福建江夏學(xué)院教壇新秀評選辦法

1、福建江夏學(xué)院教壇新秀評選辦法第一章 總 則第一條 為實現(xiàn)“有特色、高水平、應(yīng)用型”本科大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)，全面提高學(xué)校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，樹立具有時代精神與創(chuàng)新能力的青年教師典型，展示青年教師良好的精神風(fēng)貌，激勵廣大青年教師熱愛教學(xué)，特設(shè)立福建江夏學(xué)院“教壇新秀”獎。第二章 評選范圍及條件第二條 35周歲以下，具有碩士及以上學(xué)位，在校任教滿2年的教師均可申報。第三條 “教壇新秀”的評選以課堂教學(xué)水平為主要指標(biāo)，參加評選的教師，須同時具備以下條件：（一）熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，模范遵守福建江夏學(xué)院教師教學(xué)工作規(guī)范。（二）熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法；治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教書育人，為人師表；具有強

2、烈的事業(yè)心和協(xié)作精神。（三）具有較堅實的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)和較強的創(chuàng)新能力和實踐能力，教育教學(xué)成績較顯著。（四）完成學(xué)年額定教學(xué)工作量，教學(xué)效果好，近2年教學(xué)質(zhì)量評估平均成績（教學(xué)質(zhì)量評估成績至少3學(xué)期以上）在本教學(xué)單位排名前25%。第四條 2年度有下列情況之一，不得參評：（一）不服從本單位教學(xué)任務(wù)統(tǒng)籌安排；（二）發(fā)生過教學(xué)事故；（三）因私調(diào)停課總學(xué)時數(shù)達(dá)8課時/學(xué)期以上（含8課時）；（四）教學(xué)紀(jì)律松弛，教案、教學(xué)進(jìn)度表、試卷分析等教學(xué)文件不齊全；（五）考核為基本合格或不合格；（六）其他不適合參評的情況。第三章 評選程序第五條 福建江夏學(xué)院“教壇新秀”每2年評選1次。每次評選10名。第六條 符合規(guī)定條件

3、的教師，填寫福建江夏學(xué)院教壇新秀申報表，向所在教學(xué)單位提出申請。教學(xué)單位初評、篩選后，按不超過本教學(xué)單位青年教師人數(shù)20%的比例推薦報送教務(wù)處。第七條 教務(wù)處審核各教學(xué)單位申報材料，并組織專家通過課堂教學(xué)競賽或聽課的形式進(jìn)行評審。第八條 成績計算：總成績=近2年教學(xué)質(zhì)量評估平均成績（50%）+課堂教學(xué)競賽成績（50%）。第九條 依據(jù)評審成績結(jié)果，提出福建江夏學(xué)院“教壇新秀”候選人名單，公示3天。第十條 經(jīng)學(xué)校教學(xué)工作委員會評審，提出福建江夏學(xué)院“教壇新秀”獎勵名單，報校長辦公會研究確定。第十一條 福建江夏學(xué)院“教壇新秀”獲獎?wù)咴谌Ｍ▓蟊碚?，并頒發(fā)獎勵證書，獲得者每人獎勵人民幣3000元。第四

4、章 附 則第十二條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋，自公布之日起生效。附：1.福建江夏學(xué)院教壇新秀課堂教學(xué)競賽評分表 2.福建江夏學(xué)院教壇新秀申報表 6 附1福建江夏學(xué)院教壇新秀課堂教學(xué)競賽評分表教學(xué)單位: 授課教師: 課程名稱:評估項目評 估 內(nèi) 容評估 結(jié)果教學(xué)態(tài)度10分教學(xué)態(tài)度認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，儀表整潔大方，授課精神飽滿，激情洋溢教學(xué)內(nèi)容20分反映時代的發(fā)展和社會的進(jìn)步，符合專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)理論聯(lián)系實際，緊扣社會熱點、難點、焦點問題，信息量大知識體系梳理清晰，課本知識課堂化教材嫻熟,深入淺出,概念正確,內(nèi)容充實,重點突出,主次分明教學(xué)組織20分課堂知識結(jié)構(gòu)的設(shè)計和講授過程,符合學(xué)生認(rèn)知的規(guī)律教學(xué)時間配置合理，理論與實踐的時間比例符合教學(xué)規(guī)律駕馭課堂能力，教學(xué)秩序良好，教學(xué)氛圍濃厚教學(xué)方法及手段20分講與練相結(jié)合，知識傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合靈活運用各種教學(xué)方法有效利用各種教學(xué)媒體，板書設(shè)計與課件制作配合得當(dāng)課堂用語清晰，概念準(zhǔn)確，講普通話，語言生動、規(guī)范、簡潔、活潑教學(xué)效果20分學(xué)生個性、潛能和特長得到發(fā)揮，能力得到提高吸引學(xué)生聽課注意力，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性師生互動形成，課堂氣氛活躍總分 評委簽名：附2福建江夏學(xué)院教壇新秀申報表姓 名性別出生年月學(xué)歷/學(xué)位職 稱所在教學(xué)單位近兩年教學(xué)情況何年何月何年何月教學(xué)課程名稱教學(xué)對象教學(xué)質(zhì)量評估成績及排名平均成績