)定工作,
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