2022年校長個人述職工作報告

1、高品質(zhì)文檔2022年校長個人述職工作報告 一年就這樣結(jié)束了，令人難以往回的一年順當(dāng)平穩(wěn)的又過去了，我想這是我的工作又完整的度過了一年的最好見證。在過去的一年，雖然我沒有什么特殊大的劍術(shù)，但是總體來說我身為校長，能夠以身作則，努力的訓(xùn)練學(xué)生，我做的已經(jīng)最起碼合格了。 一年的工作中，瑣瑣碎碎的事情實(shí)在是太多，假如認(rèn)真一想，真的是什么都的的的很少，記不住的太多。我想我應(yīng)當(dāng)將我一年的工作認(rèn)真的回想一下。 回顧這近一年來的工作，在全體老師的共同努力下，我們實(shí)實(shí)在在地做了一些常規(guī)上、細(xì)節(jié)上的事情，牢牢把握平安、德育、質(zhì)量這幾個關(guān)鍵詞，用一種樂觀的心態(tài)、勤奮的態(tài)度盡自己的一份微薄之力。但由于一些主客觀緣由，

2、個人創(chuàng)新精神明顯不足，難以帶領(lǐng)學(xué)校確立一些符合學(xué)校當(dāng)前實(shí)際的亮點(diǎn)，在開創(chuàng)學(xué)校新局面與上級的要求還有肯定的差距；如何切實(shí)提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量還需作進(jìn)一步的探究，這都是今后本人在工作中應(yīng)當(dāng)關(guān)注和改進(jìn)的問題，從而更好地完成崗位職責(zé)，連續(xù)自己在成就學(xué)校中成就個人與成就訓(xùn)練的追求。 一、團(tuán)結(jié)協(xié)作 一所好學(xué)校離不開好校長，離不開一個好班子，更離不開全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。本人在全面了解老師狀況的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮每個老師的特長，形成學(xué)校進(jìn)展的合力。牢記領(lǐng)導(dǎo)勉勵的話語：“不團(tuán)結(jié)的話不說，不團(tuán)結(jié)的事不做?！睍r刻提示自己，搞好學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié)，一切事情都由班子成員之間共同探討協(xié)商。在工作支配上依據(jù)老師個人特點(diǎn)進(jìn)行分工。寄

3、宿生工作又雜又細(xì)，就支配勤快心細(xì)的老師進(jìn)行管理；少先隊工作需要創(chuàng)新和活力，就由富有創(chuàng)新精神的年輕人來負(fù)責(zé)平常留意溝通談心，了解老師思想動態(tài)，在課間時、漫步時、吃飯時等不經(jīng)意間把一些不和諧的因素消退在萌芽中。訓(xùn)練教學(xué)中，更是充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，在校本教研中共同為一個問題而一起爭論答案；為一個問題學(xué)生而一起探討訓(xùn)練方法，并且做到多管齊下，共同抓好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化；在學(xué)校詳細(xì)工作任務(wù)上體現(xiàn)互幫互助精神，晚上值班與購買青菜常常會產(chǎn)生時間上的沖突，全校的老師們總是二話不說，你幫我，我?guī)湍?，從未影響工作的落?shí)。不論是班子成員，還是全體老師，整所學(xué)校就是一個其樂融融的大家庭。 二、敢于擔(dān)當(dāng) 以身作則是校長

4、（領(lǐng)導(dǎo)班子）管理學(xué)校的基礎(chǔ)。校長（領(lǐng)導(dǎo)班子）只有模范遵守學(xué)校各項規(guī)定，才能做這些“規(guī)定”的執(zhí)行者，才能使其他老師仔細(xì)遵守。特殊是在一個工作量大的團(tuán)體里，更需要校長（領(lǐng)導(dǎo)班子成員）多做事，為其他老師樹立榜樣。在支配功課時，本人自告奮勇?lián)?dāng)了畢業(yè)班的語文教學(xué)工作，教育也擔(dān)當(dāng)了五年語文的教學(xué)工作，使其他老師在繁重的教學(xué)任務(wù)面前無話可說，也都顯示出了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖繗夂托膽B(tài)，特殊是本人因工作需要中途調(diào)整，全校老師們更是毫無怨言地?fù)?dān)當(dāng)起了接近滿負(fù)荷的工作量。學(xué)校工作內(nèi)容多，老師人數(shù)少，這是擺在我校的客觀現(xiàn)實(shí)，因此，身兼數(shù)職成了每一個老師的常態(tài)。我不僅僅是一名校長，管理學(xué)校整體工作；又是一名老師，擔(dān)當(dāng)畢業(yè)班語

5、文及其他班級學(xué)科的課堂教學(xué)；更是一名兼職平安工作人員，詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校平安工作；還是寄宿生青菜工程的“選購員”，與其他老師一起輪番每天為寄宿生選購青菜 一年來，本人始終堅持“早到晚歸”，努力爭取比老師早到，比老師晚回，從整體上對學(xué)校有一個更全面的了解和把握，又為老師起到示范作用。因此，學(xué)校出勤工作得到徹底落實(shí)，老師們真正做到了以校為家。 三、節(jié)儉辦學(xué) 廉潔奉公這是校長（領(lǐng)導(dǎo)班子成員）作為管理者的社會底線。假如沒有做到這一點(diǎn)，不要說是當(dāng)好一所學(xué)校的校長（管理者），就連做一個社會正常人的資格也都丟失了。我校資金極其有限，除了炊事費(fèi)、柴火費(fèi)、水電費(fèi)、電話費(fèi)以外已是所剩無幾，僅能保持學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。本

6、人始終本著節(jié)儉辦學(xué)的思想，堅持全校老師共同參加資金管理，盡最大可能地削減辦公費(fèi)用，把有限的一點(diǎn)資金全部用到了購買教學(xué)用品上，從而保證了學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在全程參加管理的過程中，全體老師明確了學(xué)校的難處，都能擺正心態(tài)，做到淡泊名利，無怨無悔，從容面對工作。 四、服務(wù)師生 本人始終把校長（領(lǐng)導(dǎo)班子）定位于服務(wù)全校師生，這也是當(dāng)一名校長（領(lǐng)導(dǎo)班子成員）的本職工作。面對老師一些家庭或生活中的困難，我們總能設(shè)身處地地思索和理解，賜予最大可能的支持，使老師能夠較好地解決這些事情，從而保持歡樂的心情投入到學(xué)校工作當(dāng)中。面對工作上的困難，我更是不遺余力地賜予關(guān)心。老老師在課程改革面前存在諸多困惑，我

7、總是準(zhǔn)時賜予鼓舞，并依據(jù)其班級、學(xué)科實(shí)際供應(yīng)一些符合實(shí)際的方法；老師們在撰寫訓(xùn)練教學(xué)工作感想或論文遇到困難時，我們一起開心地探討、溝通，共同提高。由于我校的地理位置及社會、家長的重視程度，自卑感強(qiáng)、基礎(chǔ)薄弱是我校全體學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象。在學(xué)生管理和教學(xué)中我始終時刻要求自己做到：確定學(xué)生，給學(xué)生自信念；為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏，夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。平常嚴(yán)格要求自己，從最基本的日常行為規(guī)范做起，為學(xué)生樹立榜樣，把自己的信念傳遞給每一個學(xué)生，用微笑告知他們是優(yōu)秀的學(xué)生，用急躁一步步夯定學(xué)生的基礎(chǔ)。 在時間的稿紙上，每個人都在寫著自己的歷史。每每提筆小結(jié)學(xué)校和自己的工作，總要找出時間來考慮一下，一年中自己做了些什么，是正號還是負(fù)號？ 學(xué)校的工作紛繁簡單，需要做的事情許多，特殊是我們這種“麻雀雖小、五臟俱全”的學(xué)校校來說，工作量自是不言而喻，但這并不能成為懈怠工作的任何緣由和借口，需要我們?nèi)＠蠋熁ㄙM(fèi)更多的精力去完成，對社會、對家長、對領(lǐng)導(dǎo)、對學(xué)生、對自己有一個合理的交待。 現(xiàn)在國家正在進(jìn)行大力的訓(xùn)練改革，作為我們學(xué)校的校長，我首先要表示，我們肯定要相響應(yīng)國家的訓(xùn)練改革，我們學(xué)校明年的訓(xùn)練改革就要拉開大幕。我想說，我們學(xué)校存在的訓(xùn)練短缺和毛病真的有許多，我們需要改革，這是我始終想的事情，所以我們明年的訓(xùn)練改革肯定要仔細(xì)、徹底！ 祖國的明天就靠我們學(xué)校的這些孩子了，訓(xùn)練不好他們。我們就是千古罪人，這肯