高二地理必修三同步精選對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練：遙感技術(shù)及其應(yīng)用

1、.觀察內(nèi)容的選擇，我本著先靜后動(dòng)，由近及遠(yuǎn)的原那么，有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的，是相當(dāng)有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲(chóng)等，孩子一邊觀察，一邊提問(wèn)，興趣很濃。我提供的觀察對(duì)象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)展觀察，保證每個(gè)幼兒看得到，看得清?？吹们宀拍苷f(shuō)得正確。在觀察過(guò)程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點(diǎn)觀察，觀察與說(shuō)話相結(jié)合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時(shí)機(jī)，引導(dǎo)幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問(wèn)幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說(shuō)：烏云像大海的波浪。有

2、的孩子說(shuō)“烏云跑得飛快。我加以肯定說(shuō)“這是烏云滾滾。當(dāng)幼兒看到閃電時(shí)，我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽(tīng)到雷聲驚叫起來(lái)，我抓住時(shí)機(jī)說(shuō)：“這就是雷聲隆隆。一會(huì)兒下起了大雨，我問(wèn)：“雨下得怎樣?幼兒說(shuō)大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨這個(gè)詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗讀自編的一首兒歌：“藍(lán)天高，白云飄，鳥(niǎo)兒飛，樹(shù)兒搖，太陽(yáng)公公咪咪笑。這樣抓住特征見(jiàn)景生情，幼兒不僅印象深化，對(duì)雷雨前后氣象變化的詞語(yǔ)學(xué)得快，記得牢，而且會(huì)應(yīng)用。我還在觀察的根底上，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想，讓他們與以往學(xué)的詞語(yǔ)、生活經(jīng)歷聯(lián)絡(luò)起來(lái)，在開(kāi)展想象力中開(kāi)展語(yǔ)言。如啄木鳥(niǎo)的嘴是長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，硬硬的，像醫(yī)

3、生用的手術(shù)刀樣，給大樹(shù)開(kāi)刀治病。通過(guò)聯(lián)想，幼兒可以生動(dòng)形象地描繪觀察對(duì)象。與當(dāng)今“老師一稱最接近的“老師概念，最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問(wèn)?示侄孫伯安?詩(shī)云：“伯安入小學(xué)，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說(shuō)字驚老師。于是看，宋元時(shí)期小學(xué)老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師，而一般學(xué)堂里的先生那么稱為“老師或“教習(xí)?？梢?jiàn)，“老師一說(shuō)是比較晚的事了。如今體會(huì)，“老師的含義比之“老師一說(shuō)，具有資歷和學(xué)識(shí)程度上較低一些的差異。辛亥革命后，老師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“老師為“教員。要練說(shuō)，得練聽(tīng)。聽(tīng)是說(shuō)的前提，聽(tīng)得準(zhǔn)確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級(jí)程度的語(yǔ)言。我在教學(xué)中，注

4、意聽(tīng)說(shuō)結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽(tīng)的才能，課堂上，我特別重視老師的語(yǔ)言，我對(duì)幼兒說(shuō)話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽(tīng)別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽(tīng)的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專心聽(tīng)，用心記。平時(shí)我還通過(guò)各種興趣活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽(tīng)邊記，邊聽(tīng)邊想，邊聽(tīng)邊說(shuō)的才能，如聽(tīng)詞對(duì)詞，聽(tīng)詞句說(shuō)意思，聽(tīng)句子辯正誤，聽(tīng)故事講述故事，聽(tīng)謎語(yǔ)猜謎底，聽(tīng)智力故事，動(dòng)腦筋，出主意，聽(tīng)兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽(tīng)的才能，強(qiáng)化了記憶，又開(kāi)展了思維，為說(shuō)打下了根底。 遙感技術(shù)及其應(yīng)用 1.要監(jiān)測(cè)北極冰川面積的

5、變化，應(yīng)運(yùn)用的主要技術(shù)手段為 A 遙感技術(shù)B 全球定位系統(tǒng)C 地理信息系統(tǒng)D 數(shù)字地球2.監(jiān)測(cè)霧霾分布最合適采用的地理信息技術(shù)是A 全球定位系統(tǒng)GPSB 地理信息系統(tǒng)GISC 遙感RSD 數(shù)字地球3.下面各項(xiàng)中，適宜應(yīng)用遙感技術(shù)的是A 人口普查B 森林普查C 交通定位導(dǎo)航D 確定某點(diǎn)高程4.從某一時(shí)刻的遙感影像圖中，不能獲取的信息是A 森林火災(zāi)面積B 土地干旱程度C 洪峰流量D 植物病蟲(chóng)害程度5.熱紅外遙感影像亮度可反映地物外表溫度，地物的外表溫度越高，在影像中就越亮。晴天正午時(shí)刻，以下地物在同一幅熱紅外遙感影像中最亮的是A 公路B 菜園C 魚(yú)塘D 果園6.遙感技術(shù)在自然災(zāi)害監(jiān)測(cè)中具有重要作用

6、，但利用遙感技術(shù)一般不能A 迅速發(fā)現(xiàn)一些初發(fā)時(shí)人眼難以覺(jué)察的突發(fā)性災(zāi)害，如森林火災(zāi)，赤潮等B 及時(shí)發(fā)現(xiàn)臺(tái)風(fēng)中心的位置，估計(jì)臺(tái)風(fēng)挪動(dòng)方向和速度，以及強(qiáng)風(fēng)暴雨出現(xiàn)的地區(qū)C 分析災(zāi)害發(fā)生的原因D 對(duì)洪水、沙塵暴、森林病蟲(chóng)害進(jìn)展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)7.某調(diào)查小組對(duì)某地方圓1 000米范圍內(nèi)進(jìn)展了生態(tài)調(diào)查，其生態(tài)狀況如以下圖所示。據(jù)此答復(fù)下題。要對(duì)該地這種生態(tài)環(huán)境的開(kāi)展變化進(jìn)展宏觀監(jiān)控，宜選用的地理信息技術(shù)是A RSB GPSC GISD 人工科學(xué)考察8.2019年8月19日11時(shí)15分，我國(guó)在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征四號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射“高分二號(hào)衛(wèi)星，衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道。衛(wèi)星對(duì)地觀測(cè)分辨率首次準(zhǔn)確到1米，1米分

7、辨率意味著衛(wèi)星從600多千米的太空向地面觀察，能看見(jiàn)1米大小物體的輪廓，絕對(duì)能分辨出地面汽車的大小?！案叻侄?hào)衛(wèi)星照片制作采用的主要地理信息技術(shù)及與以往地圖制作相比的優(yōu)點(diǎn)是A GIS、展現(xiàn)的范圍擴(kuò)大B RS、便于市級(jí)土地規(guī)劃C GPS、所用比例尺變小D RS、展現(xiàn)的細(xì)節(jié)增加以下圖為122年“一帶一路部分國(guó)家人口與平均夜間燈光強(qiáng)度變化示意圖。讀圖，完成以下各題。9.圖示期間A 中國(guó)的平均夜間燈光強(qiáng)度始終最大B 印度人口增長(zhǎng)為現(xiàn)代型形式C 巴基斯坦經(jīng)濟(jì)程度低于印度尼西亞D 印度尼西亞的人口增長(zhǎng)最多10.平均夜間燈光強(qiáng)度數(shù)據(jù)的獲取主要利用了A 地理信息系統(tǒng)B 遙感系統(tǒng)C 全球定位系統(tǒng)D 數(shù)字地球中國(guó)

8、“高分1號(hào)遙感衛(wèi)星幫助尼泊爾進(jìn)展災(zāi)害調(diào)查，通過(guò)我國(guó)高分1號(hào)衛(wèi)星遙感數(shù)據(jù)解譯發(fā)現(xiàn)尼泊爾Rasuwa地區(qū)沿中尼公路向我國(guó)吉隆口岸方向發(fā)生大型滑坡導(dǎo)致河流堵塞形成堰塞湖。據(jù)此完成以下各題。11.遙感技術(shù)的關(guān)鍵裝置是A 傳感器B 地面接收站C 太陽(yáng)能電池D 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)12.“高分1號(hào)遙感衛(wèi)星工作原理的主要環(huán)節(jié)是A 目的物傳感器成果遙感地面系統(tǒng)B 目的物傳感器遙感地面系統(tǒng)成果C 搜集傳輸電磁波D 電磁波搜集傳輸13.“高分1號(hào)遙感衛(wèi)星主要的應(yīng)用領(lǐng)域有科學(xué)試驗(yàn)定位導(dǎo)航國(guó)土資源普查交通流量管理農(nóng)作物估產(chǎn)和防災(zāi)減災(zāi)A B C D 2019年8月我國(guó)“高分二號(hào)衛(wèi)星成功發(fā)射，衛(wèi)星對(duì)地觀測(cè)分辨率首次準(zhǔn)確到1米。據(jù)此

9、答復(fù)以下兩題。14.該衛(wèi)星采用的核心地理信息技術(shù)屬于A GISB RSC GPRSD GPS15.較以往衛(wèi)星照片，用該衛(wèi)星提供的照片在同一圖幅上制作地圖，其地圖A 展現(xiàn)的范圍擴(kuò)大B 便于市級(jí)土地規(guī)劃C 所用比例尺變小D 展現(xiàn)的細(xì)節(jié)增加2019年4月25日14時(shí)11分，尼泊爾發(fā)生里氏8.1級(jí)地震，造成大量人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。據(jù)此完成以下兩題。16.對(duì)本次地震進(jìn)展災(zāi)后救援主要利用的技術(shù)是A RS和GISB 數(shù)字地球C GPS和RSD GPS和GIS17.救災(zāi)人員能迅速、準(zhǔn)確地掌握受災(zāi)范圍、面積等情況，所利用的技術(shù)手段主要是A 遙感技術(shù)B 全球定位系統(tǒng)C 地理信息系統(tǒng)D 衛(wèi)星通信技術(shù)2019年3月2

10、9日?廣西日?qǐng)?bào)?訊，廣西國(guó)土資源廳利用國(guó)產(chǎn)“資源3號(hào)衛(wèi)星的遙感影像，在兩周的時(shí)間內(nèi)，對(duì)部分沿海城市的用地情況進(jìn)展全面監(jiān)測(cè)，共發(fā)現(xiàn)可疑用地圖斑689例。據(jù)此完成以下兩題。18.相比傳統(tǒng)的檢查力度，廣西國(guó)土資源廳利用遙感輔助執(zhí)法檢查的優(yōu)點(diǎn)有執(zhí)法力度大人力、財(cái)力投入少監(jiān)測(cè)范圍大速度快A B C D 19.廣西國(guó)土資源廳“共發(fā)現(xiàn)可疑用地圖斑689例根據(jù)的原理是A 不同地物在遙感圖像中呈現(xiàn)的色彩不同B 不同地物的形狀C 不同地物的海拔D 不同地物的面積大小20.據(jù)以下材料，完成以下問(wèn)題。材料一不同植物類型由于組織構(gòu)造不同、季節(jié)不同、生態(tài)條件不同而具有不同的光譜特征、形態(tài)特征和環(huán)境特征，在遙感影像中可以表

11、現(xiàn)出來(lái)。以下圖是不同植被反射波譜曲線比較圖。材料二下面是根據(jù)高分辨率遙感影像繪制的山西省太原以南地區(qū)植被的垂直分布圖。1利用高分辨率遙感影像對(duì)植被分布的調(diào)查，主要是利用了不同植被的不同_特征，并由此區(qū)分_。2不同地物在同一光譜波段上的反射率差異越大，越容易區(qū)分。綠光波段的可見(jiàn)光以及紅外線反射率最高的植被分別是樅樹(shù)樺樹(shù)松樹(shù)草A B C D3利用遙感技術(shù)進(jìn)展農(nóng)作物分布的調(diào)查具有哪些突出優(yōu)點(diǎn)？4山西省太原以南地區(qū)自然植被的分布表達(dá)了自然帶的_規(guī)律。影響這一自然帶分布規(guī)律形成的主要原因。21.李甲同學(xué)在判讀某地區(qū)衛(wèi)星影像后，用透明紙蒙在上面準(zhǔn)確地繪出了主要道路、城市、村莊、河流的位置和范圍如以下圖。讀

12、圖，完成以下問(wèn)題。1原衛(wèi)星影像圖上李甲同學(xué)區(qū)分河流和道路的直接解譯標(biāo)志有：_；_；_。根據(jù)直接解譯標(biāo)志B處為道路還是河流？_。2在原衛(wèi)星影像圖上村莊為不規(guī)那么的點(diǎn)狀或星狀，那么城市為_(kāi)狀，道路、河流為_(kāi)狀。3A處為一道路，C處為一河流，在原衛(wèi)星影像圖上間接解譯的標(biāo)志是_。4在2019年3月和2019年8月的衛(wèi)星影像圖上D處的色彩是否一致？_。原因可能有_。22.李甲同學(xué)在判讀某地區(qū)衛(wèi)星影像后，用透明紙蒙在上面準(zhǔn)確地繪出了主要道路、城市、村莊、河流的位置和范圍如以下圖。讀圖，完成以下問(wèn)題。1原衛(wèi)星影像圖上李甲同學(xué)區(qū)分河流和道路的直接解譯標(biāo)志有：_；_；_。根據(jù)直接解譯標(biāo)志B處為道路還是河流？_。

13、2在原衛(wèi)星影像圖上村莊為不規(guī)那么的點(diǎn)狀或星狀，那么城市為_(kāi)狀，道路、河流為_(kāi)狀。3A處為一道路，C處為一河流，在原衛(wèi)星影像圖上間接解譯的標(biāo)志是_。4在2019年3月和2019年8月的衛(wèi)星影像圖上D處的色彩是否一致？_。原因可能有_。23.“科技興農(nóng)是實(shí)現(xiàn)我國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)開(kāi)展的根本出路。以下圖為利用植物反射波譜特征判斷植物的生長(zhǎng)狀況的圖示。據(jù)圖完成以下各題。1圖示植物反射波譜的獲取，依靠的技術(shù)是A傳統(tǒng)測(cè)繪 BRS CGIS DGPS2說(shuō)明農(nóng)作物生長(zhǎng)態(tài)勢(shì)良好的反射波波長(zhǎng)范圍是_。3利用這種技術(shù)判斷植物生長(zhǎng)狀況的根本原理是_。4多項(xiàng)選擇以下選項(xiàng)中可直接利用這種地理信息技術(shù)的是A水體污染的判斷B城市大氣

14、質(zhì)量狀況的分析C洪水分布區(qū)的變化D森林面積變化E人口數(shù)量的變化F城市綠地分布的變化答案解析1.A【解析】要對(duì)某地理事物的變化進(jìn)展監(jiān)測(cè)需要利用遙感技術(shù)。全球定位系統(tǒng)的主要功能為定位和導(dǎo)航；地理信息系統(tǒng)是以地理空間數(shù)據(jù)庫(kù)為根底，采用地理模型分析方法，適時(shí)提供多種空間的和動(dòng)態(tài)的地理信息，為地理研究和地理決策效勞的計(jì)算機(jī)技術(shù)系統(tǒng)。2.C【解析】遙感技術(shù)可以監(jiān)測(cè)環(huán)境污染狀況，因此霧霾分布的監(jiān)測(cè)最合適采用的應(yīng)該是遙感RS。3.B【解析】森林普查可以通過(guò)遙感技術(shù)理解植被的分布、類型、構(gòu)造、生長(zhǎng)狀況等信息；人口普查不是3S技術(shù)的應(yīng)用功能；交通定位導(dǎo)航和確定某點(diǎn)高程是全球定位系統(tǒng)的功能。4.C【解析】遙感的工作

15、原理是通過(guò)各種地物的反射率不同來(lái)區(qū)分地物。森林是否有火災(zāi)、土地是否干旱、植物病蟲(chóng)害程度不同都會(huì)使得反射率發(fā)生變化，并在遙感影像圖中表達(dá)出來(lái)；而洪峰流量大小不能改變反射率，故遙感影像圖反映不出來(lái)。5.A【解析】題干中說(shuō)明了熱紅外遙感影像亮度與地物外表溫度的關(guān)系，溫度高亮度大，因此晴天正午時(shí)刻，選項(xiàng)所列溫度最高的地物最亮。公路的熱容量最小，升溫最快。6.C【解析】遙感技術(shù)的主要用處表如今對(duì)地物的感知和制圖，而對(duì)事物變化原因的分析，不是其應(yīng)用范圍。7.A【解析】遙感具有監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)功能，理解事物的動(dòng)態(tài)變化，可以利用RS監(jiān)控。8.D【解析】GIS側(cè)重于地理數(shù)據(jù)的處理與輸出、GPS主要作用為定位與導(dǎo)航、R

16、S是對(duì)地表事物進(jìn)展遠(yuǎn)間隔 的感知。根據(jù)題干信息“1米分辨率意味著衛(wèi)星從600多千米的太空向地面觀察，能看見(jiàn)1米大小物體的輪廓，絕對(duì)能分辨出地面汽車的大小，可以判斷出使用的是RS，可以看到地面事物更多的細(xì)節(jié)。9.C【解析】由圖可知，中國(guó)的平均夜間燈光強(qiáng)度有小段低于印度尼西亞，A錯(cuò)；印度人口增長(zhǎng)為傳統(tǒng)型，B錯(cuò)；夜間燈光強(qiáng)度在一定程度反響了經(jīng)濟(jì)開(kāi)展程度，巴基斯坦夜光強(qiáng)度低于印度尼西亞，巴基斯坦經(jīng)濟(jì)程度低于印度尼西亞，C對(duì)；圖示時(shí)期印度人口增長(zhǎng)最多。10.B【解析】平均夜間燈光強(qiáng)度數(shù)據(jù)的獲取主要利用了遙感系統(tǒng)。11.A【解析】根據(jù)教材知識(shí)，很容易得出答案。12.D【解析】B項(xiàng)是遙感技術(shù)的主要環(huán)節(jié)，而該

17、題只問(wèn)“遙感衛(wèi)星的主要工作環(huán)節(jié)，應(yīng)選D項(xiàng)。13.B【解析】定位導(dǎo)航和交通流量管理是GPS的功能。14.B【解析】地理信息技術(shù)包括地理信息系統(tǒng)GIS、遙感RS和全球定位系統(tǒng)GPS：RS用于獲取地理信息；GIS是對(duì)地理信息進(jìn)展管理、查詢、更新、分析、應(yīng)用和評(píng)價(jià)；GPS具有定位和導(dǎo)航的功能。題中說(shuō)“該衛(wèi)星對(duì)地觀測(cè)，就是說(shuō)通過(guò)衛(wèi)星獲取地表的信息，應(yīng)用的是遙感技術(shù)。15.D【解析】根據(jù)題目信息“分辨率首次準(zhǔn)確到1米，說(shuō)明在照片尺寸一樣的情況下，該衛(wèi)星的照片比以往的更明晰，但展現(xiàn)的范圍更小，也就是比例尺更大，更合適制作小范圍的地圖，比方學(xué)校、小區(qū)的地圖等，故D正確。16.C語(yǔ)文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)

18、秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對(duì)進(jìn)步學(xué)生的程度會(huì)大有裨益。如今,不少語(yǔ)文老師在分析課文時(shí),把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費(fèi)力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒(méi)過(guò)幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場(chǎng)面的關(guān)鍵就是對(duì)文章讀的不熟。常言道“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn),假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽(tīng)讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語(yǔ)感,增強(qiáng)語(yǔ)言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語(yǔ)感就會(huì)自然浸透到學(xué)生的語(yǔ)言意識(shí)之中

19、,就會(huì)在寫作中自覺(jué)不自覺(jué)地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和開(kāi)展。【解析】災(zāi)后救援需要利用RS準(zhǔn)確獲知受災(zāi)情況，還需要利用GPS對(duì)受災(zāi)人群進(jìn)展準(zhǔn)確定位，便于救援工作的開(kāi)展。17.A【解析】遙感具有獲取信息的功能，要獲得受災(zāi)范圍、面積等情況，可以借助遙感技術(shù)。18.B【解析】利用遙感技術(shù)檢查具有投入少、監(jiān)測(cè)速度快、范圍大等優(yōu)點(diǎn)，執(zhí)法力度的大小屬于法律法規(guī)的范疇，與衛(wèi)星遙感的優(yōu)點(diǎn)無(wú)關(guān)。19.A【解析】不同地物反射和輻射的電磁波不同，反映在遙感圖像上的顏色就會(huì)存在差異。20.1光譜植被類型2D3探測(cè)范圍大；實(shí)時(shí)傳輸；快速處理；迅速獲取信息；施行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)等。4垂直分異光熱溫度和水分隨地勢(shì)上下的變化發(fā)生分異【解析】不同植被具有不同的光譜特征，這是遙感影像判讀的根據(jù)。根據(jù)材料一，綠光波段樺樹(shù)的反射率最高，達(dá)20%，紅外線波段草的反射率最高，接近90%。材料二為植被的垂直分布圖，反映了自然帶的垂直分異規(guī)律。21.1色彩道路寬度往往不發(fā)生變化，河流從上游到下游逐漸變寬道路比