蘇科版八年級物理上冊：2.1“物質(zhì)的在態(tài) 溫度的測量”過關(guān)檢測練習題

1、.2.1“物質(zhì)的在態(tài) 溫度的測量過關(guān)檢測練習題一、單項選擇題1.估測在實際生活中的應(yīng)用非常廣泛，以下所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是   A. 安康的成年人脈搏跳動一次的時間約為10s         B. 一般教室的高度約為6mC. 我國10元紙幣的票面長度約為14cm                

2、   D. 去年北京夏天的最高氣溫為262.以下數(shù)據(jù)最符合實際的是   A. 一名中學生的質(zhì)量約500kg                                 B. 人的正常體溫

3、約為37C. 家用轎車發(fā)動機的最大功率為0.1kW                  D. 初中物理課本的長為27dm3.以下圖所示，體溫計的示數(shù)為   。A.37.5B.38C.38.5D.394.以下數(shù)據(jù)最接近實際情況的是   A. 淮安市夏季平均氣溫約50       &#

4、160;                        B. 微型電風扇額定功率約500WC. 正常人脈搏跳動一次時間約2s                  

5、           D. 初中生使用的課桌高度約0.8m5.以下數(shù)據(jù)符合實際的是 A. 我國家庭電路的電壓為220V                             &#

6、160; B. 普通教室的高度為7mC. 一名中學生的體重為50N                                    D. 冷凍室里冰淇淋的溫度為106.以下數(shù)據(jù)中最接近實際的是&

7、#160;  A. 三層樓房的高度約為20m                                   B. 在標準大氣壓下，沸水的溫度約為100C. 高速上，允許汽車行駛的最大速度為50m/h

8、60;      D. 一本初中物理課本的質(zhì)量約為50kg7.小明參加體育加試時對一些物理量做了估測，與實際相符的是 A. 一雙運動鞋的質(zhì)量是10g                               

9、      B. 跑完800米所需時間是20sC. 加試時當?shù)仄骄鶜鉁丶s為60                            D. 他跑步時的步幅約為1m8.以下數(shù)值最接近實際情況的是   A.

10、0;連云港冬季的溫度最低可到達20                  B. 人步行的速度約為20m/sC. 正常人10次脈搏的時間約為1min                     

11、60; D. 課桌的高度約為80cm9.以下估測符合生活實際的是   A. 中考物理試卷的寬度約為30mm                         B. 合適人洗澡的水溫約為70C. 一本物理教科書的質(zhì)量約為250g    

12、0;                   D. 人正常步行時的速度為5m/s10.以下估算值最接近實際的是   A. 人正常步行速度5m/s                   &

13、#160;                     B. 正常人體溫37攝氏度口腔C. 正常人脈搏跳動70次/s                     

14、60;                 D. 正常人登上一層樓用時15min11.一支溫度計刻度均勻，但讀數(shù)不準，在標準大氣壓下，將它放入沸水中，示數(shù)為85，放在冰水混合物種，示數(shù)為5現(xiàn)把它掛在教室墻上，其示數(shù)為25，教室內(nèi)的實際氣溫為   A. 28           

15、60;                        B. 25                        

16、;            C. 30                                    D

17、. 3212.0的冰與0的水比較 A. 冰冷                     B. 水冷                     C.

18、0;水與冰冷熱程度一樣                         D. 以上判斷都不對13.以下關(guān)于實驗儀器使用的說法中，正確的選項是   A. 使用彈簧測力計時，可以超過它的量程B. 使用天平測量物體質(zhì)量時，應(yīng)將法碼放在左盤C. 使用電流表時，應(yīng)使電流從“+接線柱流入，從“接線柱流

19、出D. 使用液體溫度計測量水溫時，將溫度計放入水中后應(yīng)馬上讀數(shù)14.如下圖，溫度計的讀數(shù)是   A. 31                                  B. 19  &

20、#160;                               C. 31                

21、60;                 D. 1915.下面關(guān)于常用液體溫度計的使用方法中，錯誤的選項是   A. 溫度計不能用來測量超過它所能測量的最高溫度B. 讀溫度計示數(shù)時，視線要跟液柱的上外表相平C. 測量液體溫度時，溫度計玻璃泡要完全浸沒在液體中D. 讀數(shù)時為求準確，應(yīng)把溫度計從液體中拿出來仔細觀察二、填空題16.兩個溫度計玻璃泡的容積一樣，測量范

22、圍一樣，玻璃管的內(nèi)徑大小不同。用它們測量同一液體的溫度，內(nèi)徑_的精度高。 17.如下圖，放置在盛有水的燒杯中的兩支溫度計a、b，分別測杯中水的溫度，其中放置錯誤的選項是_溫度計.溫度計的示數(shù)為_.18.如圖中溫度計的讀數(shù)為_；生活中，汽車發(fā)動機常用水做冷卻劑，是因為水的_較大19.讀出圖中溫度計的示數(shù)：_20.如圖兩支溫度計的分度值是_，甲溫度計的讀數(shù)是_，乙溫度計的讀數(shù)是_。21.攝氏溫標規(guī)定：在通常情況下把_的溫度規(guī)定為0攝氏度，把_的溫度規(guī)定為100攝氏度 22.實驗室常用的溫度計是利用測溫液體的_性質(zhì)制成的小星要利用這一原理自制一支能測水沸點的溫度計，現(xiàn)有水銀和酒精兩種物質(zhì)相關(guān)參數(shù)如表

23、所示，他應(yīng)選用_做測溫物質(zhì)，原因是_在一個標準大氣壓下，他把溫度計先后放入冰水混合物和沸水中，分別標出溫度計中液柱到達的位置A和B將該溫度計放在刻度尺旁，如下圖，圖中刻度尺每一小格1mm對應(yīng)的溫度是_；用這個自制溫度計測量某種液體溫度時，溫度計液面穩(wěn)定后到達6cm處，那么此液體的溫度是_ 物質(zhì)熔點沸點酒精11778水銀38.8357語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對進步學生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費力,學生頭疼。分析完之后,學生收效

24、甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導學生反復閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會自然浸透到學生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創(chuàng)造和開展。家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗讀兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓練，幼兒的閱讀才能進步很快。23.圖甲是測量人體體溫的體溫計，其示數(shù)為_；圖乙中調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，錯誤的操作是：調(diào)節(jié)平衡螺母前，沒有將_“教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學堂，“教書先生那一行當怎么說也算是讓