地形地勢(shì)教案

1、第二章 中國(guó)的自然環(huán)境第一節(jié) 地形和地勢(shì)【課標(biāo)要求】運(yùn)用中國(guó)地形圖概括我國(guó)地形、地勢(shì)的主要特征【教學(xué)目標(biāo)】1知識(shí)與能力：A ).能夠概括我國(guó)地形、地勢(shì)的類型特征，分布特點(diǎn)，通過(guò)閱讀統(tǒng)計(jì)圖表，總結(jié)出我國(guó) 山區(qū)面積廣闊的地形特征。B). 理解山脈走向的概念，并在地形圖上熟悉我國(guó)不同走向的山脈，理解山脈在我國(guó)地 形分布中所起到的“骨架作用。C). 能運(yùn)用分層設(shè)色地形圖和地形剖面圖，概括我國(guó)地形和地勢(shì)的特征并了解地勢(shì)對(duì)我 國(guó)自然環(huán)境的影響。運(yùn)用相關(guān)地形圖培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生查閱分層設(shè)色地形圖的技能及運(yùn)用中國(guó) 地形圖的能力。2過(guò)程與方法： 運(yùn)用中國(guó)地形圖，使學(xué)生能夠概括我國(guó)地形、地勢(shì)的特征，根據(jù)地形圖了解我國(guó)

2、主要地 形區(qū)的分布，如四大高原、四大盆地、三大平原和丘陵以及山脈走向分布。增強(qiáng)通過(guò)地 圖提取有用地理信息，并對(duì)信息加工提取的能力。3情感，態(tài)度與價(jià)值觀：A) . 通過(guò)各種途徑感知我國(guó)地形，積累豐富的地形表象，增強(qiáng)對(duì)“根本地形國(guó)情的好奇 心，提高對(duì)地形的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。B) . 通過(guò)我國(guó)地形、地勢(shì)而得出對(duì)自然環(huán)境和人類活動(dòng)的影響，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，養(yǎng) 成關(guān)心保護(hù)地理環(huán)境的行為習(xí)慣。C) . 初步掌握評(píng)價(jià)地理事物的根本方法，樹(shù)立因地制宜、人與自然協(xié)調(diào)開(kāi)展的根本地理理 念。【教學(xué)重難點(diǎn)】1. 我國(guó)主要山脈：三列東西走向的山脈；三列東北西南走向的山脈；三列西北東南 走向的山脈；南北走向

3、以及弧形喜馬拉雅山脈。2. 地形網(wǎng)格中山脈與四大高原、四大盆地、三大平原和丘陵的相互位置關(guān)系。3. 地勢(shì)特征和影響【教學(xué)課時(shí)】本節(jié)教學(xué)安排兩課時(shí)【教學(xué)方法】讀圖分析法，比擬法【教學(xué)過(guò)程】第一課時(shí)步驟過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課同學(xué)們，今天我?guī)Т蠹易哌M(jìn)中國(guó)的自然環(huán)境 章節(jié)，來(lái)學(xué)習(xí)我們的新課-地形和地勢(shì)。大家 都喜歡旅游么？有去過(guò)哪些地方？接下來(lái)我 們看 組圖片，是自駕游人士拍的，在這些 圖片中你能找出你認(rèn)識(shí)的地形么？ PPT展示 引導(dǎo)答復(fù)一一高原，盆地，平原，丘陵，山地通過(guò)讓學(xué) 生看地形 圖主觀了 解地形， 進(jìn)入本課 地形的講 解，并培 養(yǎng)讀圖能力，講解在地形圖上讓同學(xué)依次找出四大高原、

4、盆地，三大平原，丘陵的位置，PPT依次講解各大咼原、盆地、平原、丘陵答復(fù)：青藏、內(nèi) 豕古、云貴、黃 土高原；準(zhǔn)噶爾、 塔里木、柴達(dá)木、 四川盆地；東北、 華北、 長(zhǎng)江中下游平 原；遼東、山東、 東南丘陵主觀上了 解各大地 形區(qū)及其 宏觀位置，并了 解四大高 原的特征在咼原、盆地、丘陵、平原、山地這五大基 本地形中，可以看出我國(guó)都包含了，由此可 見(jiàn)我國(guó)的地形種類類型很多，那看圖-PPT, 這張圓餅圖中闡述了各大地形的比例，山地 占了大約有多少？而我們把山地、高原、丘 陵統(tǒng)稱為山區(qū)，那山區(qū)占了有多大的面積？ 那由此可見(jiàn)我國(guó)山區(qū)的面積是很廣闊的。用 一句話來(lái)概括我國(guó)地形的特征包括哪兩點(diǎn)？答復(fù)：1/3

5、 , 2/3地形類型多樣， 山區(qū)面積廣闊培養(yǎng)讀圖能力我們知道我國(guó)山區(qū)面積大，不利于耕種業(yè)， 那我們不耕種總不能說(shuō)就什么不能干了把， 所以有個(gè)詞叫因地制宜，好，下面翻開(kāi)課本 讀P24,找出山區(qū)有哪些有利和不利條件？PPT答復(fù)一一不利： 山區(qū)地面崎嶇， 交通不便，耕地 少，不利于開(kāi)展 種植業(yè)；有利：山區(qū)有利引導(dǎo)學(xué)生 從表象看 到問(wèn)題所 在，及解 決問(wèn)題的 方法，樹(shù)于開(kāi)展林業(yè)、牧立因地制業(yè)、旅游業(yè)、采宜的觀礦業(yè)等。點(diǎn)，培養(yǎng)其保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。那看地形圖，如果這只雄雞幅員中我們把地形比做它的“肌肉那我國(guó)的地形區(qū)都鑲嵌在縱橫交錯(cuò)的山脈之間，那山脈像什么？看圖，得出我國(guó)地形什么分布特點(diǎn)？承轉(zhuǎn)r里木笠地；14

6、成網(wǎng)格狀分布激發(fā)學(xué)生 興趣，進(jìn) 入山脈講解這些山脈按照一定的方向延伸成為我們所叫講解做的“山脈，山脈的走向有哪些呢？接下來(lái)我們做課本P25活動(dòng)，用彩色筆找出不同走向的山脈有哪些？讓學(xué)生自答復(fù)：東西走向己讀圖找東北西南走向出，鍛煉西北東南走向?qū)W生讀圖南北走向能力，增弧形山脈強(qiáng)對(duì)山脈的了解教師講解不同走向的山脈，并用 PPT表格歸納imt山鼎疔何主北卻黃山山牒明山山越東西走向昆它山臉秦嶺南部樂(lè)龍西南走問(wèn)西部從脅緒盤(pán)廳山WiStltU中部東和臺(tái)割礙索北r少興吳嶺西北岡爾奉山脈，荊逹山瞇由北走冋摘斷皿 w北那菜埜山脈、穴理山脈鼻闿山際吉馬拉熾山腿c加深印象了解現(xiàn)在我們山脈和地形區(qū)結(jié)合，考考大家記憶 力

7、增強(qiáng)讀圖能力總結(jié)歸納歸納歸納，填表講解西測(cè)東測(cè)橫斷山睫=m原巫山1四川盤(pán)地工悵江中下游平原箕土髙原華北平原大汽安嶺內(nèi)蒙古禹僮月東北平原山麻兩巒的地冊(cè)區(qū)北藹南IH天山腫崛爾葢地日塔里木馳昆侖山塔里木益地青鍛鳥(niǎo)匣利用板書(shū)幅員總結(jié)本小結(jié)課程板書(shū)小結(jié)加深印 象，把本 節(jié)重點(diǎn)用 圖像生動(dòng) 的總結(jié)歸 納，利于 學(xué)生掌握 知識(shí)點(diǎn)。第二課時(shí)步驟過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)地形答復(fù)檢驗(yàn)學(xué)生掌握程度，穩(wěn)固知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)入過(guò)度有看過(guò)水滸傳么？主題歌第一句唱的什么？ 看PPT我們看這張圖從地表的上下程度上 來(lái)看，我們能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？西咼東低讀圖能力那看分層設(shè)色圖，在這兩條線正好把這地勢(shì) 根據(jù)不冋海拔高度分開(kāi)，PPT

8、:承轉(zhuǎn)思考：兩箏答復(fù)圖B:呈階梯狀分布讀圖能力MAJ陽(yáng)此和陽(yáng)日所顯示的網(wǎng)特點(diǎn)均為西苗瑤低，我ISK于轉(zhuǎn)種情況崛？問(wèn)題：我國(guó)屬于哪種西咼東低？用一句話概括地勢(shì)的特征西咼東低，呈階總結(jié)歸納梯狀分布能力三級(jí)階梯PPT講解講解活動(dòng)我第一統(tǒng)階禱原汨主：青範(fàn)命服、國(guó)園篩山-阿爾盤(pán)山一祁建山一山議主 要 地 形第二級(jí)階 W(1000n向好、笙地為主|內(nèi)耀齊鬲原、 稚嘴爾址地*塔思水蕓地等九哉安給一丈ft llllfc畐山一雪棒山+ |第三綴階 悌CbOUoTM.丘疫為上， 三大平SL IrlftflT./感官了 解，重點(diǎn) 掌握。讀課本P27找出地勢(shì)特征對(duì)我國(guó)自然壞境有什么影響？ PPT講解依據(jù)課本答復(fù)在課本

9、中提取信息的能力中國(guó)地勢(shì)零征的影響%械：軸于誨上沒(méi)潤(rùn)£4課入內(nèi)気 靜成陣水，利于竅業(yè)生產(chǎn). 何流：郵響海向.白也向東匯入海洋。m yX交通：向凍減的丈河滬溝通了我科京丙的J交通.方便了曙陽(yáng)和內(nèi)闊的聯(lián)系.水能：階梯交界處葦善丸.水能餐攥細(xì)、 豐富*T講解根據(jù)地勢(shì)影響重點(diǎn)分析講解水能利用，介紹了解地勢(shì)活動(dòng)幾個(gè)重要水電站-PPT分析ifcWjfe對(duì)我國(guó)的黑響.落羞大 水能豐當(dāng)0富十丿/ /斗，嚴(yán)_Jr"r*$上暑丿見(jiàn)T - 卻仁"-is；犁 _.y*U-3iKJfJ.這空瑞為角出阻龍遂丸瞅HU胡A的影響和 體會(huì)因地 制宜的效 果，增強(qiáng) 保護(hù)環(huán)境 意識(shí)。板書(shū)小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)題歸納總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容第一級(jí)階梯:,丄 勰為主y >4000m 彳第二級(jí)階梯: 滴原、盆地10004 側(cè)山 ni巫雷PPT學(xué)生參與學(xué)生答復(fù)了解重點(diǎn)內(nèi)容，力口深穩(wěn)固知識(shí)點(diǎn)穩(wěn)固知識(shí)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果山區(qū)面積廣闊阿蒙古陰塔柴H臺(tái)賀 i 土青藏高原