



版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2022年冀教版一年級下冊語文閱讀理解專項習題班級:_ 姓名:_一、 讀一讀,完成練習。(5星)小柳樹小柳樹,頭發(fā)長,天天河邊梳頭忙。誰來梳,風來梳,小河當鏡亮光光。梳好了,風走了,柳樹彎腰行個禮,謝謝風兒來幫忙。1兒歌一共有(_)句話。2小柳樹在( )梳頭。(填序號)A路邊B河邊3_為小柳樹梳頭。_為小柳樹當鏡子。(填序號)小河 風4連詞成句。(填序號)在 小柳樹 梳頭 河邊_。5照樣子,寫句子。例:我喜歡柳樹,因為柳樹有禮貌。我喜歡_,因為_。二、 閱讀短文回答問題。小兔過生日今天是小兔的生日。許多小動物都來向它祝賀。小貓送大魚,小牛送牛奶,小羊送青草,雞媽媽送雞蛋,小猴送桃子。大家一起唱
2、歌、跳舞,慶祝小兔的生日。小兔真的好開心哪!1短文一共有_個自然段,第2個自然段一共有_句話。2小貓、_、_、_、小猴都來祝賀小兔過生日。3用“”把小動物送的禮物畫出來。三、 看小短文,回答小問題。“喔喔喔”一只公雞在打鳴,無意中,在草叢中發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的寶玉。看,寶玉在太陽下,它射出了五顏六色的光茫,是多么美?。 昂?,這不 是主人的寶玉嗎?”那只公雞說,之后,它把寶玉啄(zhuó)起,再小心翼翼(yì yì)的把寶玉放在它主人的家門口,自言自語道:“哎,可惜你是主人的,是我找到了你,如果是主人找到了你,他一定把你放在他的寶箱里,不會把你弄丟了!”于是,公雞頭也不
3、回地走了。一群母雞圍這他問:“多好的寶玉呀,你干嘛不要它,它多么值錢你又不是不知道!再說,你有了它,你就是雞中的明星了??!”公雞回答:“錢和當明星有什么用,寶玉是很貴,但對我來說一點也沒用,與其給我所有財寶,不如給我一粒麥子呢!”大家聽了,都說公雞說的有道理。1這個小短文總共有_句話?2短文中有_種小動物?3從這個小短文中讀懂了什么?_四、 閱讀短文,完成練習。媽媽告訴我,沿著 的小路,就會走出天山。 的北京城,有一座 的天安門,廣場上的升旗儀式非常 。我對媽媽說,我多想去看看,我多想去看看!1選擇合適的詞語,填到橫線上。(填序號)雄偉 彎彎
4、160; 壯觀 遙遠媽媽告訴我,沿著_的小路,就會走出天山。_的北京城,有一座_的天安門,廣場上的升旗儀式非常_。2這段話是寫住在_的“我”想去北京城的_看升旗儀式。3用“ ”畫出文段中的感嘆句。4你有什么愿望?也來寫一寫吧!我多想_!五、 課外閱讀。珍惜每一分鐘山羊老師問:“學了一分鐘,誰來說說元元為什么遲到了呢?”“因為他起床遲了一分鐘,結果沒趕上公共汽車,所以遲到了?!睓C靈猴搶著說。山羊老師說:“一分鐘看起來短暫,可是一分鐘能做許多事情,誰來說一說?”“我一分鐘能背好幾個詞?!惫怨酝谜f?!拔乙环昼娔軐憥资畟€字。”嘟嘟熊說?!拔乙环昼娔芘軒装?/p>
5、米呢!”機靈猴喊。“我們的生命就是由一-分鐘一分鐘組成的,所以,我們應該珍惜每一分鐘!”山羊老師說。1你知道元元為什么遲到了?請你用直線在文中畫出來。2一分鐘能做什么事呢?請你連一連。乖乖兔 跑幾百米 嘟嘟熊 寫幾十個字 機靈猴 背好幾個詞 3讀了短文,我懂得了()。A我們應該珍惜每一分鐘。B機靈猴一分鐘做的事情最多。六、 閱讀空間。農民把玉米種在地里,到了秋天,收了很多玉米。小貓看見了,把小魚種在地里。它想:到了秋天,一定會收到很多小魚呢!1短文共有(_)句話。2小貓能收到小魚嗎?(在正確答案后面畫“”)能( ) 不能( )3小貓為什么收不到魚?( )A因為小魚生活在水里。B因為收到了玉米。
6、4用“ ”畫出小貓心里想的話。七、 課內閱讀。樹和喜鵲(節(jié)選)樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。樹很快樂,喜鵲也很快樂。1仿照例子寫詞語:例:安安靜靜(AABB式) :_ _2用“_”畫出選段中的一對反義詞。3為什么樹很快樂,喜鵲也很快樂? _八、 閱讀短文,完成練習。小兔過生日六月二日是小兔的生日,很多小動物都來向它祝賀。小山羊送青草,小牛送牛奶,小貓送魚,雞媽媽送雞蛋。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快樂!1短文共_句話。2小兔的生日是_。3_、_、_和_來祝賀小兔生日快樂。4你還能寫出
7、幾個和它們部首相同的字嗎? (1)送 _ _ (2)草 _ _5按要求寫字。都 送 家 心上下結構 獨體字 左右結構 半包圍結構九、 課外閱讀我最棒。春媽媽的三個小姑娘春媽媽回來了,帶來了三個淘氣的小姑娘。 雷姑娘喜歡敲著鼓兒玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山嶺和村莊。 雨姑娘喜歡灑著水兒玩,洗綠了大樹,洗青了小草,洗紅了花朵的臉兒一張張。 風姑娘喜歡吹著氣兒玩,吹柔了樹枝,吹長
8、了青草,吹著春天朝前長。 啊,春天回來了,春媽媽帶來了三個能干的小姑娘。1這篇短文有(_)個自然段。2春媽媽帶來了三個(_)、(_)的小姑娘。3這三個小姑娘是(_)、(_)、(_)。4寫反義詞。來(_) 前(_) ?。╛)5用量詞填空。一(_)花兒 一(_)村莊 一(_)小臉兒十、 讀短文,完成練習。找汗(hàn)小花貓看見人的身上會出汗,自己身上卻(què)不會出汗,覺得很奇怪(uài)。它去問老牛。老牛說:“汗
9、嘛(ma),在鼻子上!”小花貓摸(m)摸鼻子,沒汗。它又去問小黃狗。小黃狗說:“汗嘛,在舌頭上!”小花貓看不見自己的舌頭,就請小豬看。小豬說:“我們的汗藏(cán)在腳掌(zhn)里!”1用“_”劃出小豬說的話。2填一填。(把序號填在括號里)舌頭 腳掌 鼻子老牛的汗在(_)上,小黃狗的汗在(_)上,小豬的汗在(_)里。十一、 課外閱讀。小豬想找個朋友玩一天早晨,小豬拎著一個大包出了門,碰見了小猴,就從包里掏出一個桃子對小猴說:“給你吃桃子,你陪我玩?!毙『镎f:“我不吃你的桃子,也不跟你玩,因為你太懶惰了。”小豬走啊走,又碰見了小牛。它從包里掏出一塊麥餅說:“給你吃麥餅,你跟我一起玩。
10、”小牛說:“我不吃你的麥餅,也不跟你玩,因為你做事不動腦筋。”忽然,小豬看見小羊從橋上掉進河里,它趕緊扔下大包,向河邊跑去。小豬跳進河里,很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑來。大伙兒都喜歡和小豬做朋友了。小豬真高興。1小猴不跟小豬玩,因為( )。A小豬喜歡吃 B小豬太懶惰2小牛不跟小豬玩,因為( )。A小豬太懶惰 B小豬做事不動腦筋3大伙兒都喜歡和小豬做朋友了,因為( )。A小豬把小羊救上了岸 B小豬給它們吃的十二、 閱讀理解。小鬧鐘小鬧鐘想為朋友們做點事。大清早,小鬧鐘來到貓頭鷹的家。它看見地上放著一本翻開的日記,上面記著:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任務。
11、”“哦,貓頭鷹晚上抓小偷,很辛苦,應該讓它好好睡覺。”小鬧鐘離開了貓頭鷹的家。小鬧鐘走到小兔子的家,看見墻上貼著一張作息時間表,上面寫著:“6點15分做早操。”小鬧鐘一瞧,小兔子已經在院子里做早操了,不用叫醒它了。小鬧鐘走到小熊的家。小熊的桌子上有一張紙,上面寫著一行大大的字:“我一定要改掉睡懶覺的壞習慣。”可是,小熊到現(xiàn)在還在呼呼睡覺。小鬧鐘就使勁鬧起來:“滴鈴鈴,滴鈴鈴,該起床了!”小熊爬起來,說:“謝謝你,小鬧鐘?!毙◆[鐘說:“滴答,滴答,不謝,不謝!咱們是好朋友嘛?!庇辛诵◆[鐘,小熊再也不睡懶覺了。1小鬧鐘的朋友有_。貓頭鷹 小兔子 小狗 小熊2短文中有兩個描寫聲音的詞,用“ ”畫出來
12、。我還能再寫兩個和聲音有關的詞語: 、 3小鬧鐘對小熊有什么幫助?從短文中找出來,用波浪線畫出來。4你喜歡小鬧鐘嗎?你想對它說些什么?_十三、 閱讀樂園。小紅傘有一天,小白兔挎著一只籃子,帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。它來到果園里,看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果,就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來,小刺猬連聲道謝。小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘人,它剛想采,忽然看見大灰狼來了,它連忙撐開傘,成了一個可愛的大蘑菇。大灰狼沒看見小白兔就走了。小白兔舒了一口氣,這時,天下起了小雨,小白兔打開小紅傘,高高興興地回去了。1文中提到的動物有_、_、_。2我的量詞庫(補填量詞)。一( )籃子 一
13、( )小紅傘一( )蘑菇地 一( )大蘑菇3小白兔用小紅傘幫小刺猬_;大灰狼來了,小白兔撐起小紅傘,成了_ 。小白兔真 _ 。十四、 閱讀短文,回答問題。小松鼠生病了小松鼠生病住院了,小動物們前來看望她。小猴子帶桃子,小蜜蜂帶蜂蜜,小白兔送白萊,小牛送牛奶。百靈鳥唱起歌:“祝你快快好起來!”黃鵬也亮開嗓子:“祝你早日回到我們中間來?!毙∷墒罂粗鴿M屋子的伙伴,激動得流下了眼淚。1短文共有_句話。2小松鼠生病住院,_、_、_、_、_、_、來看望她。3請在文章中找出描寫小松鼠受感動的一句話,“_”畫出來。4短文告訴我們_。答案1、132B3 45 夏天 夏天可以游泳2、1 3 2 2 小牛 小羊 雞
14、媽媽 3小貓送大魚,小牛送牛奶,小羊送青草,雞媽媽送雞蛋,小猴送桃子。3、19213符合自己需要的東西才是最珍貴的,與其給我們世上所有錢,不如讓我們認識幾個字。4、1 2 天山 天安門廣場 3我對媽媽說,我多想去看看,我多想去看看!4去內蒙古,那里有一望無際的草原,我多想去看看5、1“因為他起床遲了一分鐘,結果沒趕上公共汽車,所以遲到了。”23A6、132不能3A4到了秋天,一定會收獲很多小魚呢!7、1. 平平安安 開開心心 2. 2.亮黑 3. 3. 因為樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。8、142六月二日3 小山羊 小牛 小貓 雞媽媽 4 遠 近 花 草 5 家 心 都 送9、152 淘氣 能干 3 雷姑娘 雨姑娘 風姑娘 4 去 后 大 5 朵 個 張 10、1“我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2022畢業(yè)生簡短實習心得
- 《少年的你》觀后感集合15篇
- 年產20萬噸本色漿替代廢紙漿項目初步設計(參考范文)
- 2023年學校元旦晚會活動方案
- 貨運站場轉型升級規(guī)劃設計方案(范文模板)
- 民宿室內設計設計方案
- 名人傳核心價值解讀
- 制圖零件設計規(guī)范
- 河南省濮陽市、許昌市兩地2022-2023學年高一上學期期末語文 含解析
- 河北師范大學匯華學院《模擬系統(tǒng)集成》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 家校共育“心”模式:青少年心理健康教育家長會
- 2025屆東北三省四市高三第二次聯(lián)考英語試卷含答案
- 2025-2030中國振動監(jiān)測系統(tǒng)行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報告
- 《中華茶藝文化》課件
- 統(tǒng)編版二年級語文下冊第七單元綜合提優(yōu)卷(含答案)
- 《詞匯構建法:課件中的詞根詞綴解析》
- 華為系統(tǒng)面試題及答案
- 初中生物地理主要知識點總復習人教版結業(yè)版
- 18 井岡翠竹 公開課一等獎創(chuàng)新教案
- 主題班會:高中男女生正常交往課件
- 2025年第33批 歐盟REACH SVHC高度關注物質清單247項
評論
0/150
提交評論