幼兒園小班班主任競選演講稿

1、.幼兒園小班班主任競選演講稿寫競聘演講稿時要把握三個關(guān)鍵：一要心中有聽眾，二要心中不忘自己，三要充分顯示人格魅力。下面為您介紹的是幼兒園小班班主任競選演講稿，歡送閱讀! 幼兒園小班班主任競選演講稿一 各位指導(dǎo)，各位姐妹們：大家好! 俗話說的好：火車跑得快，全靠車頭帶。班級就像一列列火車，這列火車能裝多少貨物、沿什么軌道跑，跑向哪里，跑得快不快，全靠班主任這個火車頭帶著。小班班主任的工作尤其瑣碎、辛苦，它不但要求老師要有崇高的敬業(yè)精神和責(zé)任感，還必須有科學(xué)的管理方法和組織才能，更要有一切為了孩子，為了孩子的一切的效勞精神。今天我競聘的崗位是小班班主任一職。 我從學(xué)校畢業(yè)到如今已經(jīng)有8個年頭了，從

2、教8年來，我每天都過得很充實，也更喜歡和小孩子一起生活、學(xué)習(xí)、交流。小班的孩子年紀(jì)小，自理才能差，班主任工作肯定很繁瑣，但是我會憑著一腔熱情，發(fā)揚不怕吃苦的精神，盡職盡責(zé)把工作做好。8年的工作經(jīng)歷使我積累了不少的教學(xué)經(jīng)歷和管理方法，其中我也擔(dān)任過班主任工作。這正如哲人所說：經(jīng)歷就是一筆財富，而我更愿意把這些經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種在今后工作中可以不斷利用、共享、整合的資源，一種可以創(chuàng)始將來的資源。8年的幼教生涯讓我更加熱愛這份工作，同時我也常常告誡自己：趁著年輕，好好鍛煉自己，將來就不會留下什么遺憾。 假如我有幸成為一名班主任，我會從以下幾方面開展班主任工作。 一、我會圍繞幼兒園工作目的，并結(jié)合

3、本班幼兒的實際情況，有目的、有方案地進(jìn)展教育教學(xué)工作。在教學(xué)中及時捕捉教育信息，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓每一位幼兒在一學(xué)期中各方面都有著明顯地進(jìn)步。 二、針對每個孩子的不同特點和愛好，我會仔細(xì)研究他們的開展需要，并制定一套有效的研究方案，努力做到因材施教。 三、全面抓好班級管理工作，注重孩子才能的培養(yǎng)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對每位幼兒一視同仁。 四、努力做好與家長的溝通工作，本著尊重、平等、合作的原那么，爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。 五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)幼兒理論知識，學(xué)習(xí)?綱要?精神，做到觀念更新與時俱進(jìn)。 六、多與指導(dǎo)、同事交流，多向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí)，互幫互助，共同進(jìn)步。 多

4、年的工作經(jīng)歷使我相信自己有才能、有實力勝任這個職位。給我一個時機(jī)，您將收獲一份滿意。假設(shè)我競聘成功，我將不辜負(fù)指導(dǎo)和同事對我的信任和期望，并以此為起點，積極為幼兒園做出新的奉獻(xiàn)。我的演講完畢，謝謝大家! 幼兒園小班班主任競選演講稿二 各位指導(dǎo)，各位姐妹們：大家好! 今年是我園第一次打破常規(guī)，實行班主任競聘上任制。我對園指導(dǎo)做出的這一決定表示非常的贊同。因為我覺得采用這種做法，不但有利于孩子們的開展，同時也為老師們敲起了邊鼓，更充分適應(yīng)了新形勢下能者上，平者讓，庸者下的用人就業(yè)要求。 今天我競聘的崗位是小班班主任一職。俗話說的好：火車跑得快，全靠車頭帶。班級就像一列列火車，這列火車能裝多少貨物、

5、沿什么軌道跑，跑向哪里，跑得快不快，全靠班主任這個火車頭帶著。小班班主任的工作尤其瑣碎、辛苦，它不但要求老師要有崇高的敬業(yè)精神和責(zé)任感，還必須有科學(xué)的管理方法和組織才能，更要有一切為了孩子，為了孩子的一切的效勞精神。 我從學(xué)校畢業(yè)到如今已經(jīng)有8個年頭了，從教8年來，我每天都過得很充實，也更喜歡和小孩子一起生活、學(xué)習(xí)、交流。小班的孩子年紀(jì)小，自理才能差，班主任工作肯定很繁瑣，但是我會憑著一腔熱情，發(fā)揚不怕吃苦的精神，盡職盡責(zé)把工作做好。8年的工作經(jīng)歷使我積累了不少的教學(xué)經(jīng)歷和管理方法，其中我也擔(dān)任過班主任工作。這正如哲人所說：經(jīng)歷就是一筆財富，而我更愿意把這些經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種在今后工作中可

6、以不斷利用、共享、整合的資源，一種可以創(chuàng)始將來的資源。8年的幼教生涯讓我更加熱愛這份工作，同時我也常常告誡自己：趁著年輕，好好鍛煉自己，將來就不會留下什么遺憾。 假如我有幸成為一名班主任，我會從以下幾方面開展班主任工作。 一、我會圍繞幼兒園工作目的，并結(jié)合本班幼兒的實際情況，有目的、有方案地進(jìn)展教育教學(xué)工作。在教學(xué)中及時捕捉教育信息，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓每一位幼兒在一學(xué)期中各方面都有著明顯地進(jìn)步。 二、針對每個孩子的不同特點和愛好，我會仔細(xì)研究他們的開展需要，并制定一套有效的研究方案，努力做到因材施教。 三、全面抓好班級管理工作，注重孩子才能的培養(yǎng)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對每位幼兒一視同仁。

7、四、努力做好與家長的溝通工作，本著尊重、平等、合作的原那么，爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。 五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)幼兒理論知識，學(xué)習(xí)?綱要?精神，做到觀念更新與時俱進(jìn)。 六、多與指導(dǎo)、同事交流，多向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí)，互幫互助，共同進(jìn)步。 多年的工作經(jīng)歷使我相信自己有才能、有實力勝任這個職位。給我一個時機(jī)，您將收獲一份滿意。假設(shè)我競聘成功，我將不辜負(fù)指導(dǎo)和同事對我的信任和期望，并以此為起點，積極為幼兒園做出新的奉獻(xiàn)。 謝謝大家! 幼兒園小班班主任競選演講稿三 尊敬的各位指導(dǎo)，各位同事： 大家好! 首先，我要感謝幼兒園指導(dǎo)給了我這個競聘的時機(jī)，讓我有時機(jī)在大家面前充分展示自己，我叫

8、，2XX年從幼師學(xué)校畢業(yè)后來到幼兒園工作，至今已經(jīng)有年的工作經(jīng)歷了。在這幾年的工作中，我一直是吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，工作上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，努力把自己的本職工作干好。通過這幾年的工作，我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個工作職位的才能與素質(zhì)，我認(rèn)為自己最合適當(dāng)一名幼兒園班主任老師。我的競聘理由有以下三點： 一、具有吃苦耐勞的精神，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度 班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲，其對教育教學(xué)目的的實現(xiàn)，對孩子身心安康成長的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點滴的小事組成，面對幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，有著科學(xué)的管理方法和組織才能，而

9、我正具有這些特長。面對小朋友，我有很好的耐心，能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況，我喜歡送接這一挑戰(zhàn)，我喜歡緊張有節(jié)奏，充實而又有意義的生活，我愿意把我充分的精力和愛用在孩子身上，我真心的熱愛這份職業(yè)。 二、個人豐富的幼兒園工作經(jīng)歷 各位知道，我從一走出校門就是擔(dān)任幼教工作，多年來，我積累了不少教學(xué)經(jīng)歷與方法。正如哲人所說經(jīng)歷就是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源，一種可以創(chuàng)始將來的資源。 三、干一行，愛一行，熱愛幼師工作 熱愛是最好的老師，在從教的這些年來，我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中，可以從事這份工作，是我一生的榮幸，我覺得自己越

10、來越喜歡這份工作、一直以來有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心，趁年輕好好鍛煉自己，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)班主任工作，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能，讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾，我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)，挑起班主任這副重?fù)?dān)。 以前幾點就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我非常清楚，成績也好，經(jīng)歷也罷，它只能說明過去，并不能證明將來。假如指導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作。 一、我會圍繞幼兒園工作總目的，結(jié)合本班孩子實際情況，進(jìn)展有方案，有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時捕捉教育信息，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓每一

11、位幼兒在本學(xué)期各個方面都有著明顯的進(jìn)步。 二、每一個孩子都是一個特殊體，他們有不同的愛好與特點，我會仔細(xì)研究孩子們開展的需要，制定一套專題研究方案，并認(rèn)真詳細(xì)記錄，注意總結(jié)規(guī)律，尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈敏運用在一日教育教學(xué)中，進(jìn)步孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個孩子全面和諧的開展。 三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長，深化他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣，鍛煉他們獨立生活的才能。與班上老師同心協(xié)力、進(jìn)步質(zhì)量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒安康快樂的成長。 四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通，做到我是孩子們的老師，家長的朋友。充分利用家長資源。例如：今年畢業(yè)匯演時、由于各種原因幼兒園車輛欠缺、我及時利用家長資源、解決了本班問題平時作好家園聯(lián)絡(luò)工作，創(chuàng)新聯(lián)絡(luò)方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道，真正實現(xiàn)家園同步教育。 五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識，學(xué)習(xí)新?綱要?，做到觀念更新與時俱進(jìn)，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度，堅決做到認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人。 六、多與指導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)歷、觀點、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同進(jìn)步，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。 各位指導(dǎo)、各位同事，