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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年電子寒期社會實踐報告范文 一、實習(xí)目的 電工電子實習(xí)的主要目的是培育學(xué)生的動手力量。對一些常用的電子設(shè)備有一個初步的了解,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術(shù)的實習(xí)要求我們熟識電子元器件、嫻熟把握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過程,從而有助于我們對理論學(xué)問的理解,關(guān)心我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)學(xué)問。培育理論聯(lián)系實際的力量,提高分析解決問題力量的同時也培育同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。 二、實習(xí)器材 (1) 電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。 (2) 螺絲刀、鑷子等必備工具。 (3)錫絲:由于錫它的熔點
2、低,焊接時,焊錫能快速漫步在金屬表面焊接堅固,焊點光亮美觀。 (4) 兩節(jié)5號電池。 (5)收音機(調(diào)頻、調(diào)幅收音機試驗套件及貼片調(diào)頻收音機試驗套件)。 三、實習(xí)內(nèi)容 第一部分:調(diào)頻、調(diào)幅收音機的組裝制作。 電工電子實習(xí)報告 這是本次實習(xí)的主要環(huán)節(jié)。實習(xí)第一天拿到器材后我們并沒有直接做。先是聽指導(dǎo)老師具體講解各器件的用途與組裝方法以及實習(xí)中用到的工具的使用及平安學(xué)問訓(xùn)練。之后我們組成員就真正進入到電子技術(shù)實習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但究竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機的
3、成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。 元器件的識別:電路板上涉及到許多元件,二極管,三極管,電阻,電容(瓷片電容、電解電容),變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)分其電阻值,二極管,電解電容器的負極,三極管的三個引腳連接挨次等等有很多留意事項。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負極,其電容值標于電容器上。假如不細心辨別,很可能消失不必要的麻煩。好在我們組的都比較細心,在大家的合作下很快我們就有了一個初步的成果,遠走在其他組的前面,這讓我們很驕傲。 總結(jié)起來我們的實習(xí)過程也許分為以下幾個步驟: (一)熟識電路元件,把握烙筆的使用方法 (二)發(fā)收音機裝配零件,檢查和熟識各種零件 (三)熟識
4、收音機的裝配圖 (四)焊接各種零件及進行最終的組裝。 印刷電路板: 過程中也遇到了不少的問題。如何使得焊接既美觀又堅固,這是我們爭論得重點,雖然我們最終還是沒有做到很好,但是通過實習(xí)我們的熟悉更進一步了。如何支配元件裝的挨次也是一大問題。裝元件過程中切忌急于求成,要有序推動,按部就班,才不會忘裝、漏裝一些器件。 雖然我們的收音機由于種種緣由沒有收到預(yù)期的那種抱負效果,但還是讓我們比較滿足,究竟我們努力過,我們仔細學(xué)了,因此我們不會懊悔。 第二部分:貼片收音機的制作。 電路工作的核心是單片收音機集成電路sc1088.它采納特別的低中頻技術(shù),外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器,使電路簡潔牢靠,調(diào)
5、試便利。sc1088采納s0t16腳封裝。 工作原理主要分為以下幾部分:fm信號輸入、本振調(diào)諧電路、中頻放大、限幅與鑒頻和耳機放大電路。 安裝步驟及要求:1、技術(shù)預(yù)備:了解smt基本學(xué)問;實習(xí)產(chǎn)品簡潔原理;實習(xí)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及安裝要求。2、安裝前的檢查:smb檢查;外殼及結(jié)構(gòu)件;tht元件檢測。3、貼片及焊接:絲印焊膏;按工序流程貼片;檢查貼片數(shù)量及位置;用再流焊機焊接;檢查焊接質(zhì)量及修補。4、安裝tht元器件。 實習(xí)產(chǎn)品安裝流程如下: 元器件檢測 smb檢測 外殼與結(jié)構(gòu)件檢驗 絲印焊膏 貼片 再流焊 tht元件裝焊 檢驗、補焊 部件裝配 檢測、調(diào)試 總裝、交驗 我覺得本次實習(xí)讓我收獲最大的還是貼片
6、收音機的制作。試驗項目開頭后,老師帶我們到試驗室讓我們具體了解了收音機的整個制作的過程,以及要使用到的主要先進自動掌握儀器。比如電路板的制作是經(jīng)過打孔-刮焊錫膏-貼元器件-高溫烘烤這么一個過程。本次實習(xí)我們采納的是再流焊技術(shù)。我們在焊膏印刷機機上進行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工貼片工序,我們留意了電子元件的安放挨次和安放位置,特殊留意了手不能接觸印刷版。之后老師將印刷板放入臺式自動再流焊機,進行焊接。與此同時,我們還了解到了電路的進展史。生動的真實的實物呈現(xiàn)讓我們看到科技進步所帶來的無窮力氣。 這個收音機的制作相對比較簡潔一點。待我們的電路板做好后,里面只有一些簡潔的元件,初步安裝好后把它焊
7、接好,接好線,就可以看到實際的效果了。 四、實習(xí)總結(jié) 通過一個星期的實習(xí),使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些學(xué)問不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義;也對自己的動手力量是個很大的熬煉。實踐出真知,縱觀古今,全部創(chuàng)造制造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手力量,就奢談在將來的科研尤其是試驗討論中有所成就。在實習(xí)中,我熬煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的力量。比如做收音機組裝與調(diào)試時,芯片觸角的間距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。 雖然我們的收音機由于種種緣由沒有收到預(yù)期的那種抱負效果,但還是讓我們比較滿足,究竟我們努力過,我們仔細學(xué)了,因此我們不會懊悔。 我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:一是學(xué)到了許多課堂上沒法學(xué)到的東西,比如電路板的制作過程,我們還親身體驗了一回,熟識了
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