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文檔簡介

1、 一 年級下冊數(shù)學(xué) 二 單元知識點梳理攀枝花市16小 梅坤英知識點例題1. 十幾減92. 十幾減幾3. 解決有多余條件的實際問題。4. 求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)的實際問題。例1. 十幾減9 主題圖方法:一個一個減、破十法、平十法、想加算減。借助直觀圖形引導(dǎo)學(xué)生掌握想加算減的思維過程。練習(xí)題:2、3、用自己喜歡的方法算一算。129= 149= 179= 169=3、計算下面各題。1295= 879= 1592=4、5、6、例2、十幾減8、7、6主題圖 方法:和十幾減9方法相同。練習(xí)題:1、 用自己喜歡的方法算一算。118= 158= 148= 168=157= 167= 147= 137=1

2、46= 126= 156= 136=2、 在里填上“”“”或“=”。1299 1376 1285 11661597 1898 1577 13753、 計算下面各題。1289= 1396= 587= 869= 1236= 1568= 1169= 1357=4、例3、十幾減5、4、3、2125= 114= 124= 113= 123= 112=方法:與例題1相同。練習(xí)題:1、想一想,填一填。5 =12 6=13 8=14 9 =15 125= 136= 9 =15 159= 2、直接寫出得數(shù)。125= 136= 159= 178= 119= 137= 158= 124= 139= 147=126=

3、 149=3、看圖列式計算。4、小紅和小蘭共畫了16朵梅花,小紅畫了7躲,小蘭畫了多少朵?5、有兩個筐,第一個筐里有7個球,第二個筐里有11個球。從第二個筐里拿幾個球放到第一個筐里,兩個筐里的球就一樣多了?例4解決簡單的實際問題(有多與條件的實際問題)主題圖方法:借助實物,擺、圈、列式、計算、檢驗。歸納總結(jié):1、已知總數(shù)和其中的一部分,求另一部分是多少,用減法計算。2、 實際問題中可能會出現(xiàn)多余條件,要注意分析條件與問題之間的聯(lián)系,解決問題時,選擇與問題有關(guān)的信息來計算。練習(xí)題:1、4個大人帶13個小朋友去公園玩,小男孩有7人,小女孩有幾人?2、蘭蘭家養(yǎng)了15只雞和3只兔,公雞有6只,母雞有多少只?3、學(xué)校有蘭花和菊花共15盆,蘭花有7盆,玫瑰有3盆。菊花有幾盆?4、樹上有20只鳥,先飛走了又飛走了6只,一共飛走了多少只?5、水果店共運來18箱蘋果。今天一共賣出了15箱,上午賣了7箱,下午賣了幾箱?、例5、解決簡單的實際問題(比大小實際問題)主題圖方法:借助圖形,用一一對應(yīng)進行比較,幫助學(xué)生理解數(shù)量關(guān)系,根據(jù)題意,正確列式?!耙阎獌蓚€量的多少,求它們的差。”歸納總結(jié):1、 求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)幾,用減法計算。2、 一個數(shù)比另一個數(shù)多幾就是另一個數(shù)比這個數(shù)少幾。3、 比較兩個數(shù)的大小用減法計算,重點看問題中是把哪兩個量進行比較。練習(xí)題:1、 魚缸里

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