大學(xué)生參加支教志愿活動個人心得匯總

1、大學(xué)生參加支教志愿活動個人心得匯總 大同學(xué)參加支教志愿活動個人心得匯總【一】 或許是由于昨晚工作到12點多的緣故，當(dāng)鈴聲響時我想都沒想就把它給關(guān)上了，等起的時候都快6點20了。上午又是連續(xù)三節(jié)課由于天天要確保聽一節(jié)隊友的課因此一上午都在教室里不過沒有像昨天那么累，一整天都精力充沛。 今天由于值班的沒有我，因此我也加入了家訪的行列。剛開始還有點新鮮感，邊走邊觀看風(fēng)光，歡聲笑語不斷。 第一家是我們班xx的家，爸媽不在家跟爺爺奶奶住在一起，他們家沒有蓋房子跟爺爺奶奶擠在一所小破舊的房子里。奶奶看起來應(yīng)該是持家的，爺爺就有點老實一般不講話，感覺好像有點小問題。 孩子可能由于父母不在家缺少父母的愛而且爺

2、爺奶奶不怎么管他學(xué)習(xí)，因此他一般放學(xué)回到家一般都不看書、寫字，常常是放學(xué)回到家就看電視?；蛟S也就是這個原因致使他學(xué)習(xí)成績一再下降，但家長是支持他上學(xué)的只要孩子有能力就會供他上大學(xué)，可是家長好像對孩子不太有信心，總覺得孩子不行，沒能力上學(xué)。 我們在跟他們聊天的過程中了解到了他爸媽常年不回家，在外工作已7、8年了，奶奶曾經(jīng)動過手術(shù)還常常靠藥物來維持，有時會嘔吐而且耳朵不怎么好使，他們的花銷一般也都是xx的爸爸媽媽來負(fù)責(zé)，所以相對來講家庭負(fù)擔(dān)較大一點，每當(dāng)提到他們傷心處時他們不免會流淚，當(dāng)我們要離開時特別是奶奶表現(xiàn)的特別的不舍好像還有很多話要跟我們講。緊握著我們的手不放，但由于我們還要走訪其他的家庭

3、，最終我們以合影留念而告終，奶奶目送我們很遠。不能說得到的信息百分之百可靠但我覺得有很大一部分信息都是正確的。 我個人感覺xx的家庭還是略微有點困難的，首先孩子要上學(xué)，再者爺爺奶奶身體都不怎么好，二老主要由孩子的爸媽負(fù)責(zé)，每美提到一些敏感話題時就會傷心落淚。平?？春⒆釉趯W(xué)校沒有什么異常，穿的挺干凈的也不是特別的破舊，經(jīng)過走訪才得知其實有很多事情真的不能只是簡簡單單的只看表面，倘假設(shè)不家訪我可能到我們支教結(jié)束了我也不可能了解到這些狀況，雖然這個過程中會碰到交流、溝通障礙，但這也是鍛煉我們的一個大好機會，的卻是受益匪淺。 大同學(xué)參加支教志愿活動個人心得匯總【二】 時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼我的支教生活已

4、經(jīng)過了半年了，一直想把支教生活的點點滴滴記錄下來，總是疏懶的以種種借口沒有時間而停滯。今天得以有時間靜坐在這里，做個盤點，來個梳理。 20xx年x月，依據(jù)隨縣教育局和中心學(xué)校的支教交流文件精神，我主動申請到鄉(xiāng)村小學(xué)支教，被分派到朱集小學(xué)。朱集小學(xué)離鎮(zhèn)區(qū)有十多公里路，說遠不遠，說近也不近，交通也不是很便利。從師范畢業(yè)到現(xiàn)在，我從教已達xx年，一直在鎮(zhèn)直學(xué)校工作，可以說對鄉(xiāng)村小學(xué)的生活和工作還是有一點點的陌生的，所以心里還是有點忐忑，怕不能適應(yīng)。開學(xué)初，還沒有去報到，就接到朱集小學(xué)包校長的 ，說把我的宿舍已經(jīng)安排好了，是學(xué)校還算好一點的教室改建的，專門搭了頂棚，拉了窗簾。中心學(xué)校還專門安排了一名實

5、習(xí)的大同學(xué)和我作伴。我的心里稍感踏實。 x月xx日黃校長和柳校長送我到朱集小學(xué)去報到，學(xué)矯正在搞建設(shè)，一切還沒有就緒，有點亂糟糟的感覺，和我印象中的幾年前在朱集小學(xué)監(jiān)考給我的那種幽雅別致小院式的學(xué)校迥然不同，就一幢新的教學(xué)樓矗在那，一點遮陰的的綠色植物都沒有。包校長還在工地上忙碌，看到我們來了，把我們領(lǐng)到我的宿舍放行李?？吹竭@間稱為"宿舍'的教室，完全不是我所想象，陪我來的柳也說，讓我換到教學(xué)樓上去住。我知道她的意思，太簡陋，太陳舊了。我想這間宿舍比其他老師住的還要好一點，就將就住一下吧。 因為洪山小學(xué)開學(xué)前教務(wù)處還有一些事沒有處理好，我一直到xx號同學(xué)報名時才去學(xué)校。因為教

6、師缺乏，我被安排代一年級語文兼班主任，每周十九節(jié)課，幾乎是我在洪山小學(xué)一倍的課時量。這天到學(xué)校去時，學(xué)校已經(jīng)被老師們收拾的干干凈凈，整整齊齊，我們的教室也被和我共班的裴老師清掃干凈，桌椅擺放整齊了。這煥然一新的感覺讓我報到時的那種荒涼感消失了，很快靜下心來，投入到同學(xué)的報名工作中。同學(xué)不多，三十個，不過帶孩子來的大多是爺爺奶奶，或者是帶二毛來報名的年紀(jì)較大的爸媽，年輕父母只有幾個。我不禁在心中暗自擔(dān)心，我們在洪山小學(xué)的那一套教學(xué)理念，家校合作共建，在這里行得通嗎? 我想，既然來到了這里，我就應(yīng)該盡自己最大的努力讓山里的孩子享受和鎮(zhèn)小同學(xué)一樣的待遇。學(xué)校雖小，同學(xué)雖少，但各種活動一樣也不能落下。

7、首先我從布置教室開始，讓教室的每面墻壁說話，讓教室充滿書香，我希望我的這一班同學(xué)個個愛閱讀。教室后面有一張圖書柜，我讓家長給每個孩子最少買兩本帶拼音的課外書，放在書柜里，供孩子們中午閱讀。大多數(shù)家長能按老師的要求做，但仍有一部分家長置之不理，到現(xiàn)在還沒給孩子買過一本書。即使這樣，我們的圖書柜里終于有了五十多本圖書。天天早晨二十分鐘的早讀，同學(xué)來到學(xué)校，我就帶領(lǐng)他們讀我從網(wǎng)上下載的兒歌，或者是書上的兒歌，教室里總是充滿了孩子們欣喜的、稚嫩的讀書聲。孩子們在兒歌中學(xué)會了講禮貌，學(xué)會了守紀(jì)律，學(xué)會了排隊，學(xué)會了怎樣吃飯，學(xué)會了掃地。中午，我把圖書柜里的書分發(fā)到每個孩子的手中，雖然孩子識字不多，但都爭

8、相傳閱。目前班上的郭子昂、劉偉程、朱婉寧讀了幾本故事書了，能認(rèn)很多很多的字了。每次語文單元測評，因為這幾個同學(xué)識字較多，所以每次都能打到九十多分，一百分。 每次單元過關(guān)測評是最令人頭疼的事了。每次測試成績總有一半同學(xué)不過關(guān)。因為大部分是留守兒童，在家沒有家長輔導(dǎo)催促，只依靠在學(xué)校課堂上老師教授一點知識。而一年級內(nèi)容容量太大，時間有限，再加上有時候同學(xué)上課溜號，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，就導(dǎo)致一部分同學(xué)學(xué)習(xí)知識一知半解，基礎(chǔ)掌握不牢固，測試總是過不了關(guān)。怎么辦呢?除了在課堂上精心制定每一課的教學(xué)，課外抓緊對落后生的輔導(dǎo)，我還專門召開了一次家長會。在鄉(xiāng)村小學(xué)，家長來學(xué)校參加家長會可以說是從來沒有過的。我利用周

9、五放學(xué)家長來接同學(xué)的時間，把家長們召集在一起，從如何培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面和家長進行了交流溝通，也對家長提出了要重視對孩子的培養(yǎng)的要求。來參加家長會的幾乎都是爺爺奶奶，在他們覺得，管好孩子的生活就不錯了，在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面就有點力不從心了。無論如此，這次家長會的召開，還是有點成效的，部分同學(xué)的習(xí)慣在悄然發(fā)生著變化。 為了能更好的和家長溝通，我決定建立一個班級群。本以為建立一個班級群是不可能實現(xiàn)的事。但我還是嘗試著開了一個群，把群號讓同學(xué)抄回去讓家長加進來。原以為沒有多少家長回理會，我一再強調(diào)請同學(xué)把號碼給爸爸媽媽，哪怕家長在外地，打 也要說。沒有想到有一半同學(xué)的家長加進來了。我在群里布置作業(yè)

10、，推舉美文閱讀，發(fā)布孩子成績，家長也很關(guān)懷支持，在群里問小孩在校表現(xiàn)，談自己在家怎樣輔導(dǎo)孩子，家長們也在群里聊得熱火朝天，談育兒經(jīng)驗。還有家長愿意義務(wù)為本班孩子們打印試卷。我想我這個群真是建得太有意義了，希望能發(fā)揮更大的作用。同時也挺遺憾還有很多家長都沒能加入進來。 我們還不定期的在放學(xué)后對同學(xué)進行了家訪。走進每一個同學(xué)家，都令人感慨。鄉(xiāng)村孩子和城鎮(zhèn)孩子的生活確實有很大的差別。每次到同學(xué)家，家長幾乎沒有一個是閑著的，不是在香菇棚里摘香菇，就是在地里菜園里忙碌著。而孩子回家，自覺一點的就知道放下書包先完成家庭作業(yè)，不自覺的就約幾個伙伴到處瘋玩，直到家長忙完了才想起叫他們回家。孩子能得到家長的輔導(dǎo)

11、的時間太少了！ 為了能讓這些孩子也能和城鎮(zhèn)孩子一樣能在爸爸媽媽的陪伴下度過一個開心的假期，我決定組織一次家長聯(lián)誼會。首先我們成立了家委會，選了幾個家長代表，張佳琪媽媽，曹錦昊媽媽，李思涵爸爸，廖崇祥媽媽，負(fù)責(zé)組織家長聯(lián)誼會事宜。由于很多家長都在外地打工，春節(jié)前才干趕回了。所以我們把時間定在了臘月二十五，家長帶著自己的孩子，一起在西游記公園，琵琶湖玩一天。這個提議得到了很多家長的支持，共有十一家共二十多人參加了這次活動。參加的小朋友們都覺得這一天是他們玩得最開心的一天。家長們也表示這次活動組織的太有意義了，希望今后老師能多為他們組織這樣的活動?？吹胶⒆觽冞@樣開心，家長們這樣開心，我覺得我們所做的

12、工作，所付出的努力都很值得。 一學(xué)期就這樣在忙碌中，思索中，嘗試中匆匆而過了。新學(xué)期，我將始終如一的開始新的征程。 大同學(xué)參加支教志愿活動個人心得匯總【三】 參加支教實習(xí)是我一直以來都在夢想的事情，因為我是師范類專業(yè)生，我必須要多參加施行，我必須要更多的學(xué)習(xí)，我必須要更多的講課，我必須要更多的施行才干將自己的能力鍛煉好，我想?yún)⒓酉锣l(xiāng)實習(xí)是一個非常好的鍛煉機會，我相信我會一直不斷的努力下去的，我會在不斷的教學(xué)中提升自己，幫助別人。 由于這次下鄉(xiāng)最終確定較晚，前期工作非常緊張，支教的準(zhǔn)備只是在最后一周里進行。周二我們初步制定了一個支教計劃，包括同學(xué)的組織，隊員支教的安排及教案等問題。周四，所有隊員

13、將自己的課程報給了我們。但由于合計到其他工作的不確定性，我們并未具體排出課表，而是選擇到當(dāng)?shù)卦倬唧w定，我們只是從所報課程中挑選了幾個精品課程，作為重點來安排。 問題，應(yīng)對及經(jīng)驗： 1由于工作上的疏忽，隊員教課的物品未進行有效的看管，致使有些隊員物品丟失，造成損失。雖然我們發(fā)動小孩子進行尋找，但還是沒有找回，以后的支教中一定要注意這個問題。 2下鄉(xiāng)臨時改換地點，致使支教工作正式開始的時間推遲，造成了很多問題，并且人員的安排也受到限制，我們不得不更改方案及課程，使后來的支教工作受到影響。以后下鄉(xiāng)前要盡量把下鄉(xiāng)中不可控的變量減少，以免增加工作的難度。 3由于時間較緊，前期準(zhǔn)備的同學(xué)登記報名的方式未能

14、執(zhí)行。這導(dǎo)致來到學(xué)校的孩子年齡過小，不僅很多課無法進行，而且課堂秩序很成問題。作為應(yīng)對我們臨時增加了音樂課的數(shù)量，并且我們讓年齡稍大的孩子當(dāng)助教，一定程度上改善了課堂的秩序，但由于孩子們已經(jīng)來到了學(xué)校，不可能再讓他們回去重新招生，小孩子秩序差的問題一直是我們很難辦的事情。如何解決支教對象的選擇目前仍是個問題，以后再進行下鄉(xiāng)一定要認(rèn)真合計這個問題。 4孩子年齡過小使得大班課幾乎無用。但我們所住的地方恰恰是一個中學(xué)，有兩個初三班正在上課，我們就聯(lián)系校方，最終確定下來天天給初三班上兩節(jié)課。所安排的課程貫穿著獨立、自信、奉獻和感恩的精神，真正交給了他們一些東西。另外，學(xué)校要求我們給初三班辦一次關(guān)于立志

15、的講座，我們經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)同學(xué)中普遍厭學(xué)，對人生充滿迷茫，最后我們決定在四號晚上開一個"我的將來不是夢'交流會，我們隊員給他們講一些關(guān)于人生，關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這受到了孩子們的熱烈歡迎。以后的下鄉(xiāng)應(yīng)該注重初中生這一塊，他們更能理解我們所傳播的精神。 關(guān)于支教作用的思索： 支教是增近和村民感情的絕佳手段，這一點沒有錯，但我們決不能把它僅僅當(dāng)成是種手段，蘊涵在它背后的，關(guān)于支教的行動者及受眾，都有十分重大的意義。 我們隊員是支教的行動者，我們親眼看到同學(xué)們對我們的喜愛，他們對知識的渴求。而我們的行動是可以改變他們的生活的，在他們眼中，隊員們就是榜樣，我們的品行會深深地影響聽課的同學(xué)

16、，我們激情，他們也會感到生命充滿活力，我們勇敢，他們也會自信每一個支教的隊員都會發(fā)覺，在那里你居然會有那么大的魅力，這時你就會有一種責(zé)任感，要讓同學(xué)們因為你而更加堅強，勇敢。另外，從客觀上，支教也鍛煉了隊員的能力，為以后步入社會打基礎(chǔ)。 大同學(xué)參加支教志愿活動個人心得匯總【四】 從余坪回來已有數(shù)日，一直不愿意寫些什么記錄我短短十天的支教生活，因為有太多太多讓我感動讓我心酸讓我震撼讓我心情久久不能平復(fù)的回憶不斷涌上心頭 記得是7月25日，從學(xué)校出發(fā)倒地鐵又坐城際到北京，在北京踏上了北京隴西的火車，從沒做過那么長時間硬座的我們懷著對黃土高坡的無限憧憬和對馬上入住的余坪小學(xué)的向往與期待，硬是保持了1

17、6個小時。到了早已心心向往的西北后，發(fā)現(xiàn)這里的一切都那么不同，從來沒去過西北的我東瞧瞧西看看，對這里無限好奇，采購?fù)戤吘妥嚾ド缴希铰菲閸?，透過車窗將滿城風(fēng)光盡收眼底，心情激動得無法言說。 安頓好以后，第二天便是與孩子們見面的日子了，我是六年級的班主任，當(dāng)時想著六年級會比低年級的孩子們懂事聽話，但當(dāng)我走進教室里的那一刻，黑壓壓地坐滿了人，男生特別多，而且哪里全是六年級的孩子，有初中的有高中的，跟我差不了幾歲，都說著當(dāng)?shù)氐姆窖?，給我?guī)砹擞嗥旱牡谝粋€麻煩，還好有我的小班長杜婷，像一個小領(lǐng)導(dǎo)一樣幫我管理著班級，大方懂事，幫助我很多。 上課的時候大家并不像我想象得那么不愿意互動回應(yīng)，每次我問問題的

18、時候大家都大聲回答我，每次布置作業(yè)的時候都特別及時地上交，還有我的課代表杜佳全，從當(dāng)時的推脫靦腆到最后混成跟我最熟的幾個同學(xué)之一，都是令我特別欣慰的事情。 還要解決的一個重要問題就是吃飯，11個人天天分工合作，有條不紊地為大家準(zhǔn)備吃的，在家都是嬌生慣養(yǎng)的孩子到了山里來居然也可以自己做吃的自己照顧自己，讓我真正體會到了自己的成長。 課余時間是我與大家熟絡(luò)的重要時間段，會與大家聊聊天，談?wù)勑?，像一個大姐姐一樣關(guān)懷我的同學(xué)，了解我的孩子們，他們的淳樸善良，天真無邪都讓我震撼讓我向往。他們會從家里摘梨給我吃，會帶我到他們的秘密基地玩耍，會跟我分享好多好多小秘密，會在我生病的時候關(guān)懷我給我找"

19、醫(yī)生'，會在我們停電了沒有午飯吃的時候在校門口等著讓我去他們家里吃，會給我?guī)Ъ依镏蟮挠衩缀屯炼?，會帶我到鄰村轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，會給我們做家訪的小翻譯，會在晚上一起坐在草堆上看滿天繁星那么多那么多美好的回憶都讓我在余坪留下永生難忘的記憶。 最后一天有一個匯報演出，每個班級都要出一個節(jié)目，這可難壞了我這個不會唱歌不會跳舞的小班主任，最后在網(wǎng)上找了個話劇，大家天天都賣力地演出，那么長的臺詞很快就背下來，而我與大家的感情也在排話劇中逐漸升溫，最后的演出完美落幕，我們余坪劇組棒棒的！ 還有一起支教的另外10個支教老師，思想?yún)R報專題大家互相幫助，互相包容，像一個大家庭一樣其樂融融，還有臨走前一起喝的酒，正是支

20、教讓我們這一幫不熟悉的同學(xué)從陌生走向熟悉，成了要好的朋友。 最讓我感動的是我的同學(xué)周剛和佳全，在我們走的那天他們倆提前走下山為我們送別，本想當(dāng)天就走的我太舍不得，留下來跟他們玩了一天，臨別還是沒有控制住自己的眼淚。 曾經(jīng)認(rèn)為短短十天的支教活動并不能給同學(xué)們留下太多印象，我們走了以后還會有更多支教老師到余坪去，很快我們就會被遺忘，但是孩子們給我寫的留言滿是不舍和留戀，回家這么多天了，同學(xué)們一直跟我堅持聯(lián)系，告訴我不會忘記我，叮囑我注意身體，這些舉動都讓我很驚喜。 這次支教讓我這個還有些孩子氣的任性的小女孩轉(zhuǎn)換角色去做孩子們的老師，時而跟他們打成一片，時而嚴(yán)正認(rèn)真，我愿給他們留下的都是美好的印象，

21、同時他們在我心里永遠是最真最善最美的孩子。如果可以，多希望能待更長時間，如果有機會，多么想再去幾次，我會帶去一個更稱職更成熟的我，也愿看到仍堅持著最質(zhì)樸最純粹的孩子們。 孩子們單純快樂的面龐時常在腦海中浮現(xiàn)，忘不了那的天，那的人，那空氣中彌漫著的自由，淳樸，忘不了有意思的校長，樸實的農(nóng)民。 還記得第一天到達山上之后，我們在校長的帶領(lǐng)下去了第一個"景點'，天色已是不早，回來的路上我們打著手電走在山間并不平坦的土路上，一塊較大的石頭不知是先絆倒了誰，小伙伴們熱心地告誡著后面的人注意一些，我感受著朋友間互相愛護的溫暖完成著傳遞。六年級班里的一個同學(xué)恰巧走在我的身后，聽到了我的話后，

22、低下身去，兩只手拿起石頭扔到了旁邊的荒田中，當(dāng)我們城市中的孩子懂得去提醒別人可能的危險時，大山中的孩子已經(jīng)默默地為后面的人徹底的解決了問題的根本。我想這是余坪小學(xué)的孩子給我上的第一堂課。 如同回到了自己上小學(xué)的日子，天天期盼著一個又一個的鈴聲，或是上課的，或是下課的。在那個悶悶的中午，睡不著午覺的我同江妹慧琳與家權(quán)一起漫步在去往臨泉的道路，他們在有陡坡的地方先上去再伸出手來拽我們兩個"老年人'，感受著奔跑在山間的孩子們的快樂，回來的路上，你們大喊著"看到好東西了'，我同慧琳不知所云的走過去，你們拿給我們看的是紅得發(fā)紫的小果子，名字大概都忘記了，只是你們當(dāng)時興

23、奮的表情刻在了我的心里，充分感受著大自然賜予我們的禮物，這是你們給我上的第二堂課。 我去江妹家家訪的路上，江妹拉著我的手當(dāng)心翼翼的跟我說著，如果周洋洋生在我們家的話，我一定讓她穿得好好的，吃得好好的。我的鼻子一酸，小小的孩子心地怎么可以善良到這種地步，回想著自己小的時候，最多的時候也只是厭惡那些譏笑別人的孩子，卻從未想過去真正的與那些被譏笑的孩子分享些什么，江妹家已經(jīng)有4個孩子，她從小也被她的弟弟鬧的煩心，但是她依舊堅持著那份純真，這是孩子們給我的第三個啟發(fā)。 其余的還有很多很多，每每想起都會感慨為什么沒有選擇離家里近的地方去支教，如此的這般不舍被祖國河山無情的割舍，如同那牛郎和織女被銀河阻隔

24、，不，或許我們不如他們幸運，他們尚且每年能夠相聚，但我們的相聚卻遙遙無期，或許是明年也或許是十年，我們不知何時能夠相聚是否會像兩條已經(jīng)相交過的直線漸行漸遠，給你們寫留言的時候，我總是想著多寫一些，哪怕有一句話讓你們能夠少走一些彎路都是值得的，更確切的是為了圖自己的心安，我全心全意的對待著這些孩子們，所以說收獲的更多的是我們自己，呼吸著大西北最純凈空氣的我們內(nèi)心發(fā)生著像形成雅丹地貌那些發(fā)生著緩慢卻又神奇的變化，前言萬語讓我們在祖國的兩端互相珍重，祝好。 為了了解中同學(xué)的誠信現(xiàn)狀，現(xiàn)對某市職業(yè)中專324名同學(xué)進行了問卷調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查狀況綜合歸納如下。 一、中同學(xué)的誠信現(xiàn)狀 從調(diào)查問卷表中顯示，中同

25、學(xué)的誠信現(xiàn)狀不容樂觀，主要是由于現(xiàn)代社會風(fēng)尚不正，虛假事物過多，嚴(yán)重腐蝕了中同學(xué)的健康思想，使中同學(xué)對社會事物的誠信度逐漸下降。現(xiàn)從中同學(xué)對社會、學(xué)校、家庭三個方面的誠信現(xiàn)狀進行歸納總結(jié)。 1、中同學(xué)對社會的誠信現(xiàn)狀 在調(diào)查問卷表中，關(guān)于中同學(xué)對社會的誠信問題，共提出了5個小問題，其結(jié)果如下： 1如果你走在街上，發(fā)現(xiàn)乞丐或殘疾人在路邊討錢，你會不會向他她投錢?結(jié)果認(rèn)為"會'的占50%，認(rèn)為"不會'的占50%。 2如果你走在街上，突然有人走上前來，要你幫他她照看行李，你會不會幫他她照看?結(jié)果認(rèn)為"會'的占37%，認(rèn)為"不會'

26、的占63%。 3如果你走在街上，突然有人走上前來，說自己遠在外省，錢都用光了，不能回家，要你資助他她車費，你會不會給他她錢?結(jié)果認(rèn)為"會'的占15%，認(rèn)為"不會'的占85%。 4你討厭不守信用的人嗎?結(jié)果認(rèn)為"討厭'的占100%，認(rèn)為"不討厭'的占0%。 5你認(rèn)為你自己是個守信用的人?結(jié)果認(rèn)為"是'的占93%，認(rèn)為"不是'的占7%。 2、中同學(xué)對學(xué)校的誠信現(xiàn)狀 在調(diào)查問卷表中，關(guān)于中同學(xué)對學(xué)校的誠信問題，共提出了4個小問題，其結(jié)果如下： 1你對你的班主任或任課教師的誠信度是多少?結(jié)果認(rèn)為

27、誠信度從70%100%的占70%，70%以下的占21%。 2如果你班同學(xué)找你借錢物時，你會不會相信他她一定會還給你?結(jié)果認(rèn)為"會'的占88%，認(rèn)為"不會'的占12%。 3你相不相信學(xué)校的收費是嚴(yán)格按照物價部門核定標(biāo)準(zhǔn)收取的?結(jié)果認(rèn)為"相信'的占6%，認(rèn)為"不相信'的占94%。 4你對你所就讀的學(xué)校誠信度是多少?結(jié)果認(rèn)為誠信度從70%100%的占48%，70%以下的占52%。 3、中同學(xué)對家庭的誠信現(xiàn)狀 在調(diào)查問卷表中，關(guān)于中同學(xué)對家庭的誠信問題，共提出了3個小問題，其結(jié)果如下： 1你認(rèn)為你的父母對你信不信任?結(jié)果認(rèn)為&qu

28、ot;相信'的占93%，認(rèn)為"不相信'的占7%。 2你認(rèn)為你父母會不會對你說謊?結(jié)果認(rèn)為"會'的占18%，認(rèn)為"不會'的占82%。 大同學(xué)參加支教志愿活動個人心得匯總【五】 這周依舊在輔導(dǎo)室見習(xí)，不外乎就是請我協(xié)助一些有關(guān)計算機的事情，像是做名牌、影片剪輯之類的事務(wù)，不過影片剪輯的軟件是我沒碰過的軟件，旁邊有一個老師協(xié)助，我沒有做到很多事情，但是這卻讓我初步了解威力導(dǎo)演這個軟件的接口及基本功能。 另外，還有一件比較重要的事就是開了?？庉嫊h，我們每位實習(xí)老師都必 須加入這個行列，雖然說我們都沒有分到很重要的工作，但是在討論的過程中

29、，讓我學(xué)習(xí)到許多注意事項，很多都是我不會去注意到的，例如：在校稿的部分必須要分三次不同的老師，而且在有多音字的部分都必須統(tǒng)一，像是一年一班還是一年一班這是很重要的，一定要有個準(zhǔn)則，否則就會一校再校白費工了，另一個部分就是在照作品的部分，必須在作品未張貼之前就先照相存檔，否則在張貼出去之后要將作品與相機鏡頭平行對焦是非常困難的事等等的事，都是老師們提供的經(jīng)驗，在會議中實習(xí)生都沒有提出很多看法與問題，但是，在無形中我們都已經(jīng)汲取到很多寶貴的經(jīng)驗。 然而，這周我是屬教務(wù)處的實習(xí)生，所以我與教學(xué)組長負(fù)責(zé)去永和送美術(shù)作品，其它實習(xí)生則是留在同學(xué)協(xié)助活動舉行。這次送美展的經(jīng)驗讓我知道訓(xùn)練自己不暈車是件很重

30、要的，以往坐車時都是一上車就趕緊睡覺，來避免暈車的情形，但是這次我坐在教學(xué)組長的旁邊，我知道我不能睡覺，因為這是基本禮貌，所以來回的兩個小時我都沒有睡，一到學(xué)校，我的胃真的快翻過來了，感覺非常不舒適，根本無法再協(xié)助收拾小區(qū)有教室的會場，由此看來，訓(xùn)練自己不暈車也是件很重要的事呢！ 大同學(xué)參加支教志愿活動個人心得匯總【六】 教育實習(xí)是我們師范生馬上踏上漫漫人生征途的標(biāo)志，是我們師范類同學(xué)人生的另一個起點，對我們以后的生涯規(guī)劃有著重要的意義。而這次教育實習(xí)對我們來說又有著特別的意義，因為這次實習(xí)被稱為是支教實習(xí)，在我們?nèi)W(xué)校實習(xí)時，我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到昌吉州吉木薩爾縣三臺鎮(zhèn)中心學(xué)校。

31、短短4個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這收獲的季節(jié)里，我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽?，獲得了寶貴的班級管理和教學(xué)經(jīng)驗，還深入體會到了班級的凝集力和教學(xué)方法的多樣性，教學(xué)的博大精深。當(dāng)然，由于我們經(jīng)驗不夠，實習(xí)過程中也存在一些問題。下面我將談?wù)劥舜螌嵙?xí)支教的一些心得和不夠： 我于9月3號來到吉木薩爾縣的，對當(dāng)時剛出校門的我們來說這個地方與我們想像的有著很大的區(qū)別，這里是一座美麗的小縣城。在縣城，教育局為我們做了一個簡短的歡迎儀式，在那里我們第一次吃到了的馕餅、西瓜、葡萄及其他的幾種水果，并且讓我們與自己實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)見了面，之后我們分別被校領(lǐng)導(dǎo)帶到學(xué)校去報到，我支教的學(xué)校是吉木薩爾縣三臺鎮(zhèn)中心學(xué)校，這個鎮(zhèn)離

32、縣城相對較遠，坐在車上，小汽車在飛馳，從窗外看見天山上的雪，那是我從未見過的景象，在9月份烈日炎炎居然還能看見山上的雪，感覺特別神奇，好美??！我們不由的為此感嘆到。由于我們在火車上坐了36個小時，所以領(lǐng)導(dǎo)又帶我們在鎮(zhèn)上吃了的大盤雞和拉條子，結(jié)束后我們來到了實習(xí)學(xué)校，也正式開始了我們的實習(xí)生活。 學(xué)校對我們支教的四個大同學(xué)特別熱情。剛到學(xué)校時，校長，主任等領(lǐng)導(dǎo)便親自到大門口來迎接我們，這讓我們每一個人都很感動，這也足以說明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們是十分重視的，對我們的生活更是想的很周到，為我們收拾好了宿舍鋪好了被褥，又買了新被子，大米、面粉、電飯鍋等一系列廚具。 我的專業(yè)是小學(xué)教育，主修數(shù)學(xué)，所以我來就被

33、安排帶三年級兩個班的數(shù)學(xué)一個是維語班，一個是哈語班，一周10節(jié)課，其次還被分到德育處辦公室，那里為我提供了一個鍛煉的機會，不僅在計算機方面，還有人際交往方面。學(xué)校會舉行好多活動，大多是德育處安排，所以我常常參加學(xué)校活動，比如升國旗儀式，同時，通過那些活動鍛煉了我的膽量以及口頭表達能力。在計算機方面我學(xué)會了好多東西，現(xiàn)在辦公室必須要的各種操作能力我?guī)缀跄軇偃?，感覺特自豪。在這4個月的支教生活中，我雖然是一名實習(xí)老師，但是我仍以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求我自己，以自己高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到這里的課堂教學(xué)以及班級的管理中。認(rèn)真地備好每一節(jié)課，努力上好每一節(jié)課，依據(jù)當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)基礎(chǔ)差的實際狀況，采

34、用一些合適他們的教學(xué)方法，得到本地同學(xué)的喜愛。在組織紀(jì)律方面，我嚴(yán)格遵守了學(xué)院和當(dāng)?shù)貙W(xué)校的紀(jì)律，特別是在教育教學(xué)和紀(jì)律方面得到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。 因為我到的學(xué)校是一所雙語學(xué)校加上好多孩子大多是來自山里、鄉(xiāng)村，以往他們對漢語的重視程度不夠因此同學(xué)的漢語基礎(chǔ)知識是十分的薄弱，就拿他們上學(xué)期漢語成績來說，一個班級30多個人，漢語及格才2個人，并且都剛剛考了60幾分，所以我給他們上課是很 吃力的，他們聽課也是一樣的吃力，為此我盡量的講的最慢以便讓他們每一個人都可以聽明白聽清楚。我記得第一次上講臺時，自我感覺并不緊張，只是課講得有點快，總體感覺還可以。后來的課，越講越熟，同學(xué)們對我講授的

35、知識也都能汲取，同學(xué)們也非常配合，但很遺憾的是我沒有用上我在學(xué)校學(xué)到的教學(xué)法?，F(xiàn)在，有了近幾個月講課的經(jīng)驗，我認(rèn)為自己的課堂駕馭能力有了很大提升，不但可以優(yōu)良地控制授課時間，也能夠適時地調(diào)動起同學(xué)的積極性，使課堂氣氛活躍起來。所以我在這四個月的時間里采用了各種教學(xué)方式，采用能達到最正確教學(xué)效果的方法。 國家重視教育，給學(xué)校都發(fā)了相應(yīng)的多媒體教學(xué)設(shè)備，但是由于大多老師都是少數(shù)民族，他們對漢語的掌握不是很好，更不用說計算機了，有的老師就是一竅不通，所以資源部能得到充分地利用，感到很遺憾，平常在辦公室總有老師找我們幫忙，為他們制作一個表格或者下載一個東西或者打印材料什么的。在這過程中我學(xué)到了好多東西

36、能夠熟練地操作基本的。在這4個月里我們還參加整理檔案，每次碰上整理檔案這就變?yōu)樽蠲β档臅r間段了必須要大量的資料有的必須要在老師跟前找，有的必須要下載后修改，這一系列的過程我學(xué)會了好多東西，通過和其他老師的互相交流，也加深了我們之間彼此的關(guān)系。 總之，經(jīng)歷了四個月的實習(xí)，從一個同學(xué)走上講臺當(dāng)教師這種經(jīng)歷是讓我終身難忘的?；貞涍@段日子，真是酸甜苦辣五味俱全啊，這次的支教活動中，我獲得了一些寶貴經(jīng)驗，也了解到教師的困乏，但是要成為一名優(yōu)秀的教師，還必須要今后的不懈努力。 大同學(xué)參加支教志愿活動個人心得匯總【七】 我們是經(jīng)過蠻長的火車旅程才到達這里的，沿途窗外的風(fēng)光由綠變黃。第一次看見一望無際的荒漠和落日，這才體會到王維"大漠孤煙直，長河落日圓'雄渾壯麗的風(fēng)光。我們就在這個特別的地方工作生活半個月。 我很享受這種和孩子們在一起交流的生活。我習(xí)慣稱他們是小朋友，雖然有的時候要裝作嚴(yán)正的樣子，但心里還是把