2022年讓學(xué)生健康成長(zhǎng)--麻城市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)減負(fù)增效工作自查報(bào)告

1、高品質(zhì)文檔2022年讓學(xué)生健康成長(zhǎng)-麻城市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)減負(fù)增效工作自查報(bào)告 讓學(xué)生健康成長(zhǎng)-麻城市第二試驗(yàn)學(xué)校減負(fù)增效工作自查報(bào)告 幾年來(lái)，學(xué)校非常重視減負(fù)增效工作，努力使學(xué)生生動(dòng)活潑，健康成長(zhǎng)，取得了較好的成效，我們的作法是： 一、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān) 實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，解放學(xué)生的手、腦、眼、口，讓學(xué)生開(kāi)心學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，從中央到地方，從行政到訓(xùn)練，從主管部門(mén)到學(xué)校，從校長(zhǎng)到老師，喊了幾年，也扎實(shí)抓了幾年。我校站在培育二十一世紀(jì)人才的高度，始終注意了減負(fù)工作，并卓有成效。 1.瞄準(zhǔn)一個(gè)原則，那就是"有益于學(xué)生身心進(jìn)展為杠桿"作為訓(xùn)練的原則。我校先后進(jìn)行了幾次減負(fù)

2、大行動(dòng)，一是砍掉了原來(lái)長(zhǎng)期使用的評(píng)估自測(cè)題；二是制定了學(xué)校老師"十要十不準(zhǔn)"；三是制定了關(guān)于減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定。 2.把握兩個(gè)前提，那就是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程方案，嚴(yán)格掌握學(xué)生在?；顒?dòng)總量，把握為了這兩個(gè)前提，有利于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，有利于學(xué)生健康進(jìn)展，特殊是今年春季，入學(xué)以來(lái)，學(xué)校出臺(tái)了"關(guān)于仔細(xì)落實(shí)訓(xùn)練部文件精神，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的打算"，大張旗鼓地宣揚(yáng)減負(fù)的重要意義，并對(duì)學(xué)生在校時(shí)間作了明確的規(guī)定。 3.落實(shí)三個(gè)"兩"字，即：制止兩亂，制止亂收費(fèi)、制止亂發(fā)資料；取消兩考：取消期中考試，取肖學(xué)校升學(xué)考試；注意兩全：注意學(xué)

3、生全面進(jìn)展，注意進(jìn)展全體學(xué)生。 4.實(shí)行九個(gè)不準(zhǔn)：即不準(zhǔn)給學(xué)生布置超量的作業(yè)，不準(zhǔn)布置懲處性作業(yè)，提倡布置的活動(dòng)性，實(shí)踐性家許作業(yè)，不準(zhǔn)要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔資料或幫助作業(yè)，不準(zhǔn)隨便拓寬加深教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)要求不準(zhǔn)隨便增減學(xué)科教學(xué)課時(shí)，不得相互擠占課時(shí)，不準(zhǔn)在期未考卷中消失超綱考題，不準(zhǔn)以學(xué)生考試成果排名次，不準(zhǔn)只依據(jù)考試成果評(píng)價(jià)學(xué)生。 5.老師要"四精"即細(xì)心備課，細(xì)心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)，細(xì)心批改作業(yè)，細(xì)心輔導(dǎo)困難學(xué)生。 6.實(shí)行一票拒絕。即學(xué)校隨時(shí)檢查學(xué)生的書(shū)包和作業(yè)，隨堂聽(tīng)課，發(fā)覺(jué)有加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為，學(xué)校將在老師考核中實(shí)行一票拒絕。 這些舉措，有效地遏制了加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的行

4、為，把學(xué)生的不堪負(fù)重的課業(yè)中解放出來(lái)學(xué)生的思維活躍了，學(xué)習(xí)愛(ài)好高漲了，動(dòng)手的機(jī)會(huì)增多了，活動(dòng)的參加率提高了，學(xué)生的全面素養(yǎng)得到了較好的培育。 二、開(kāi)展豐富多彩的愛(ài)好活動(dòng) 課業(yè)負(fù)擔(dān)的削減，給學(xué)生騰出了大片大片的進(jìn)展時(shí)空。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里，學(xué)生自由地，無(wú)拘無(wú)束地在玩中學(xué)，在嬉戲中求知，在伙伴的溝通中完善自我。 為了讓學(xué)生有目的在自己的進(jìn)展時(shí)空中養(yǎng)分自己，學(xué)校不失時(shí)機(jī)，通過(guò)學(xué)校設(shè)備、場(chǎng)地、師資等優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生素養(yǎng)提高供應(yīng)服務(wù)。 1.規(guī)范活動(dòng)課的教學(xué)和教研工作，通過(guò)活動(dòng)課的開(kāi)設(shè)，培育學(xué)生各方面的愛(ài)好愛(ài)好，實(shí)行五定，(按方案，定時(shí)間、定場(chǎng)地、定老師、定內(nèi)容、定學(xué)生)的活動(dòng)課教學(xué)，為建立三級(jí)愛(ài)好小組網(wǎng)

5、絡(luò)奠定了良好基礎(chǔ)。 2.建立三級(jí)愛(ài)好小組網(wǎng)絡(luò)，吸引學(xué)生參加愛(ài)好小組活動(dòng)，我校自九年以來(lái)，成立了管樂(lè)隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)、電子琴隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書(shū)法隊(duì)、繪畫(huà)隊(duì)、科技制作小組，氣象觀看小組、生物為項(xiàng)活動(dòng)系列小組等幾十個(gè)學(xué)校、班級(jí)、班級(jí)愛(ài)好小組，學(xué)生參加面達(dá)90%，愛(ài)好維持率達(dá)100%，愛(ài)好愛(ài)好進(jìn)展率達(dá)40%。 3.進(jìn)行一年一度的"六一雛鷹藝術(shù)節(jié)"活動(dòng)，為學(xué)生供應(yīng)施展藝術(shù)才華的舞臺(tái)，藝術(shù)節(jié)期間，全方位，多角度，高層次地向社會(huì)，向家長(zhǎng)展現(xiàn)減負(fù)后，學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練成果，全校三千多名學(xué)生個(gè)個(gè)都有展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)，設(shè)有卡拉賽，歷來(lái)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演、書(shū)法作品展覽、繪畫(huà)作品展覽、科技制作展覽、文藝節(jié)

6、目匯演、詩(shī)歌朗誦會(huì)、口語(yǔ)競(jìng)賽、一般話觀摩、器樂(lè)表演、藝術(shù)體操表演、乒乓球、毽球、武術(shù)表演賽、三算表演、故事會(huì)等等。每屆藝術(shù)節(jié)歷時(shí)半個(gè)月，均受到社會(huì)的全都好評(píng)，九七、九八、九九的三屆藝術(shù)節(jié)，湖北電視臺(tái)都作過(guò)報(bào)道。 4.開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，做到活動(dòng)育人。如： 成立了政教處督導(dǎo)、少先隊(duì)為龍頭的班級(jí)主任參加的德育工作委員會(huì)，依據(jù)學(xué)校德育工作規(guī)程，根據(jù)總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，抓好學(xué)科滲透，詳細(xì)工作為：班級(jí)管理研討，(每學(xué)期召開(kāi)一次研討會(huì)，請(qǐng)優(yōu)秀班主任和模范老師溝通班級(jí)管理以及愛(ài)生育人的典型閱歷) 月月的爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)，給學(xué)生頒發(fā)證章，培育了學(xué)生的"五自"力量。 "十佳少年

7、"評(píng)比并在宣揚(yáng)櫥窗和試航校報(bào)報(bào)道其事跡，為全校學(xué)生樹(shù)立楷模。 建立"班級(jí)-班級(jí)-校級(jí)"三級(jí)值日網(wǎng)絡(luò)和推選文明督察員，共同約束規(guī)范學(xué)生的文明、衛(wèi)生、路隊(duì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行持之以恒的養(yǎng)成訓(xùn)練，使得擁3700余學(xué)生的學(xué)校校內(nèi)環(huán)境、衛(wèi)生面貌消失了嶄新的局面。 開(kāi)展了一系列的"愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)集體、愛(ài)他人"活動(dòng)，培育學(xué)生良好的道德情操。向三湖地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心學(xué)生捐款逾萬(wàn)元。開(kāi)展慶國(guó)慶，慶回歸，迎新世紀(jì)系列活動(dòng)，觀看愛(ài)國(guó)主義影片，巡游市區(qū)看祖國(guó)家鄉(xiāng)巨變，讀書(shū)演講競(jìng)賽，祖國(guó)您好歌舞晚會(huì)，每周一升旗儀式，評(píng)比優(yōu)秀升旗手，國(guó)旗下的講話，紅領(lǐng)巾廣播站，黑板報(bào)、宣揚(yáng)櫥窗宣揚(yáng)欄，編輯試

8、航校報(bào)等形式多樣的訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生進(jìn)行"愛(ài)"的滲透。 建立了"學(xué)校家庭聯(lián)系卡"，并每期邀請(qǐng)一次社會(huì)知名人士參與座談會(huì)，探討學(xué)校的訓(xùn)練、教學(xué)方法，形成了"學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會(huì)"四位一體的工作模式。 三、通過(guò)教研實(shí)現(xiàn)增效。 1.樂(lè)觀探究新的教學(xué)模式。 九九年秋季，我們?cè)诟巴饪疾旌统浞终撟C的基礎(chǔ)上，在一班級(jí)中開(kāi)設(shè)了兩個(gè)"創(chuàng)新訓(xùn)練試驗(yàn)班"，努力探究、構(gòu)建一種全新的課堂教學(xué)模式-"電動(dòng)（應(yīng)用電教媒體）、自動(dòng)（學(xué)生自主訓(xùn)練）、互動(dòng)（學(xué)生與學(xué)生、與老師、與媒體、與教材、與社會(huì)等的互動(dòng)溝通）、助動(dòng)（老師主導(dǎo)、適時(shí)關(guān)心）&q

9、uot;。兩個(gè)班以全國(guó)"小語(yǔ)四結(jié)合"為基礎(chǔ)試驗(yàn)，同時(shí)配以新世紀(jì)數(shù)學(xué)教材試驗(yàn)。利用網(wǎng)絡(luò)教室、CAI課件，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化，并通過(guò)一系列的調(diào)控方法，以期探究一條符合我們?cè)囼?yàn)二小的創(chuàng)新訓(xùn)練的改革新路。目前，兩個(gè)試驗(yàn)班的勢(shì)頭良好，學(xué)生的進(jìn)展趨勢(shì)初見(jiàn)端倪。 2.訓(xùn)練科研方興未艾。 課題試驗(yàn)工作得到了長(zhǎng)足的進(jìn)展，取得了可喜可賀的成果。"注提"試驗(yàn)組老師徐愛(ài)枝、鮑愛(ài)霞被邀請(qǐng)參與全國(guó)"注提"試驗(yàn)與推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練理論研討會(huì)，徐愛(ài)枝的論文發(fā)揮電教優(yōu)勢(shì)，消退學(xué)生提前讀寫(xiě)的心理屏障獲國(guó)家語(yǔ)委優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，學(xué)校已向國(guó)家語(yǔ)委申報(bào)了以學(xué)為主，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的科研課

10、題，麻城市教研室已向國(guó)家語(yǔ)委申報(bào)我校為國(guó)家級(jí)首批"注提"試驗(yàn)示范校；"組的教學(xué)"試驗(yàn)得到了黃岡市教委的首肯，其閱歷多次在黃岡"組的教學(xué)"研討會(huì)上溝通；"小語(yǔ)四結(jié)合"試驗(yàn)起步快速，成效初顯。 優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，特殊是語(yǔ)數(shù)兩大基礎(chǔ)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課，雙雙躋身于湖北省前列。占發(fā)蓮的數(shù)學(xué)赴漢參與全國(guó)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課選拔賽，幾乎是同時(shí)，王曉衛(wèi)赴漢參與全省學(xué)校語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，這不僅顯示出我校教學(xué)工作的優(yōu)良，也顯示出我校教研工作的扎實(shí)，充分反映我校訓(xùn)練科研工作的深度和廣度，是我們二小人的傲慢。 教學(xué)論文精品紛呈。一年來(lái)，我校有十四位老師在湖北訓(xùn)練

11、、湖南訓(xùn)練等雜志上發(fā)表論文，參賽論文獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)2篇，獲省級(jí)獎(jiǎng)10余篇，至于獲地、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的論文則多達(dá)幾十篇。一支科研型的老師隊(duì)伍正在逐步形成。 狠抓老師基本功，努力提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。利用暑假20天和一周一晚上的時(shí)間對(duì)全體老師進(jìn)行微機(jī)操作培訓(xùn)。絕大部分老師都能使用微機(jī)，并能進(jìn)行簡(jiǎn)潔的課件制作，為加快訓(xùn)練現(xiàn)代化進(jìn)程奠定了基礎(chǔ)；分步對(duì)老年老師，中、青年老師進(jìn)行一般話達(dá)標(biāo)培訓(xùn)，并通過(guò)校內(nèi)測(cè)試員嚴(yán)格測(cè)試，達(dá)標(biāo)率達(dá)到了80%；開(kāi)展了大張旗鼓的"學(xué)大綱、學(xué)教材、學(xué)教法、學(xué)訓(xùn)練理論"的熱潮，并對(duì)全體老師進(jìn)行了一次"訓(xùn)練理論，教材教法"考試，極大地提高了老師的專業(yè)素養(yǎng)。 口語(yǔ)賽、作文賽、書(shū)畫(huà)賽、微機(jī)操作賽等等賽事，成果都是令麻城市學(xué)校訓(xùn)練界矚目的，這無(wú)不說(shuō)明夯實(shí)學(xué)生的文化基礎(chǔ)，對(duì)于全面提高學(xué)生各種素養(yǎng)的重要，是全面推行素養(yǎng)訓(xùn)練的源頭。 3.電化訓(xùn)練突飛猛進(jìn)。 一九九九年，借省屬電化訓(xùn)練試點(diǎn)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收的契機(jī)