桃花源記 (2)

1、桃花源記一 知識歸納1文學(xué)常識填空作者 ， （朝代）詩人，散文家。本文選自 ，是<桃花源詩>并序中的序。還學(xué)過他的詩文有 等。2 重點(diǎn)字詞翻譯1、緣溪行：緣： 2、落英：3、繽紛： 4、林盡水源：5、仿佛： 6、才通人：7、豁然開朗： 8、儼然： 9、屬： 10、阡陌交通： 11、相聞： 12、外人：13、黃發(fā)垂髫： 14、要： 15、絕境16、無論： 17、具言： 18、嘆惋：19、余人各復(fù)延至其家： 20、語云： 21、不足：22、便扶向路： 扶： 向：23、及郡下： 24、詣：25、尋向所志： 26、遂： 27、規(guī)： 28、未果：29、尋： 30、問津： 津：3 重點(diǎn)句子翻譯

2、（1）率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。 （2）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。(3)黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 (4)不足為外人道也。（5）漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。 （6）此人一一為具言所聞，皆嘆惋。（7）及郡下，詣太守，說如此。4 文章主旨 全文以武陵漁人進(jìn)出桃花源為線索，塑造了優(yōu)美的世外桃源，作者通過這個故事表現(xiàn)了對當(dāng)時政治黑暗、戰(zhàn)亂頻仍、民不聊生的社會現(xiàn)實(shí)的不滿，希望能有一個沒有剝削和壓迫，人人平等，自由快樂的理想社會。二 中考鏈接一 見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人

3、間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。令人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”1下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是：（ ） A率妻子邑人來此絕境 奇山異水，天下獨(dú)絕 B遂與外人間隔 肉食者謀之，又何間焉 C此人一一為具言所聞 色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù) D停數(shù)日，辭去 鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也2文中能表明桃花源中人聽了漁人的話后，雖“嘆惋”但仍想繼續(xù)在桃花源里生活的一句話是 。3用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。 問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。譯： 二 林盡水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光，便舍船，從口入。初極狹，才通人。

4、復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！?解釋下面句中加點(diǎn)字詞的的含義。 （1）有良田、美池、桑竹之屬 （2）悉如外人 （3）余人各復(fù)延至其家 2下面加點(diǎn)詞的意思和現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是 （ ） A仿佛若有光 B阡陌交通，雞

5、犬相聞C率妻子邑人來此絕境 D乃不知有漢，無論魏、晉3用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（1）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 譯文： （2）此人一一為具言所聞。 譯文： 4“便要還家，設(shè)酒殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們 的特點(diǎn)；他們在送漁人離開時囑咐他“不足為外人道也”是因?yàn)?。5世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會理想？ 答： 三（甲）晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)，緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛；漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光；便舍船從口入。初極狹，才通人；復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑麻之

6、屬；阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。（乙 ）陶潛，字元亮，少懷高尚，博學(xué)善屬文，穎脫不羈，任真自得，為鄉(xiāng)鄰之所貴。嘗著五柳先生傳曰：“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也?！逼渥孕蛉绱?，時人謂之實(shí)錄。甚親朋好事，或載酒肴而往，潛亦無所辭焉。每一醉，則大適融然。時或無酒，亦雅詠不輟。性不解音，而畜素琴一張，弦徽不具，每朋酒之會，則撫而和之，曰：“但識琴中趣，何勞弦上聲!” (節(jié)選自晉書)注適：滿足。融然：和悅快樂的樣子。畜：同“蓄”。弦徽：琴弦與琴徽，琴徽即琴弦音位的標(biāo)志。1.解釋下列句子加點(diǎn)的詞（2分）漁人甚異之（ ） 阡陌交通（ ）穎脫不

7、羈 （ ） 時或無酒，亦雅詠不輟 （ ）2.請從乙文中摘錄出與“土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑麻之屬”所表現(xiàn)的理想生活形成強(qiáng)烈反差的句子。（1分）答： 3. 從乙文看，陶淵明的琴沒有琴弦，他本人也不會撫琴，但也朋友相聚，他卻“撫而和之”。他真的是在撫琴嗎？結(jié)合全文看，這反映了他怎樣的性格？（3分）答： 4.翻譯下列句子。（4分）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。譯文： 但識琴中趣，何勞弦上聲! 譯文： 一1、D 2、此中人語云：“不足為外人道也?！?、（他們問現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有過漢朝，更不用說魏晉了。二1（3分）（1）類（）全 ，都（3）邀請（ 每詞分 ）2（2分）A（ 古義 ； 交錯相通

8、 ：c 與世隔絕的地 方 ；D 不用說，更不用說今義略）3 (4分). (1分)老人和孩干們個個都安閑快 樂，或：老人和小孩都充滿喜 悅 之情 顯得心滿意 足 。（“黃發(fā)垂髻 ”1分 ，“怡然自樂”分）(2 ）漁人把自已聽到的事一詳細(xì)地告訴了他們。 或 ：這個人為（ 他 們）詳細(xì) 地介紹了自己所聽到的事。（“具言”與“所聞” 各1分， 其中“ 所聞 ” 譯成“ 知道的”或“見聞的”都得1分 ）4(2 分）熱情好客；他們害怕世人來破壞他們與世隔絕的和平安寧的生活（意合即可5(4分)表達(dá)了作者對和平（沒 有 戰(zhàn) 亂）的向往 ， 對平等和諧自足的幸福生活的追求。 意合即可。 “和平”與“平等和諧自足 ”兩點(diǎn)每點(diǎn)各 分 ） 三1.對感