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文檔簡介

1、.江蘇省寶應中學18-19學年第一學期高一年級第一次階段測試 生物1 選擇題此題含45小題,每題只有一個選項最符合題意,每題1分,共45分1、?侏羅紀公園?中,霸王龍被描繪成侏羅紀最兇猛的食肉動物,它生活在1.6億年前的侏羅紀。以下關于其體內(nèi)的化學元素與人體內(nèi)的化學元素的說法中,最可能不正確的選項是 A含量一樣 B種類相似 C具有統(tǒng)一性 D具有差異性2“善存多維生素片中含Ca、Mn、Zn、Se等元素,其中屬于組成生物體的大量元素的是 ACa BMn CZn DSe3.組成玉米和人體的最根本的元素是 A碳元素 B氧元素 C氮元素 D氫元素4如圖是細胞中幾種化合物含量的扇形圖,據(jù)圖分析,以下說法不

2、正確的選項是 A假設圖表示正常細胞,那么A為水 B假設圖表示干重細胞,那么A為蛋白質C細胞中各種元素均以化合物的形式存在 D假設圖表示正常細胞,那么含量最多的化合物是無機化合物5冬小麥要經(jīng)過嚴寒的冬季,春化后在春季抽蘗,夏季收獲。請比較細胞中的結合水與自由水的比值在其生長期由冬季到春季的變化 A升高 B下降 C不變 D波動不大6.以下糖類中屬于二糖的是 A糖原 B淀粉 C蔗糖 D纖維素7.如圖表示一個反響過程,圖中的黑球表示兩個一樣的單糖,那么圖中的A、B分別表示 A淀粉、葡萄糖 B麥芽糖、葡萄糖C蔗糖、果糖 D乳糖、葡萄糖8關于生物體內(nèi)糖類物質的表達中,正確的選項是 A麥芽糖在動、植物細胞中

3、都能檢測到 B糖類物質在細胞內(nèi)不能貯存C糖類物質都是細胞內(nèi)的能源物質 D二糖和多糖經(jīng)水解后都會產(chǎn)生葡萄糖9.生物體進展生命活動的主要能源物質是 A蛋白質 B核酸 C脂類 D糖類10用蘇丹染液檢測脂肪時,脂肪顆粒被染成橘黃色,但要立即觀察,否那么脂肪顆粒將被溶解??梢匀芙庵镜氖?A染液中的蘇丹粉 B染液中的酒精C顏色反響產(chǎn)生的熱量 D顏色反響中的生成物11以下有關脂肪的表達中,能提醒其化學組成上區(qū)別于糖類的主要特點的是 A主要由C、H、O三種元素組成 B分子中C、H原子的比例特別高C分子中O的數(shù)量比C、H多 D脂肪有減少熱量散失作用12日常烹調(diào)中使用的味精主要成分是谷氨酸鈉,谷氨酸分子的R基為

4、C3H5O2,那么一分子谷氨酸中含有的C、H、O、N原子數(shù)依次是 A5,9,4,1 B4,8,5,1 C5,8,4,1 D4,9,4,113.以下圖表示一個二肽分子構造,其中方框內(nèi)構造的名稱是 AR基 B肽鍵 C氨基 D羧基14.以下各種物質,屬于構成蛋白質的氨基酸是 15.假如由4個甘氨酸分子量75和2個丙氨酸分子量89縮合成一個六肽,那么這個六肽化合物的分子量是 A.478 B.442 C.388 D.37016以下各項對組成細胞有機物的描繪,正確的選項是 A細胞質中的核酸均為核糖核酸 B淀粉和纖維素的單體都是葡萄糖C多肽鏈一旦形成便具有生物活性 D蛋白質的氧化產(chǎn)物是二氧化碳和水17以下有

5、關實驗操作步驟的表達中,正確的選項是 A斐林試劑的甲液和乙液可直接用于蛋白質的檢測B脂肪的檢測需借助顯微鏡才能看到橘黃色的脂肪顆粒C檢測復原糖時,在參加斐林試劑甲液搖勻后才能加乙液D雙縮脲試劑A液與B液須混合均勻后才能參加樣液 18核酸最早是科學家從膿細胞的細胞核中別離出來的。以下說法正確的選項是 A構成核酸的單體是脫氧核苷酸 B核酸有兩類,分別是DNA和RNAC核酸只分布在細胞核中 D核酸只含有A、T、C、G四種堿基19同位素示蹤技術是生物學研究中常用的手段,假如僅要求標記生物細胞中的核酸,而不標記蛋白質,應標記的同位素是 A14C B3H C32P D35S20有關以下概念圖的表達,正確的

6、選項是 A表示的堿基有5種 B表示的是核糖C表示脫氧核苷酸 D表示核糖核苷酸21.由堿基A、C、T共可以構成幾種核苷酸 A. 5種 B.6種 C. 8種 D.3種22.有人分析了一種有機物樣品,發(fā)現(xiàn)它含有的元素有C、H、O、N、P,該樣品很可能是 A尿嘧啶 B丙氨酸 C核苷酸 D脂肪酸 23.以下與無機鹽在細胞中的作用無關的是 A.它是細胞中能源物質之一 B.它是某些復雜化合的重要成分 C.它能維持生物體的生命活動 D.它能維持細胞的形態(tài)和功能24如圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細胞甲為主要觀察對象,當由視野A到視野B時,操作的正確順序是 轉動粗準焦螺旋轉動細準焦螺旋調(diào)節(jié)光圈 轉動轉換器挪動

7、裝片A B C D25以下幾種生物中,細胞構造與其他三種生物的細胞有明顯區(qū)別的是 A草履蟲 B藍藻 C水綿 D酵母菌26.原核細胞具有的細胞器是 A細胞核 B葉綠體 C線粒體 D核糖體27.大腸桿菌和酵母菌在構造上的主要區(qū)別是大腸桿菌沒有 A細胞壁 B核膜 C核糖體 D細胞膜 28.細胞膜上與細胞的識別、免疫反響、信息傳遞和血型決定有親密關系的化合物是A糖蛋白 B磷脂 C脂肪D核酸29以下能正確表示細胞膜構造的是 30白細胞可以穿過毛細血管,游走到炎癥部位,吞噬進入人體的微生物,這一事實說明 A細胞膜具有選擇透過性 B細胞膜具有糖蛋白C細胞膜具有一定的流動性 D只有白細胞膜具有流動性31.以下

8、幾種細胞構造中,不屬于生物膜系統(tǒng)的是 32.最能說明細胞間功能差異的是 A、細胞核的大小 B、細胞體積的大小 C、細胞膜的構造和功能 D、細胞器的種類和數(shù)量33.以下關于細胞的說法正確的一組是 能發(fā)生光合作用的細胞中一定含有葉綠體含中心體的細胞必定為動物細胞 同一動物體不同組織細胞中線粒體含量可能不同 植物細胞必定含葉綠體病毒也是生物,但是無細胞構造A B C D34.細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心,這是因為細胞核 A體積大 B具有核膜 C位于細胞中心 D儲存著大量的遺傳信息35.在小鼠細胞內(nèi),具有雙層膜構造的是 A線粒體 B高爾基體 C內(nèi)質網(wǎng) D中心體36一同學通過顯微鏡觀察某細胞,發(fā)現(xiàn)該

9、細胞有細胞壁、細胞膜和大量的核糖體,但沒有細胞核。這個細胞最有可能來自以下哪種生物? A大腸桿菌 B流感病毒 C洋蔥 D鯽魚37在動植物中都存在,但功能不同的細胞器是 A中心體 B內(nèi)質網(wǎng) C核糖體 D高爾基體 38具有雙層膜構造,且與能量轉換關系最親密的細胞器是 A中心體和高爾基體 B液泡和內(nèi)質網(wǎng)C線粒體和核糖體 D葉綠體和線粒體39.組成染色體和染色質的主要物質是 A.蛋白質和DNA B.DNA和RNA C.蛋白質和RNA D.DNA和脂質40郁金香的花朵呈鮮橙色,非常鮮亮奪目,決定其亮麗顏色的主要構造是 A葉綠體 B液泡 C線粒體 D細胞質41在電子顯微鏡下觀察某生物細胞,發(fā)現(xiàn)有葉綠體、高

10、爾基體、線粒體等細胞器,由此可判斷該細胞可能取自 A果蠅 B水稻 C家兔 D大腸桿菌課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可??梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“

11、提取出來,使文章增色添輝。42如圖表示一個細胞在進展某項生理活動前后,幾種生物膜面積所占比例的變化,在此過程中最可能合成 ADNA B膽固醇C分泌蛋白 D糖原43以下是自然界中一些生物細胞的形式圖,可代表的生物依次是 A動物細胞、高等植物細胞、單細胞藻類 B高等植物細胞、動物細胞、單細胞藻類C動物細胞、單細胞藻類、高等植物細胞 D單細胞藻類、動物細胞、高等植物細胞44.關于細胞學說及其開展的表達中,不正確的選項是 A.細胞是一切生物體構造和功能根本單位 B.細胞是一切動植物的根本構造和功能單位C.細胞是一個相對獨立的生命活動的根本單位 D.細胞只能來自細胞45用3H標記的谷氨酸注入胰腺的腺泡細

12、胞后,合成物質x并分泌到細胞外。合成的物質x及運輸途徑如圖: 核糖體細胞膜細胞外其中的及物質x分別表示A內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體、胰島素 B內(nèi)質網(wǎng)、線粒體、胰島素C高爾基體、中心體、胰島素 D內(nèi)質網(wǎng)、中心體、呼吸氧化酶二 非選擇題:此題包括4小題,每空一分,共25分46.9分以下圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分構造形式圖,據(jù)圖答復: 1甲圖中的三種物質都是由許多單糖連接而成的,其中屬于動物細胞中的物質是 ,其根本單位是 。2乙圖所示化合物為RNA,其根本組成單位是 ,可用圖中字母 表示,各根本單位之間是通過 填、或連接起來的。3丙圖所示化合物的名稱是 ,是由 種氨基酸經(jīng)_過程形成的,該化合物中有

13、個游離的羧基。47. 6 分 以下圖為某真核生物細胞的亞顯微構造形式圖, 請據(jù)圖答復以下問題: 方括號中填數(shù)字, 橫線上填文字或按要求填寫 1 圖示細胞為 細胞, 根據(jù)是該細胞具有 、沒有細胞壁; 與細菌細胞相比該細胞主要的特點是 。 2 該細胞生命活動所需的能量主要由 提供, 與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關的細胞核構造是 。 3 沒有膜構造的細胞器有_用圖中編號答復 486分如圖為細胞膜構造示意圖,請據(jù)圖答復下面的問題 1圖中2和3表示 _ ;1和2構成 _ ; 4表示 _ _ ,它構成了細胞膜的根本骨架 2在低溫下,構造4排列整齊,但溫度上升后,會出現(xiàn)排列不整齊的現(xiàn)象,其厚度也會減

14、小,這說明4構造特點是具有 _ _ 性 3 _填A或B 側表示細胞外 死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學生才能開展的教學方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進步學生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應用得當,“死記硬背與進步學生素質并不矛盾。相反,它恰是進步學生語文程度的重要前提和根底。4對生物膜構造的探究歷程中,歐文頓發(fā)現(xiàn)但凡可以溶于脂質的物質,比不能溶于脂質的物質更容易通過細胞膜進入細胞,于是他提出細胞膜中含有 _ ;后來在新的觀察和實驗證據(jù)根底上,桑格和尼克森提出的流動鑲嵌模型為大多數(shù)人承受一般說來,“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學者,四門博士?春秋谷梁傳疏?曰:“師者教人以不及,故謂師為師資也。這兒的“師資,其實就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云:“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當然也指老師。這兒的“師資和“師長可稱為“老師概念的雛形,但仍說不上是名副其實的“老師,因為“老師必需要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責。49.4分以下圖為高等動物細胞內(nèi)蛋白質合成、加工及定向轉運的主要途徑示意圖,其中af表示相應的細胞構造,表示相應的生理過程a為核糠體,mRNA是RNA的一種,請據(jù)圖答復以下問題:一般說來,“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史

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