直述句改轉(zhuǎn)述句

1、直述句改轉(zhuǎn)述句，是句型訓(xùn)練的一個(gè)難點(diǎn)。從它的形式上來(lái)看，有比較明顯的兩個(gè)特點(diǎn)，一是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的變化，還有一個(gè)是代詞的變化。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的變化：就是去掉引號(hào)，冒號(hào)變成逗號(hào)。而代詞的變化就是一個(gè)特殊語(yǔ)境下產(chǎn)生的相應(yīng)變化，這是比較復(fù)雜的。 一、分類分析（一）從被述者分析1、直述句提示語(yǔ)在前。爸爸說(shuō)：“我晚上要去工作?！备臑椋喊职终f(shuō)，他今晚要去工作。2、直述句提示語(yǔ)在中?！肮ぷ骱芏啵卑职终f(shuō)：“我晚上得去加班?！备臑椋喊职终f(shuō)，工作很多，他晚上得去加班。3、直述句提示語(yǔ)在后。“我晚上要去加班?！卑职终f(shuō)。改為：爸爸吧說(shuō)，他晚上要去加班。提示：被轉(zhuǎn)述者很容易辨析清楚、也就是要轉(zhuǎn)述的是誰(shuí)說(shuō)的話，需要留意的就是2、3

2、例中直述句的提示語(yǔ)在中或在后，這兩種情況下，改為轉(zhuǎn)述句時(shí)只需將提示語(yǔ)移至句首即可，這樣就不會(huì)造成轉(zhuǎn)述的話出現(xiàn)問(wèn)題。（二）從轉(zhuǎn)述者或轉(zhuǎn)述對(duì)象分析1、 第二者轉(zhuǎn)述（轉(zhuǎn)給第三者）A對(duì)B說(shuō)話，然后B轉(zhuǎn)述給第三個(gè)人聽(tīng)爸爸說(shuō)：“我晚上要去加班”改為：爸爸說(shuō)，他晚上要去加班。（雖未明確誰(shuí)轉(zhuǎn)述，但可以辨析出是第二者轉(zhuǎn)述。）2、 第三者轉(zhuǎn)述（轉(zhuǎn)給第四個(gè)人）A對(duì)B說(shuō)話，然后C轉(zhuǎn)述給第四個(gè)人聽(tīng)。（1）爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“我晚上要加班?！备臑椋喊职謱?duì)媽媽說(shuō)，他明天要去開(kāi)會(huì)。（2）老師對(duì)小明說(shuō)：“我看了你的作文很滿意?！备臑椋豪蠋煂?duì)小明說(shuō)，他看了小明的作文很滿意。3、轉(zhuǎn)述者不清楚姐姐說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，我就這樣做?！庇捎诮憬憔?/p>

3、體是對(duì)誰(shuí)說(shuō)了這句話并不清楚，所以可以形成第二者的轉(zhuǎn)述句，也可以形成第三者的轉(zhuǎn)述句。（1） 姐姐說(shuō)，我說(shuō)得對(duì)，她就這樣做。（2） 姐姐說(shuō)，小明這樣做對(duì)，她就這樣做。4、轉(zhuǎn)述者的對(duì)象不清楚。校長(zhǎng)說(shuō)：“你們要好好學(xué)習(xí)?！备臑椋盒ｉL(zhǎng)說(shuō)，讓我們好好學(xué)習(xí)。（既可以認(rèn)為轉(zhuǎn)述給第三者，也可以認(rèn)為轉(zhuǎn)述給了第四者。）（二）代詞相應(yīng)變化的分析代詞變化主要是指被轉(zhuǎn)述者原話中人稱代詞和指示代詞在改為轉(zhuǎn)述句的同時(shí)，相應(yīng)的根據(jù)轉(zhuǎn)述者或轉(zhuǎn)述對(duì)象的不同而發(fā)生的變化。1、第二個(gè)人轉(zhuǎn)述（轉(zhuǎn)給第三個(gè)人）中的人稱代詞的變化。A、 媽媽對(duì)我說(shuō)：“我明天要去開(kāi)會(huì)?！备臑椋簨寢寣?duì)我說(shuō)，她明天要去開(kāi)會(huì)。B、 媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)。”改為

4、：媽媽對(duì)我說(shuō)，讓我好好學(xué)習(xí)。2、 第三個(gè)人轉(zhuǎn)述（轉(zhuǎn)給第四個(gè)人）中人稱代詞的變化。A、 媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“你去買點(diǎn)菜。”改為：媽媽對(duì)爸爸說(shuō)，讓爸爸去買點(diǎn)菜。3、 指示代詞的變化（這，那）（1）叔叔在信里對(duì)我說(shuō)：“有時(shí)間我一定到你那兒玩?！备臑槭迨逶谛爬飳?duì)我說(shuō)，有時(shí)間他一定到我這兒玩。（2）他對(duì)我說(shuō)：“這是我的鉛筆。”改為：他對(duì)我說(shuō)，那是他的鉛筆。4、代詞“它”的變化。跟人稱代詞（她、他）變化規(guī)律一樣，只需將其改為具體所指的事物名稱。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你把它（藥）吃了！”改為：爸爸對(duì)我說(shuō)，讓我把藥吃了！5、沒(méi)有代詞的情況人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下?！备臑椋喝藗兌颊f(shuō)，桂林山水甲天下。6、趨向動(dòng)詞的情況（去，來(lái)）媽媽對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)給你燒飯。”改為：媽媽對(duì)我說(shuō)，她去給我燒飯。提示：綜合以上分析，不管從哪個(gè)角度出發(fā)分析，我們都可以得出：第一：如果第一人稱“我”，則直接改變?yōu)榈谌朔Q“他（她）”，復(fù)數(shù)情況變成復(fù)數(shù)。第二：如果是第二人稱“你”，一定要分清楚指的是誰(shuí)，指的是誰(shuí)，就改為讓誰(shuí)“叫誰(shuí)”或者直接改為第一人稱“我”（ 叔叔在信里對(duì)我說(shuō)：“有時(shí)間我一定到你那兒玩?！备臑槭迨逶谛爬飳?duì)我說(shuō)，有時(shí)間他一定到我這兒玩。）復(fù)數(shù)情況變復(fù)數(shù)。第三，如果是第三人稱代詞，則直接改用人名；代