葉德元最美教師事跡范文

1、 葉德元最美教師事跡 師者，傳道授業(yè)解惑也。為人師表，不僅要教會孩子們文化知識，更要成為學(xué)生們的言行榜樣。教師，這個看似平凡卻又神圣的職業(yè)，對我們每個人而言，不僅僅是成長路上的一段陪伴，更是智慧啟蒙的人生導(dǎo)師。以下筆者為大家提供葉德元最美教師事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家。 我在乎的不是成績，而是孩子3年在學(xué)校收獲了什么。 今年教師節(jié)前夕，成都市十佳班主任評選揭曉，七中育才學(xué)校33歲的歷史教師葉德元名列其中。在榮獲成都市十佳班主任稱號的同時，他更在教師節(jié)來臨之際收獲了更大的榮耀全國20_最美教師稱號。聽說自己的老師當(dāng)上了十佳和最美，他的學(xué)生們歡呼雀躍。這位在任何場合，都是一件T恤衫、

2、一條七分褲、一雙運動鞋的潮哥，被大家親切地稱為麻辣老師：5年時間，他為20_屆、20_屆學(xué)生寫了1800多篇博客;與他們一起策劃實施了300多個主題鮮明的活動。他的愛崗敬業(yè)不用多說，學(xué)生們都看在眼里，最美的稱號，他當(dāng)之無愧。 只在乎孩子們在學(xué)校的收獲 20_年，28歲的葉德元進入成都七中育才學(xué)校，接手初一.18班。入學(xué)摸底考試，全班學(xué)生送給他的第一份大禮居然是全年級倒數(shù)第二的排名。葉德元每天都會收到科任老師的投訴：這個學(xué)生捅了婁子，那個學(xué)生沒交作業(yè) 然而畢業(yè)時再次排名，倒數(shù)兩字被扔掉了，只剩下第二，班風(fēng)學(xué)風(fēng)和班級凝聚力也是全年級公認(rèn)最好。僅僅3年時間，葉德元便成功逆襲。我沒有死抓成績。葉德元一

3、再強調(diào)，我在乎的不是成績，而是孩子3年在學(xué)校收獲了什么。 在18班，什么時間做什么事情，有一個明確的標(biāo)準(zhǔn)。歷史、地理等副科，從來沒有被占;午休時，學(xué)生偷偷做作業(yè)，葉德元會去制止;科任教師占自習(xí)課，葉德元也會把教師趕出教室。讓活動的時間歸活動，作業(yè)的時間歸作業(yè)，節(jié)奏不能亂。有時，體育課沒上成，葉德元也會想辦法調(diào)一節(jié)課來上。在他看來，體育課上好了，學(xué)生就會在課堂上干好自己該干的事情，成績自然而然也就上來了。 很多個周末他和孩子們一起度過 在七中育才學(xué)校這5年，葉德元通過活動給了兩個班級許多個集體夢想。很多個周末，他跟孩子們一起度過。燒烤、打羽毛球、騎自行車、看電影300多個豐富多彩的活動主題鮮明，

4、孩子們做主角、當(dāng)主唱，在展示自己、認(rèn)同別人的同時，學(xué)會了感恩、擔(dān)當(dāng)、團結(jié)。 一方面，活動能滿足他們旺盛的精力;另一方面，孩子有巨大的潛能，在活動中，他們的潛能可以得到釋放，個性得到張揚。葉德元這樣認(rèn)識活動對學(xué)生成長的意義?；顒樱闪巳~德元教育工作的絕對主題，成為他標(biāo)志性的教育風(fēng)格。他搞活動，并不是為了完成學(xué)校分配的任務(wù)，而是為了學(xué)生成長需要。在葉德元的心里，一直有著這樣的理念：一定要帶孩子出去，一定要讓學(xué)生了解社會、關(guān)注國家大事。這樣，學(xué)生的眼界才會不一樣。 葉老的窩記錄孩子們點點滴滴 葉德元的博客名叫葉老的窩，點擊量高得異常，開學(xué)典禮、布置教室、吃中午飯，孩子們在校的點點滴滴，葉德元都會通過

5、博客發(fā)布出來。幾乎每一天，看博客都會成為每個孩子和家長必做的事情。寫博客，是葉德元關(guān)注學(xué)生的一種方式。一個班幾十個學(xué)生，有時難免照顧不周。一旦意識到某個孩子被長時間忽略了，他就會悄悄地跑過去，將鏡頭對準(zhǔn)這個孩子，一張動人的笑臉不久后就會出現(xiàn)在博客上。 很多老師都嘗試過寫博客，但過不了多久就放棄了。日常工作，已經(jīng)忙得不可開交，寫博客會增添負(fù)擔(dān)，可葉德元并不覺得麻煩。他不追求文采，不停地更新，幾分鐘就搞定。學(xué)校有很多活動，每次活動結(jié)束，葉德元都會馬上追問學(xué)生和家長當(dāng)時最深刻的感受。沒過幾分鐘，這些一兩句話的感受就會出現(xiàn)在博客上。其實，我覺得寫得好不好無所謂，關(guān)鍵在于寫出最真實的感受，這就夠了。葉德元說。 自創(chuàng)融合式的班級管理文化 團結(jié)努力齊奮進，不蒸饅頭爭口氣?？吹竭@條班訓(xùn)，很多人都會莞爾一笑。這是葉德元班級管理的第一個創(chuàng)意。班級文化，往往被搞成了班級美化。最初，葉德元也不例外?？涩F(xiàn)在他意識到：那樣的班級，美則美，卻是散的。班級文化應(yīng)該讓班主任、科任老師、學(xué)生、家長融合在一起，有一個共同追逐的集體夢想。 班主任一定要跟學(xué)生一起唱、一起跳、一起瘋。融入了，自然就管理了。20_年愚人節(jié)，孩子們給葉德元敬獻了一瓶被搖過的可樂，一塊加了芥末的餅干花樣百出的整蠱，他都一一笑納。葉德元說，我要引導(dǎo)學(xué)生做一個會開玩笑和開得起玩笑的人，因為生活常常