教師技能大賽流程_第1頁
教師技能大賽流程_第2頁
教師技能大賽流程_第3頁
教師技能大賽流程_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、大賽流程:1. 所有選手8點到場,抽取號碼,然后按照順序統(tǒng)一坐在左側(cè)(每隔一個位置做一名選手)。 2. 所有選手如果在朗誦和個人才藝展示階段需要承辦方幫助的,請盡快聯(lián)系承辦方。3. 8:25所有觀眾(到時候在具體通知各系出多少人)、各系主要負(fù)責(zé)人、評委、嘉賓到場4. 8:30承辦方給評委發(fā)放評分細(xì)則與評分表,要求算分員與計時員、以及所有工作人員到位5. 8:45,所有準(zhǔn)備妥當(dāng),主持人宣布大賽開始。6. 大賽第一項,主持人開場,介紹到場嘉賓、評委以及各系主要負(fù)責(zé)人。7. 大賽第二項,主持人宣讀此環(huán)節(jié)評分細(xì)則,各位選手進(jìn)行登臺亮相并且開始第一環(huán)節(jié)“朗誦”,此時,計時員開始為每一位選手計時。8. 每

2、三人結(jié)束后,公布一次前三位選手得分9. “朗讀”環(huán)節(jié)結(jié)束后,算分員將評委的評分表回收,按照選手序號排列好,并且將成績登記到總分表中,然后錄入到電腦中。此時請評委老師點評。2分鐘10. 大賽第三項,“三字一畫”, 主持人宣讀此環(huán)節(jié)評分細(xì)則,此時給選手發(fā)放比賽用紙以及墨水,之后序號排在前二分之一的選手先上黑板,先準(zhǔn)備進(jìn)行粉筆字書寫,之后公布毛筆、硬筆和粉筆、簡筆畫的比賽內(nèi)容,開始比賽。(除了粉筆字由于黑板有限的原因,分成兩撥書寫,其他的順序選手自己把握,但此環(huán)節(jié)總時間為30分鐘)11. 在此環(huán)節(jié)的比賽過程中,適當(dāng)放音樂以緩解氣氛,各位評委嘉賓可下臺觀看選手比賽,但觀眾不可觀看。12. 第一波粉筆書

3、寫完后,待評委老師打分完畢,宣傳部照相留底后,快速將黑板擦干凈,等待后面選手上臺書寫13. .此環(huán)節(jié)結(jié)束后,由算分員將所有選手的作品按序號收齊,交給評委老師處(字和畫分開收,分開給),打完分后,將評分表回收進(jìn)行登記錄入。此時請評委老師稍作點評,各2分鐘。主持人公布選手得分14. 大賽第四項,個人才藝展示(此時可以將選手上一項的作品拿出,環(huán)場展示),主持人宣讀此環(huán)節(jié)評分細(xì)則,此項結(jié)束后,也是回收評分表,登記錄入,此時請評委老師點評,2分鐘。每三人結(jié)束后,公布一次前三位選手得分。15. 之后宣布比賽到此接近尾聲,請嘉賓講話。此時算分員要將所有選手的評分匯總,算出總分,并且排出名次。然后抄一份給主持

4、人,進(jìn)行公布。16. 最后,晉級選手要等兩場初賽都完后才出名單,屆時會通知各系主席。17. 決賽時不光算出總成績,還要算出每一項的最高分,以便評最佳選手。18. 主持人結(jié)束語。人員部門安排:1.主持人2人2.算分員4人,秘書部3.計時員:2人,組織部4.會場紀(jì)律:紀(jì)檢部5.會場衛(wèi)生:衛(wèi)生部6.會場照相、攝像、大賽海報宣傳:宣傳部7.嘉賓、評委和選手送水:生活部8.發(fā)放比賽用品(毛邊紙2張/人、A4紙2張/人、硬筆字紙2張/人、毛筆1個/人、中性筆1支/人、倒好墨水的礦泉水瓶子1個/人、毛氈1張/人):體育部9.引領(lǐng)嘉賓評委就坐和在個人才藝展示時拿著相應(yīng)選手作品環(huán)場展示:女學(xué)部10.制作選手序號、獎金牌子:學(xué)習(xí)部活動用品: 毛邊紙:150張 硬筆書法紙:150張 A4紙:150張 中性筆:36個 毛筆

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論