



版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、.達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案(參考)實(shí) 驗(yàn) 室 名 稱:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室.實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方式:新建擴(kuò)建改建更新申請(qǐng)單位:經(jīng)濟(jì)管理系項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:.聯(lián)系(手機(jī)):.系主任簽名:玉龍.word 資料.達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處制word 資料.說(shuō)明一、請(qǐng)按此表要求填寫(xiě),不要更改文本和表格格式。填寫(xiě)時(shí),預(yù)留填寫(xiě)位置不足時(shí),可以增加行數(shù)或頁(yè)數(shù)。二、每間實(shí)驗(yàn)室應(yīng)指定一位熟悉實(shí)驗(yàn)室整體工作的老師為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,并填寫(xiě)手機(jī);實(shí)驗(yàn)室所屬系(部)主任為該項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人。三、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案完稿前,對(duì)于新建或改、擴(kuò)建的實(shí)驗(yàn)室,各實(shí)驗(yàn)室所屬部門(mén)一定要對(duì)同類(lèi)院校同類(lèi)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行調(diào)研,并簡(jiǎn)要寫(xiě)出調(diào)研情況。四、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備購(gòu)置清單要包
2、括所有實(shí)驗(yàn)設(shè)備和配套設(shè)備 (桌、椅、空調(diào)等),單臺(tái)設(shè)備金額不能確定時(shí),單價(jià)和金額可以不填,但“實(shí)驗(yàn)室建設(shè)合計(jì)金額”一定要填。最后,實(shí)驗(yàn)室的所有費(fèi)用最終不能超過(guò)此金額。五、在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)前,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要對(duì)實(shí)驗(yàn)室選好地址。對(duì)各實(shí)驗(yàn)室的地址、面積和所有實(shí)驗(yàn)設(shè)備的擺放位置(包括空調(diào)等配套設(shè)備)要了然于胸,并畫(huà)好實(shí)驗(yàn)設(shè)備布局圖。同時(shí),也應(yīng)該對(duì)所有實(shí)驗(yàn)設(shè)備的用電功率清楚,對(duì)實(shí)驗(yàn)室的總用電量清楚,并畫(huà)好布線圖。否則,該項(xiàng)目不予以建設(shè)。六、如果實(shí)驗(yàn)室要做一些配套家具或特殊的示教板等物件,一定要附上圖紙,標(biāo)示尺寸。如實(shí)驗(yàn)室有拆墻、封墻等土建改造要求,應(yīng)詳細(xì)注明并給出圖紙。七、所有實(shí)驗(yàn)室在建設(shè)前,要制定出相關(guān)管理制
3、度,另附建設(shè)方案后。文件命名規(guī)則: * 系實(shí)驗(yàn)室管理制度。其中: 實(shí)驗(yàn)室管理細(xì)則 、實(shí)驗(yàn)安全管理辦法 、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一覽表四個(gè)制度一定要有。所有實(shí)驗(yàn)室標(biāo)牌的費(fèi)用包含在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)總預(yù)算中。八、本建設(shè)方案完稿時(shí),各實(shí)驗(yàn)室所屬部門(mén)主任要認(rèn)真審核,并簽字。九、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)進(jìn)度安排1、參觀調(diào)研的時(shí)間: 3 月底前2、建設(shè)方案的第一稿: 4 月 7 日前3、建設(shè)方案的第二稿: 4 月 15 日前4、建設(shè)方案的定稿: 4 月 25 日前5、設(shè)備采購(gòu)招投標(biāo): 5 月初6、實(shí)驗(yàn)室家具采購(gòu)到位:6 月初7、實(shí)驗(yàn)設(shè)備到位: 7 月初8、實(shí)驗(yàn)設(shè)備安裝調(diào)試和師資培訓(xùn):7 月中旬9、實(shí)驗(yàn)室交付使用: 8 月初wo
4、rd 資料.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案(經(jīng)管系)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:(手機(jī))一、實(shí)驗(yàn)室概況實(shí)驗(yàn)室中文名稱財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室實(shí)驗(yàn)室地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室面積100 平方米實(shí)驗(yàn)室面向?qū)I(yè)會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)設(shè)備組數(shù)容納學(xué)生數(shù)60人實(shí)驗(yàn)室投資預(yù)算(元) :二、調(diào)研情況搭建新型的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目,采用職業(yè)含義更加豐富的“學(xué)習(xí)情境“搭建教學(xué)單元,提升學(xué)生的職業(yè)能力,結(jié)合實(shí)踐,探索出一條理論聯(lián)系實(shí)際,提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力的教學(xué)新路。深化人才培養(yǎng)模式,緊貼產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目中實(shí)訓(xùn)平臺(tái)采用仿真實(shí)訓(xùn)界面,形象生動(dòng),教學(xué)平臺(tái)均具備自動(dòng)批閱功能,學(xué)生完成業(yè)務(wù)題并提交后,系統(tǒng)自動(dòng)批閱并標(biāo)明錯(cuò)誤,學(xué)生在人機(jī)互動(dòng)過(guò)程中不
5、斷鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn),提高業(yè)務(wù)處理能力。教學(xué)平臺(tái)以實(shí)際操作為導(dǎo)向,大量的實(shí)務(wù)操作練習(xí)使學(xué)生接觸到各類(lèi)實(shí)際會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),學(xué)生系統(tǒng)而全面地了解企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),這在實(shí)際實(shí)習(xí)中是難以實(shí)現(xiàn)的。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目建成后,學(xué)生可以 24 小時(shí)全天候?qū)W習(xí), 在宿舍或家里, 增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);軟件能夠自動(dòng)判錯(cuò),指出學(xué)生錯(cuò)誤,同時(shí)能夠在適時(shí)讓學(xué)生查閱標(biāo)準(zhǔn)答案,增加學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論的趣味性,大大提高學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)目的性。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目建成后,除了給會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)提供實(shí)訓(xùn)條件外,還可以滿足兄弟系部相關(guān)專(zhuān)業(yè)或課程的實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要,如“實(shí)訓(xùn)”做一體化教室,除會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課word 資料.教學(xué)外,還可以供其他專(zhuān)業(yè)進(jìn)行相關(guān)課程的教學(xué)。
6、學(xué)生能夠有更多的時(shí)間與機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)務(wù)操作訓(xùn)練。實(shí)踐導(dǎo)向是會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)思想和指導(dǎo)原則,通過(guò)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)訓(xùn),使學(xué)生熟悉會(huì)計(jì)工作的真實(shí)環(huán)境,全面了解會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的工作流程,縮短學(xué)校教育與市場(chǎng)需求的差距,提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。教學(xué)平臺(tái)均具備智能功能,為教學(xué)提供諸多方便。人- 機(jī)對(duì)話、教 - 機(jī)- 學(xué)對(duì)話、學(xué) - 機(jī) - 學(xué)對(duì)話、機(jī)考機(jī)評(píng)等等智能功能非常方便教學(xué)。平臺(tái)置大量練習(xí),具備自動(dòng)批閱、結(jié)果查看功能,教師可以根據(jù)教學(xué)實(shí)際靈活設(shè)置實(shí)習(xí)容,減少了以往布置、批改作業(yè)的環(huán)節(jié),并可通過(guò)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)狀況的實(shí)時(shí)監(jiān)督,教師工作效率顯著提高。三、實(shí)驗(yàn)室可開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及實(shí)驗(yàn)師資狀況1、可開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)課程名稱所開(kāi)實(shí)
7、驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)時(shí)實(shí)驗(yàn)每組備數(shù)組數(shù)人數(shù)注基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)12610成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)18610電算稅務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)18610化會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)計(jì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)18610財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)12610財(cái)務(wù)分析實(shí)訓(xùn)12610word 資料.管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)12610會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)18610總計(jì)該實(shí)驗(yàn)室每學(xué)年承擔(dān)教學(xué)任務(wù)達(dá)到60 人, 120 學(xué)時(shí) 。2、實(shí)驗(yàn)師資狀況總需現(xiàn)有缺額擬采取措施引進(jìn) 培養(yǎng)現(xiàn)有任課教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員情況任課教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員缺額要求姓名學(xué)歷職稱所學(xué)專(zhuān)業(yè)(從所學(xué)專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷、職稱、數(shù)量等說(shuō)明)word 資料.四、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備購(gòu)置清單序號(hào)儀器設(shè)備名稱規(guī)格型號(hào)數(shù)量單價(jià)金額1 服務(wù)器硬件配置CPU四核, 3.0GHz或以
8、上存4G或以上硬盤(pán)剩余未使用空間120G或以上磁盤(pán)建議采用 RAID5UPS斷電后能繼續(xù)供電10 分鐘以130000300002 學(xué)生機(jī)硬件配置CPU雙核, 1.6GHz或以上存2G或以上604000240000硬 盤(pán)剩余未使用空間10G或以上3 教師機(jī)硬件配置CPU雙核, 3.0GHZ或以上存4G或以上160006000硬 盤(pán)剩余未使用空間 40G或以上4教師防污工藝處理 , 光澤度好 , 透1300030005學(xué)生用于會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)60500300006交 換CISCOWS-C2960-48TC-L (5226000120007網(wǎng) 絡(luò)1500050009機(jī) 影愛(ài)普生
9、、索尼等知名品牌1150001500011投 影1500*1500 玻璃珠12000200012多 媒多媒體設(shè)備:復(fù)印掃描一體機(jī)1200002000013插座4 孔插座(數(shù)量同機(jī)器數(shù))6030180014空調(diào)275001500015其他150005000基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)14.84.8實(shí)驗(yàn)室建設(shè)合成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)軟件14.84.8計(jì)金額(元)word 資料.稅務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)軟件1電子報(bào)稅模擬教學(xué)平臺(tái)軟件1出納實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)軟件1中級(jí)會(huì)計(jì)(單項(xiàng))實(shí)訓(xùn)教學(xué)平1臺(tái)軟件中級(jí)會(huì)計(jì)(綜合)實(shí)訓(xùn)教學(xué)平1臺(tái)軟件中小企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)14.84.84.84.84.84.84.84.84.84.84.84.8軟件財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)軟件財(cái)務(wù)分析實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)軟件管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)軟件1114.84.84.84.84.84.8會(huì)計(jì)綜合實(shí)習(xí)平臺(tái)軟件1競(jìng)賽技能高職會(huì)1五、實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)設(shè)備布局圖9.99.91008800word
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 土地流轉(zhuǎn)后的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)合同
- 汽車(chē)制造2025年芯片短缺應(yīng)對(duì)策略與汽車(chē)售后服務(wù)品牌競(jìng)爭(zhēng)力提升與優(yōu)化策略研究報(bào)告
- 2025年農(nóng)村金融服務(wù)體系完善策略與市場(chǎng)潛力研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)阻性消聲器行業(yè)應(yīng)用趨勢(shì)與投資盈利預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)蚊帳市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略與競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 自動(dòng)化存儲(chǔ)系統(tǒng)故障診斷與維護(hù)技術(shù)考核試卷
- 安全生產(chǎn)培訓(xùn)考核試卷
- 多功能刀剪的市場(chǎng)需求分析考核試卷
- 寵物行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀與未來(lái)機(jī)遇分析
- 辦公零食柜行業(yè)供應(yīng)鏈管理優(yōu)化案例分享:成功秘訣
- 電力安全事故隱患排查
- DB4401-T 102.1-2020 建設(shè)用地土壤污染防治+第1部分:污染狀況調(diào)查技術(shù)規(guī)范-(高清現(xiàn)行)
- 倉(cāng)庫(kù)組長(zhǎng)崗位說(shuō)明書(shū)
- 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園可行性研究報(bào)告
- 實(shí)驗(yàn)2:基本數(shù)據(jù)類(lèi)型、運(yùn)算符與表達(dá)式
- 常州建筑水電安裝施工專(zhuān)項(xiàng)方案
- 增強(qiáng)教師職業(yè)認(rèn)同感、榮譽(yù)感、幸福感-課件
- Q∕GDW 12130-2021 敏感用戶接入電網(wǎng)電能質(zhì)量技術(shù)規(guī)范
- 幼兒園大班繪本:《沒(méi)有牙齒的大老虎》 PPT課件
- 黑龍江省龍東地區(qū)中考地理真題試題含答案
- 部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《親愛(ài)的漢修先生》整本書(shū)導(dǎo)讀課件(共38張PPT)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論