小學(xué)教材教法培訓(xùn)實施方案

1、小學(xué)教材教法培訓(xùn)實施方案為了進(jìn)一步提高我校教師理解與使用教材的能力和教學(xué)技藝，推動教師的專業(yè)化成長，根據(jù)縣教委關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)教師“一考兩測試”工作的通知、縣進(jìn)修校關(guān)于中小學(xué)教師教材考試實施方案文件精神，結(jié)合我校實際，為切實有效的做好教師教材教法培訓(xùn)考試工作，特制定本實施方案。 一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面貫徹黨的教育方針、辦人民滿意教育為宗旨。以整體提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為目標(biāo)；以新理念、新知識、新技術(shù)、新方法為主要內(nèi)容；以重實際、重實效、重提高為培訓(xùn)的目的。加快教師隊伍建設(shè)步伐，通過集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、專題討論等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)教師

2、的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神；為有效實施基礎(chǔ)教育課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我?；A(chǔ)教育改革發(fā)展提供堅實的師資保障。 二、組織機(jī)構(gòu) 組 長；張來明 副組長：胡 民 王字軍 成 員：袁曉華 牟來云 趙 禮 李 兵 范 智 彭 瑞 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教科室，由王字軍兼任辦公室主任，彭瑞、梁萬術(shù)兼任辦公室副主任負(fù)責(zé)日常工作。 三、培訓(xùn)對象我校在編在崗的專（兼）職教師。 四、培訓(xùn)科目 小學(xué)：語文 數(shù)學(xué) 英語 音樂 美術(shù) 體育與健康 品德 科學(xué) 信息技術(shù) 五、培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)科目里的各科考試說明、課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科教材教法、教材知識體系、教材重難點等內(nèi)容 六、學(xué)校培訓(xùn)人員參加縣級培訓(xùn)的各學(xué)科參培人員。七、培訓(xùn)原則

3、 1理論聯(lián)系實際的原則。培訓(xùn)實施過程要始終堅持理論學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)科教學(xué)改革發(fā)展形勢相結(jié)合，與學(xué)習(xí)者自身實際工作相結(jié)合，真正把教材的學(xué)習(xí)落到實處。 2針對性、實效性原則。組織教材培訓(xùn)，目的是為了總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，補(bǔ)充學(xué)科知識，反思教學(xué)行為，在實踐中不斷有新思考、新創(chuàng)造。通過學(xué)習(xí)，要使教師真正轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，切實解決教學(xué)中存在的突出問題和難點問題，提高自身的教學(xué)創(chuàng)新能力。 3校本培訓(xùn)與集中培訓(xùn)結(jié)合的原則。充分發(fā)揮集中培訓(xùn)的指導(dǎo)作用，制定培訓(xùn)計劃，開展有效的培訓(xùn)活動。同時重點做好校本培訓(xùn)，結(jié)合培訓(xùn)的整體要求制定培訓(xùn)計劃，并組織落實。 八、培訓(xùn)目標(biāo) 通過采取集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)、跟蹤指導(dǎo)和開展校本培訓(xùn)

4、等方式，促使參加培訓(xùn)的教師更新教學(xué)觀念、開闊教學(xué)視野、增長新知識、提高教學(xué)應(yīng)用能力。 1幫助教師全面正確理解新課程的基本理念、教學(xué)策略，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，更新教學(xué)觀念，切實提高教師實施新課程的能力。 2通過教材分析，幫助教師了解新教材結(jié)構(gòu)體系和編寫思路，把握新教材的特點與內(nèi)容要求，提高教師理解和駕馭教材的能力，提高課堂教學(xué)效益。 3幫助教師掌握與本課程理念相適應(yīng)的教學(xué)方法，促進(jìn)課程理念向教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)化。 九、培訓(xùn)形式1、自主學(xué)習(xí)：組織教師自主學(xué)習(xí)所教學(xué)科的考試說明、課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科教材教法、教材知識體系、教材重難點等內(nèi)容。2專題講座：參加縣級培訓(xùn)者在學(xué)校組織各學(xué)科培訓(xùn)，培訓(xùn)授課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，精

5、心設(shè)計課件，按時組織學(xué)科教師開展培訓(xùn)。3、小組討論與交流：以教研組為單位，定期開展課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科教材教法、教材知識體系、教材重難點等內(nèi)容討論交流。 十、實施步驟 （一） 第一階段（2011年3月） 1、制定學(xué)校教材教法培訓(xùn)方案； 2、加大對教材教法培訓(xùn)考試宣傳力度； （二） 第二階段（2011年4月） 分學(xué)科安排教師參加縣級培訓(xùn)。 （三） 第三階段（2011年5月至10月） 1、組織教師分學(xué)科自主學(xué)習(xí)考試說明、課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科教材教法、教材知識體系、教材重難點等內(nèi)容；2、參加縣級培訓(xùn)者在學(xué)校組織各學(xué)科培訓(xùn)；3、分學(xué)科集中討論交流；4、做好教材教法考試報名工作。 （四） 第四階段（2011年11月） 組織教師全員考試十一、校本培訓(xùn)紀(jì)律要求 （一）參加培訓(xùn)教師必須按時參加培訓(xùn)，不遲到，不早退，不缺曠，嚴(yán)格執(zhí)行每天上午下午簽到簽離。培訓(xùn)時必須關(guān)閉通訊工具。培訓(xùn)考勤由學(xué)校安排的人員作記載，培訓(xùn)期間考勤按學(xué)?，F(xiàn)行考勤制度執(zhí)行。 （二）全員培訓(xùn)按縣級培訓(xùn)操作分學(xué)科培訓(xùn)，培訓(xùn)授課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計課件，按時組織學(xué)科教師開展培訓(xùn)。 （三）參加培訓(xùn)教師必須認(rèn)真做好培訓(xùn)筆記，認(rèn)真聽講。 （四）參加培訓(xùn)教師培訓(xùn)期間須注意安全，不得參與與