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文檔簡介
1、8火與光教學(xué)要求1.通過理解課文,感受激光的神奇和巨大作用,產(chǎn)生熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、探索科學(xué)的愿望和情感。2.學(xué)會本課的生字、新詞。3.有感情地朗讀課文。重點(diǎn)難點(diǎn)1.理解課文內(nèi)容,感受激光的神奇和巨大作用,產(chǎn)生熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、探索科學(xué)的愿望和情感。2.能夠結(jié)合課文內(nèi)容弄明白“照射、發(fā)射、散射、反射”的區(qū)別。教學(xué)課時兩課時 知識點(diǎn)詳解 奇異的激光 這句話交代了激光的特點(diǎn):人造的、奇異的。直接點(diǎn)題,總領(lǐng)全文。激光是一種人造的光,也是一種奇異的光。這句話交代了什么?作用是什么?段導(dǎo)讀:總寫激光的特點(diǎn)。太陽光是多色光,有七種顏色,而激光是單色光。因?yàn)轭伾貏e
2、純,所以激光非常艷麗。北京奧運(yùn)會、上海世博會都用激光燈裝飾會館、場所、夜空。 舉例子。北京奧運(yùn)會、上海世博會是大家都熟知的,以此為例,使讀者能在頭腦中對激光可感可知,不再陌生。這里運(yùn)用了什么說明方法?激光的方向性特別好。這句話在段中有什么作用?太陽、蠟燭、電燈發(fā)的光都 這句話是本段的中心句。是向四面八方發(fā)散的;手電筒、探照燈雖然能向一個方向發(fā)射光束,但是距離一長,還是會散開來。激光卻能集中成平行的光束向一個方向發(fā)散,而且?guī)缀醪凰p。 這幾句話運(yùn)用作比較的說明方法,將激光與太陽、蠟燭、電燈發(fā)出的光作比較,突出了激光方向性好的特點(diǎn)。這幾句話運(yùn)用了什么說明方法?段導(dǎo)讀:介紹激光方
3、向性好的特點(diǎn)。由于方向集中,激光就特別亮,最亮?xí)r,比太陽還要亮100億倍。我們的眼睛對著電燈看,會感到刺眼;看太陽,會瞬間目眩;如果對著激光看,眼睛就會嚴(yán)重受損以至永久失明! 列數(shù)字、作比較?!氨忍栠€要亮100億倍”,將對著激光看的后果與對著太陽、電燈看的結(jié)果相比較,說明激光方向集中、特別亮的特點(diǎn)。這幾句話運(yùn)用了什么說明方法?把激光集中到一點(diǎn)上,能使溫度達(dá)到上百萬度!溫度這樣高,很難有什么物體不會被熔化、穿透。段導(dǎo)讀:第4、5自然段介紹了激光方向集中、特別亮的特點(diǎn)。普通的光只用來照明、取暖、成像,激光這些奇異的特點(diǎn),使它可以被廣泛應(yīng)
4、用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、軍事、醫(yī)學(xué)、信息、科學(xué)研究等領(lǐng)域。這一段運(yùn)用了什么說明方法? 作比較、舉例子。將激光的用途與普通光的用途相比較,突出了激光用途廣泛的特點(diǎn)。段導(dǎo)讀:介紹激光的用途廣泛。最快的“刀”如果用凸透鏡將陽光聚成小的一點(diǎn),可以點(diǎn)著火柴或紙,但這樣的溫度只能使鐵板的溫度稍微升高一點(diǎn)兒。如果我們用適當(dāng)?shù)耐雇哥R聚焦激光,產(chǎn)生的熱量可以切割幾毫米厚的鋼板。只見鋼花四濺,在咝咝聲中,鋼板一分為二,切縫又細(xì)又直,鋼板一點(diǎn)也沒變形。 作比較,介紹了激光成為最快的刀的原因。這幾句運(yùn)用了什么說明方法?段導(dǎo)讀:介紹激光為什么會成為最快的刀。 打比方。將激光說成是最快的刀,特點(diǎn)鮮明,非常形象
5、。激光是最快的刀,“快”是指它鋒利、靈敏、速度快。這里運(yùn)用了什么說明方法?那些極硬、極脆、熔點(diǎn)極高的材料遇上它,立刻迎刃而解。我們都知道,鉆石是世上最堅(jiān)硬的東西,想在鉆石上打個眼是非常困難的,但是用激光來鉆眼就方便多了。只見閃光燈一閃,比鋼還硬的鉆石上的小孔就打成了。 舉例子。用在鉆石上打孔這一具體例子來說明激光鋒利的特點(diǎn)。這一段運(yùn)用了什么說明方法?段導(dǎo)讀:具體介紹激光是最快的刀。醫(yī)生用激光刀做手術(shù),病人可以減少流血,減輕疼痛,還能防止感染。現(xiàn)在激光刀已經(jīng)大量用于切除腫瘤和贅物。段導(dǎo)讀:介紹激光在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用。最準(zhǔn)的“尺”繁星點(diǎn)點(diǎn),銀河燦燦,夜空是多么美
6、麗啊!從一間特殊的房間里,一道道紅光射向天空,那是激光測距儀在測量地球和月球之間的距離。這幾句話有什么特點(diǎn)? 這幾句話描寫生動有趣,能引起讀者的閱讀興趣。打比方、列數(shù)字。眾所周知,光是一個“飛毛腿”,一秒鐘可以跑30萬千米。這句話使用了什么說明方法?從地球上射到月球的激光,經(jīng)過兩秒多鐘反射回地球,用這個時間乘上30萬千米再除以2,就得到了地球與月球之間的距離38.4萬千米。激光測距儀是目前世界上最準(zhǔn)的尺,它測出的距離非常精準(zhǔn),誤差僅是其他光學(xué)測距儀的五分之一到數(shù)百分之一。 作比較。將激光測距儀的誤差與其他光學(xué)測距儀相比較,突出了激光測距儀精準(zhǔn)的特點(diǎn)。這句話使用了什么說明方法?激光測距儀重量輕、
7、體積小、操作簡單、速度快而準(zhǔn)確,因而被廣泛用于地形測量、戰(zhàn)場測量。建筑師建房、造橋、筑路、打隧道用它畫線、吊線;氣象工作者用它測量云層高度;飛機(jī)、導(dǎo)彈、坦克、艦艇、火炮用上它,大大提高了瞄準(zhǔn)的精度。段導(dǎo)讀:具體介紹激光測距儀的用途。最大的“書”欣賞藝人在一粒沙、一粒米、一根發(fā)絲上雕刻整幅畫或幾百字的文章,你一定會驚嘆微雕藝術(shù)的高超。如果用激光代替手工雕刻,會怎么樣呢?極細(xì)的激光光束可以聚集到直徑小于1微米1毫米的千分之一的面兒上,燒刻出“凹坑”,計算機(jī)技術(shù)會把許多許多的凹坑轉(zhuǎn)化成可以讀取的信息,這就是激光存儲技術(shù)。我們平時使用的光盤,就是激光存儲信息的載體。一張普通的光盤能裝多少信息呢?以我們
8、的語文書為例,按照每頁500字計算,一張光盤的容量,相當(dāng)于20多萬本語文書,得用半間教室裝! 舉例子、作比較。說明了激光存儲技術(shù)獨(dú)一無二的優(yōu)勢。這幾句話運(yùn)用了什么說明方法?段導(dǎo)讀:介紹激光存儲技術(shù)。 用列數(shù)字的說明方法來說明光盤存、取信息的速度之快。光盤存、取信息的速度很快,瀏覽一張光盤的目錄只需3到5分鐘。這句話運(yùn)用了什么說明方法?激光存儲技術(shù)是新興的大有可為的信息產(chǎn)業(yè)。比如,我國科學(xué)家研制出的一種材料,信息容量比普通光盤高100萬倍。按照這一密度,可將美國國會圖書館的所有信息存放在一塊方糖大的盤上。 舉例子、作比較。說明了激光存儲技術(shù)的廣闊前景與優(yōu)點(diǎn)。這句話運(yùn)用了什么說明方法?段導(dǎo)讀:第1
9、3、14自然段介紹了激光存儲技術(shù)的特點(diǎn)。激光是最快的“刀”,最準(zhǔn)的“尺”,最大的“書”,激光還是最寬的“路”,最強(qiáng)的“炮”激光的應(yīng)用如此之廣,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,激光必將在未來為我們照亮科學(xué)、文化和日常生活的方方面面。段導(dǎo)讀:總結(jié)全文,展望應(yīng)用激光的未來。1.初讀課文,了解課文內(nèi)容。2.學(xué)會本課的生字、新詞。3.理清文章脈絡(luò),給課文分段。實(shí)物投影。一初讀課文,讀準(zhǔn)字音1.自己讀課文,標(biāo)出文中的生詞,找出不明白的詞語。2.指名讀文,指導(dǎo)字音?!八病弊xshùn,不要讀成shn?!把!弊xxuàn,不要讀成xuán。注意多音字“切”的不同讀音。3.同桌合作讀課文,互相糾正
10、字音。二再讀課文,了解文章的主要內(nèi)容1.觀察整篇課文在形式上與所學(xué)過的課文有什么不同。(加小標(biāo)題)2.默讀課文,思考:因?yàn)?),所以說()是奇異的光。(投影顯示)三朗讀課文,提出不懂的問題激光:一種單色光,顏色很純,能量高度集中,在工業(yè)、軍事、醫(yī)學(xué)、探測、通信等方面有廣泛應(yīng)用。發(fā)射:射出光線。反射:聲波、光線或其他電磁波等遇到障礙物或與原來媒質(zhì)不同的媒質(zhì)面而折回。凸透鏡:透鏡的一種,中央比四周厚,平行光線透過后,向軸線的方向折射聚集于一點(diǎn)上。四指導(dǎo)重點(diǎn)字的字形。凸:共五筆,與“凹”作比較。在教學(xué)時,要注意引導(dǎo)學(xué)生將說明文的語言與記敘文的語言作比較,小組交流討論說明文的語言到底有什么特點(diǎn),引出說
11、明方法和說明文的結(jié)構(gòu)。 在引導(dǎo)學(xué)生讀書的時候,適時地把課后思考題“為什么說激光是奇異的光”提出來,讓學(xué)生自己從讀中感悟,然后在全班交流,進(jìn)一步體會激光的奇異及激光在人們生活中的作用。在學(xué)生交流學(xué)習(xí)收獲時,要引導(dǎo)學(xué)生明白激光為什么是目前世界上最快的“刀”、最準(zhǔn)的“尺”、最大的“書”及作用,鼓勵學(xué)生結(jié)合課外知識補(bǔ)充自己的發(fā)言,讓學(xué)生在交流中感受科學(xué)的奧秘,激發(fā)探索的興趣。在交流學(xué)習(xí)收獲時,還可以讓學(xué)生用第一人稱的方式來介紹:我是激光,我的特點(diǎn)是這樣一來,單調(diào)的說明文字變得生動有趣,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣會更高。 需要特別指出的是,課文中有這樣一句話“以為例”,有很多同學(xué)就誤認(rèn)為這句話運(yùn)用了“打比方”的說明
12、方法。這里就要求教師向?qū)W生講解“打比方”與“比喻”相似的特點(diǎn)及區(qū)別。需要強(qiáng)調(diào)的是“比喻”不是說明方法,“打比方”也不是修辭手法。1.看拼音,寫詞語。j gung(激光)qi g(切割)mù xuàn(目眩)yán zhì(研制)fán xng(繁星)qiáo liáng(橋梁)2.選擇正確的讀音,畫“”。適當(dāng)(dngdàng)目眩(xuànxuán)3.比一比,再組詞。凸(凸透鏡)凹(凹陷)徑(路徑)經(jīng)(經(jīng)過)摸(觸摸)模(模型)4.修改病句。(1)在聯(lián)歡會上又唱又跳,玩得可
13、開心啦。在聯(lián)歡會上,我又唱又跳,玩得可開心啦。(2)我國的人口是世界上最多的國家。我國是世界上人口最多的國家。(3)閱讀課外書,可以增長知識和寫作水平。閱讀課外書,可以增長知識,提高寫作水平。1.能結(jié)合課文內(nèi)容,懂得激光是最快的“刀”、最準(zhǔn)的“尺”、最大的“書”,把握課文的主要內(nèi)容。2.理解課文內(nèi)容,感受激光的神奇和巨大作用,產(chǎn)生熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、探索科學(xué)的愿望和情感。3.有感情地朗讀課文。實(shí)物投影及相關(guān)的錄像資料。一復(fù)習(xí)1.指名讀文,說說課文的主要內(nèi)容。(課文主要介紹激光是最快的“刀”、最準(zhǔn)的“尺”、最大的“書”,人們稱它為奇異的光。)2.通過讀課文,說說你對激光的了解。二學(xué)習(xí)課文1.朗讀
14、課文,思考:為什么說激光是最快的“刀”、最準(zhǔn)的“尺”、最大的“書”?在文中畫出答案。2.默讀課文,結(jié)合找到的答案完成練習(xí)。(投影顯示)(1)因?yàn)榧す饩哂?很強(qiáng)的方向性,極高的亮度)這兩個基本特點(diǎn),所以它是最快的“刀”、最準(zhǔn)的“尺”。(2)激光是最快的“刀”,它可以()。(3)激光是最大的“書”,它可以()。(4)激光還可以()。3.課文運(yùn)用了哪些說明方法來介紹激光的特點(diǎn)?學(xué)生甲:在介紹激光是最亮的光時,運(yùn)用了列數(shù)字和作比較的說明方法。如:“(它)比太陽還要亮100億倍?!睂W(xué)生乙:在介紹激光是最準(zhǔn)的“尺”時,運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法。學(xué)生丙:另外,文中還多處運(yùn)用了舉例子的說明方法。4.小結(jié):正因?yàn)?/p>
15、激光有這么多的特點(diǎn),所以說它是一種奇異的光。奇異的激光(激光是)奇異的光因?yàn)榉较蛐詮?qiáng)亮度高所以最快的刀最大的書1.培養(yǎng)學(xué)生“提出問題解決問題繼續(xù)探究”的學(xué)習(xí)意識。先根據(jù)題目質(zhì)疑,接著初讀課文解決問題,然后讓學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容和課外資料,繼續(xù)探究。2.強(qiáng)化朗讀,讀中感悟。這是一篇說明文,如何充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性呢?應(yīng)以學(xué)生自讀為主。初讀課文,理清文章層次;指名讀,加深印象;教師領(lǐng)讀,加強(qiáng)師生融洽感;學(xué)生分角色讀,增加競賽感多種形式閱讀課文,不但能使學(xué)生理解課文內(nèi)容,了解激光的特點(diǎn),而且能激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的好奇心,幫助學(xué)生樹立探索科學(xué)奧秘、服務(wù)人類的遠(yuǎn)大理想。3.課外搜集,知識積累。課前課后,老師
16、可以讓學(xué)生搜集有關(guān)激光或課文內(nèi)容的資料,這一環(huán)節(jié)的設(shè)計,使語文教學(xué)不局限于課堂,既體現(xiàn)了語文課堂的開放性、實(shí)踐性,又培養(yǎng)了學(xué)生的自主探究意識,達(dá)到知識、能力與情感的綜合提高。1.按照課文內(nèi)容填空。(1)激光是奇異的光,它是最快的“刀”、最準(zhǔn)的“尺”、最大的“書”。(2)通過學(xué)習(xí)奇異的激光這一課,我們了解到課文介紹激光的特點(diǎn)時運(yùn)用了列數(shù)字、作比較、舉例子的說明方法。2.連線。3.你能填出下列句子中的敬辭與謙辭嗎?中國是歷史悠久的禮儀之邦,中華民族是有著高度精神文明的民族。在漫長的歷史中,漢語里形成了為數(shù)眾多的敬辭與謙辭。這些敬辭與謙辭至今仍被廣泛地應(yīng)用著。在同別人打交道時使用這些詞,可以體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)和文明程度。請你填出下列句子中的敬辭與謙辭。初次見面說(久仰)好久不見說(久違)請人批評說(指教)求人原諒說(包涵)求人幫忙說(勞駕)求給方便說(借光)麻煩別人說(打擾)向人祝賀說(恭喜)求人解答說(請問)求人指點(diǎn)說(賜教)托人辦事說(拜托)贊人見解說(高見)看望別人說(拜訪)賓客來到說(光臨)陪伴朋友說(奉陪)無暇陪客說(失陪)等候客人說(恭候)請人勿送說(留步)歡迎購買說(光顧
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