五年級上冊15、落花生

1、這篇課文的作者許地山這篇課文的作者許地山 ,筆名筆名“落落華生華生”，現(xiàn)代小說家、散文家。他，現(xiàn)代小說家、散文家。他之所以起如此的筆名，是因為小時之所以起如此的筆名，是因為小時候父親關(guān)于落花生的一番話給他留候父親關(guān)于落花生的一番話給他留下了深刻的印象，他決心要像花生下了深刻的印象，他決心要像花生那樣，做一個對別人有用的人。那樣，做一個對別人有用的人。 林瑯小學 劉學慶1 1、為什么叫、為什么叫“落花生落花生”呢？呢？2 2、說說種植花生的過程。、說說種植花生的過程。答：答：它是在地上開花，花落它是在地上開花，花落以后能鉆進地里結(jié)出果實，以后能鉆進地里結(jié)出果實，所以叫所以叫“落花生落花生”。1

2、1、為什么叫、為什么叫“落花生落花生”呢？呢？花生的生長過程演示花生的生長過程演示2 2、說說種植花生的過程。、說說種植花生的過程。買種、翻地、播種、澆水買種、翻地、播種、澆水 許地山生于許地山生于1893年年1941年。在抗戰(zhàn)年。在抗戰(zhàn)中，他積勞成疾，導致心臟病逐漸嚴重。天中，他積勞成疾，導致心臟病逐漸嚴重。天不假年，不假年，1941年年8月月4日下午日下午2時，他心臟病時，他心臟病再次復發(fā)，英年早逝，年僅再次復發(fā)，英年早逝，年僅48歲。歲。噩耗傳出，第一個送來花圈的是宋慶齡。噩耗傳出，第一個送來花圈的是宋慶齡。梅蘭芳、葉恭綽、郁達夫、徐悲鴻等許多知梅蘭芳、葉恭綽、郁達夫、徐悲鴻等許多知名人

3、士送了花圈、挽聯(lián)。當天，香港學校下名人士送了花圈、挽聯(lián)。當天，香港學校下半旗，港九鐘樓鳴鐘致哀。半旗，港九鐘樓鳴鐘致哀。9月月21日香港文化日香港文化界界400多個團體近千名代表舉行多個團體近千名代表舉行“許地山先生許地山先生追悼大會追悼大會”。國內(nèi)及新加坡等地也都隆重集。國內(nèi)及新加坡等地也都隆重集會，痛悼這位新文學運動的先驅(qū)者、愛國者。會，痛悼這位新文學運動的先驅(qū)者、愛國者。 茅茅亭亭 zhm 咐 茅 榨 榴石榴榴（ ）溜 （ ） 溜冰嘗（ ）品嘗賞 ( )賞賜茅（ ）茅屋矛（ ）矛盾吩（ ）吩咐粉（ ） 粉筆盼( )盼望咐（ ）囑咐附（ ）附近俯（ ）俯視榨（ ）窄（ ）狹窄榨油Zhng(

4、 )Zhng( )種種子種花便pin( )bin( )便宜方便空Kng( )Kng( )空地天空處ch( )ch)( )處理到處一、寫出下列反義詞。便宜（ ） 美（ ） 高高（ ）深（ ） 希望（ ）二、選擇加點詞的正確讀音。便宜（ pin bin）空地（kng kng ）買種（zhng zhng） 散開（sn sn）昂貴丑矮矮淺失望選詞填空居然 果然 突然 仍然 1.今天中午（ ）下了一場雪。2.天黑了，又下著雨，戰(zhàn)士（ ）繼續(xù)前進。3.我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地，播種，澆水。沒過幾個月，（ ）收獲了。4.我按照爸爸告訴的方法，（ ）列出了這道算術(shù)題的式子。按課文填空1.落花生一文依次

5、寫了_花生，_花生，_花生，_花生。其中_、_、_是略寫的，_是詳寫的 突然仍然居然果然種收嘗議種花生收花生嘗花生議花生 思考：1.課文寫種花生用了幾個自然段？ 寫過收獲節(jié)用了幾個自然段？ 其中“談花生”用了幾個自然段呢？ 可見哪一部分內(nèi)容是重點呢？ 2.看看課文圍繞題目寫了哪些內(nèi)容，然后完看看課文圍繞題目寫了哪些內(nèi)容，然后完成這個填空。成這個填空。1個自然段 14個自然段13個自然段談花生 種花生種花生 ( ) ( ) ( )收花生收花生 嘗花生嘗花生 談花生談花生 思考：第一自然段先寫什么？再寫什么？種花生的過程A 先寫種花生B 再寫收花生 啟發(fā)思考：課文第一自然段哪些詞語寫了種花生的經(jīng)過

6、？這些詞能顛倒嗎？為什么？買種、翻地、播種、澆水。不能因為這些詞語是按種花生的順序，所以不能顛倒。 我們家的后園有半畝空地。母親說：“讓它荒著怪可惜的，你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧?！薄伴_辟”是什么意思？為什么不說“開發(fā)”出一塊空地？ 開拓發(fā)展，課文中指是把原來荒著的地，開墾出來。因為開發(fā)是以荒地、礦山、森林、水力等自然資源為對象進行勞動，以達到利用的目的 。而這邊雖是一塊荒地但只是一個意外的收獲。 我們姐弟幾個都很高我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地，播種，興，買種，翻地，播種，澆水，沒過幾個月，澆水，沒過幾個月，收獲了。收獲了。居然意思：出乎意料你們愛吃你們愛吃花生嗎？花生嗎？愛！愛

7、！花生的味美?；ㄉ奈睹??；ㄉ膬r錢便宜，花生的價錢便宜，誰都可以買來吃，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就都喜歡吃。這就是它的好處。是它的好處。 花生的好處很多，有一樣最可貴，是哪一樣呢？ 花生花生的好處很多，有一的好處很多，有一樣最可貴，它的果實埋在地樣最可貴，它的果實埋在地里，不像里，不像桃子、石榴、蘋果桃子、石榴、蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實高高那樣把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。有果實，必

8、須挖起來才知道。位置位置外表外表印象印象 “所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！?人要做有用的人，不要人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好做只講體面而對別人沒有好處的人。處的人。要要不要不要 我也說一句話：我也說一句話：小辯論：小辯論： 在當今的在當今的社會你想做一個社會你想做一個像桃子、石榴、像桃子、石榴、蘋果一樣的人呢蘋果一樣的人呢，還是做一個像，還是做一個像花生一樣的人呢花生一樣的人呢？為什么？為什么？起早起早貪貪黑的黑的清潔清潔工人工人風雨中的送報人風雨中的送報人我們親愛的老師我們親愛的老師.她燃燒了自己她燃燒了自己,照亮照亮了別人了別人!“你們你們”指誰？指誰？“希

9、望希望”又指什么？又指什么？對，這是我對你們的希望。對，這是我對你們的希望。 “” 指父親叫我們做有用的人，指父親叫我們做有用的人，不做只講體面，而對別人沒有好處的人。不做只講體面，而對別人沒有好處的人。 “” 指姐姐、哥哥、我。指姐姐、哥哥、我。那一夜我們談到深夜才散?；ㄉ龅氖澄锬且灰刮覀冋劦缴钜共派ⅰ；ㄉ龅氖澄锒汲酝炅?，父親的話卻深深的印在我的心上都吃完了，父親的話卻深深的印在我的心上。（許地山這樣說，也是樣做的，他長大后埋頭苦干，默默奉獻，成為（許地山這樣說，也是樣做的，他長大后埋頭苦干，默默奉獻，成為著名的教授和作家，他也因此取了個筆名叫落花生，這就是他筆名的著名的教授和作家，他也

10、因此取了個筆名叫落花生，這就是他筆名的由來。在抗日戰(zhàn)爭中，他為抗日奔波勞累過度而去世，他的確是一位由來。在抗日戰(zhàn)爭中，他為抗日奔波勞累過度而去世，他的確是一位具有花生精神的人。讓我們一起來讀讀他說過的這句話：具有花生精神的人。讓我們一起來讀讀他說過的這句話：“我要像落花我要像落花生一樣，踏踏實實地做一個淳樸的人，有用的人，我要為中華而生為中華而貢生一樣，踏踏實實地做一個淳樸的人，有用的人，我要為中華而生為中華而貢獻。獻?！?父親的話卻深深地印在我心上。父親的話卻深深地印在我心上。父親的話卻深深地記在我心上。父親的話卻深深地記在我心上?！坝∮　保豪卫斡涀〗K生不忘。：牢牢記住終生不忘?！坝浻洝保喊咽挛锉３衷陬^腦里。：把事物保持在頭腦里。如：如：“整齊整齊”和和“非常整齊非常整齊”A、只要你細心觀察，釣魚的啟示、通往廣場的路不止一條、落花生這三篇課文在寫法上都有一個共同點，你發(fā)現(xiàn)了嗎？