鹿和狼的故事課件 (2)

1、（ ）的狼）的狼（ ）的鹿）的鹿 貪婪而兇殘貪婪而兇殘活潑而美麗活潑而美麗鹿是善良的，所以要保護；狼是兇殘的，所以要消滅。課文講的就是羅斯福為了保護凱巴伯森林的餓鹿采取了一系列的措施，但結果出乎意料 羅斯福：羅斯福：西奧多西奧多羅羅斯福（斯福（1858-19191858-1919）19011901年任美國副總統(tǒng)，總統(tǒng)年任美國副總統(tǒng)，總統(tǒng)麥金利遇刺身亡，繼任麥金利遇刺身亡，繼任總統(tǒng)。總統(tǒng)。19041904年，連續(xù)當年，連續(xù)當選為總統(tǒng)。是美國第選為總統(tǒng)。是美國第2626屆總統(tǒng)。屆總統(tǒng)。1 1、課文寫發(fā)生在凱巴伯森林什么故事？課文寫發(fā)生在凱巴伯森林什么故事？2 2、找出羅斯福為鹿采取保護措施句子。找

2、出羅斯福為鹿采取保護措施句子。3 3、請問下令后的狼和鹿發(fā)生什么變化？請問下令后的狼和鹿發(fā)生什么變化？4 4、找出羅斯福的做法所產生后果句子。找出羅斯福的做法所產生后果句子。閱讀自學提示：一、在凱巴伯森林發(fā)生了什么事？一、在凱巴伯森林發(fā)生了什么事？ 美國總統(tǒng)羅斯福為了保護凱巴伯森美國總統(tǒng)羅斯福為了保護凱巴伯森林中的鹿，下令消滅狼，從而導致森林林中的鹿，下令消滅狼，從而導致森林被毀，鹿群大量死亡，給森林生態(tài)帶來被毀，鹿群大量死亡，給森林生態(tài)帶來巨大的災難。巨大的災難。二、羅斯福為鹿采取保護措施的句子二、羅斯福為鹿采取保護措施的句子 他宣布凱巴伯森林為全國狩獵他宣布凱巴伯森林為全國狩獵保護區(qū)，并決

3、定由政府雇請獵人到保護區(qū)，并決定由政府雇請獵人到那里消滅狼。那里消滅狼。羅斯福這樣做說明：羅斯福這樣做說明： 他有很好保護鹿意識，很好出他有很好保護鹿意識，很好出發(fā)點，但是其決策是錯誤的。發(fā)點，但是其決策是錯誤的。三、下令后狼和鹿發(fā)生的變化三、下令后狼和鹿發(fā)生的變化 槍聲森林中回蕩，在獵人冰冷的槍口下，槍聲森林中回蕩，在獵人冰冷的槍口下，狼接連發(fā)出慘叫，一命嗚呼，經過狼接連發(fā)出慘叫，一命嗚呼，經過25年的獵捕，年的獵捕，有六千多只狼先后斃命。有六千多只狼先后斃命。1、羅斯福的決策給狼帶來什么？羅斯福的決策給狼帶來什么？ 帶來極度不幸。帶來極度不幸。2、狼被殺時肯定有很多話要說，它會說什狼被殺時

4、肯定有很多話要說，它會說什么呢？么呢？狼狼三、下令后狼和鹿發(fā)生的變化三、下令后狼和鹿發(fā)生的變化 在這個在這個“自由王國自由王國”中，它們中，它們 自由自在自由自在地生長繁育，自由自在地啃食樹木，過著沒地生長繁育，自由自在地啃食樹木，過著沒有危險、食物充足的幸福生活。有危險、食物充足的幸福生活。1、自由自在說明什么？自由自在說明什么？沒有狼威脅后隨心所欲的生活沒有狼威脅后隨心所欲的生活2、看到這樣，猜猜羅斯福滿意嗎？看到這樣，猜猜羅斯福滿意嗎？鹿鹿 很快，森林中的鹿增多了，總數超過了很快，森林中的鹿增多了，總數超過了十萬只，十萬只鹿在森林中東啃西啃，灌木十萬只，十萬只鹿在森林中東啃西啃，灌木叢吃

5、光了就啃食小樹，小樹吃光后又啃食大叢吃光了就啃食小樹，小樹吃光后又啃食大樹的樹皮。樹的樹皮?？戳诉@段話后你心情如何，想到什么？看了這段話后你心情如何，想到什么？ 森林中的綠色植被在一天天減少，森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴大大地露出的枯黃在一天天擴大1、為什么會枯黃，綠樹減少？為什么會枯黃，綠樹減少？因為大量鹿群在增加因為大量鹿群在增加2、這句話說明了什么？、這句話說明了什么？鹿大量存在給森林帶來災難鹿大量存在給森林帶來災難綠色植被在減少，枯黃土地在擴大看來我們吃的東西越來越少了。 兩年之后，鹿群的問題由十萬只銳減到四兩年之后，鹿群的問題由十萬只銳減到四萬只，到萬只，到

6、1942年，整個凱巴伯森林中只剩下不年，整個凱巴伯森林中只剩下不到八千只病死鹿在茍延殘喘。到八千只病死鹿在茍延殘喘。1、本段中采用什么說明方法？本段中采用什么說明方法？列數據列數據2、為什么會這個結果？為什么會這個結果？沒有狼的威脅，鹿無法正常生存。沒有狼的威脅，鹿無法正常生存。羅斯福是好心辦了壞事羅斯福是好心辦了壞事3 3、為什么鹿會為什么鹿會“餓餓”“”“痛痛”直到直到“病病”死，變少呢？死，變少呢？沒被狼追，身體也沒有運動，生活安逸沒被狼追，身體也沒有運動，生活安逸4、這是狼的錯嗎？狼真的該殺嗎？這是狼的錯嗎？狼真的該殺嗎？ 那是鹿的錯嗎？真正的那是鹿的錯嗎？真正的“禍手禍手”是誰？是誰

7、？綠色植被減少，枯黃的土地綠色植被減少，枯黃的土地 本課的寫作思路是本課的寫作思路是先敘述具先敘述具體事例體事例，再分析再分析這一事例產生這一事例產生嚴重后果的嚴重后果的原因原因，最后最后從教訓從教訓中中概括概括出維護生態(tài)平衡的出維護生態(tài)平衡的道理道理。 （用故事說明道理）（用故事說明道理）列舉事例列舉事例分析原因分析原因得出結論得出結論 人們必須尊重動物乃至整個人們必須尊重動物乃至整個生物界中的食物鏈相互關系，一生物界中的食物鏈相互關系，一旦打破這種平衡關系，生物界將旦打破這種平衡關系，生物界將會變得異常。會變得異常。啟示：啟示：“引狼入室”n美國政府為了挽救護鹿滅狼帶來的惡果，美國政府為了挽救護鹿滅狼帶來的惡果，于上世紀于上世紀70年代制定了年代制定了“引狼入室引狼入室”的的計劃。而當時該計劃遭到了一些人的反計劃。而當時該計劃遭到了一些人的反對未及時實施。隨著人們對環(huán)境意識的對未及時實施。隨著人們對環(huán)境意識的提高，提高