教師個人進修計劃

1、.老師個人進修方案老師個人進修方案學海無涯,知識是無止境的,因此每個老師都需要終身學習。教育工作是動態(tài)的鮮活的進步的，作為一名老師，要緊跟社會時代的步伐，這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本學期個人進修方案。一、指導(dǎo)思想 以科學開展觀為宗旨，以進步自身素質(zhì)為目的，以更好地效勞教學為中心。 二、根本情況 本人已獲得漢語言文學本科學士文憑，系統(tǒng)學習了有關(guān)語文教學的專業(yè)知識和教育教學相關(guān)知識。為了更好地效勞教學工作，還需繼續(xù)努力。在日常工作中，本人擅長學習，能珍惜各種學習時機。 三、進修目的 1、進步自己的教育教學專業(yè)程度。 2、豐富自己的教育教學理論素養(yǎng)。 3、綜合進步自身素質(zhì)。 4、豐富自己的文學

2、素養(yǎng)。 5、進步自己的課堂授課才能和創(chuàng)新才能。 6、進步自己的語文教學教研才能。 四、方法措施 第一、勤奮刻苦努力學習，豐富自己的教育教學理論素養(yǎng)和文學素養(yǎng)。 1、堅持認真學習專業(yè)知識的書籍，及教育教學理論書籍，并且廣泛閱讀文學書籍充實自己，以不斷給學生新信息、新知識，使課堂教學效果更好。 2、借助先進的媒體學習，理解學科的開展動向和最新的研究成果，并建立自己的博客語文園地。 3、做一名學習型的老師，充分利用課余時間，堅持每天一個小時的學習時間。 4、利用一切資源，校內(nèi)多向同事學習，并積極走出去，向教育界名師尋經(jīng)問寶。 第二、擅長考慮，把教學工作與考慮結(jié)合起來。 1、做一名擅長反思，勤于積累的

3、老師。 2、堅持認真撰寫課后反思，并積極反響于教學工作。 3、反思教學過程中的得失，反思教育學生的點滴，在反思中感悟，寫出高質(zhì)量的教學隨筆、教育故事等。 4、擅長考慮擅長創(chuàng)新，積極探究教學規(guī)律，遵循教學規(guī)律的根底上形成自己的教學特色。 第三、積極創(chuàng)造精彩的語文課堂，積極展示自我。 1、在日常工作中，積極創(chuàng)造精彩語文課堂，多打造精品，在此過程中，學習進步。 2、多聽同事們的課，在詳細理論中學習進步。 3、積極上公開課，展示自己的教學成果，同時虛心承受同事的評價和建議，從而進步自己的課堂授課程度。 第四、在教學中加強自己的教研活動，增強教育科研才能 1、學校每周五的教研組活動按時參加，結(jié)合實際和校情學情進展教研。 2、在教研組活動中，積極提出問題，積極討論問題解決方案。 3、積極參加教育主管部門組織的相關(guān)教研活動，虛心學習，提升自我素質(zhì)。 4、積極參加相關(guān)的課題研究，用課題促進自己教研學習，增強教育科研才能。 五、學習安排 1、?教育學?心理學?。 2、?論語?老子?莊子?。 3、?宋詞?唐詩?。 4、