人教版本七年級生物上冊單元測試-第三單元

1、七年級生物上冊第三單元測試題一、選擇題1234567891011121314151617181920212223242526272828301.一朵桃花的（ ）結(jié)構(gòu)被蟲吃掉，這朵花就完全不可能結(jié)出桃子。 A.花萼 B.花冠 C.雄蕊 D.雌蕊2.龍眼是廈門常見的水果。一棵茂盛的龍眼樹要結(jié)出好吃的龍眼，要經(jīng)過（ ）等復(fù)雜的過程。A.開花受精傳粉果實(shí)成熟 B.開花傳粉受精果實(shí)成熟C.受精開花傳粉果實(shí)成熟 D.傳粉受精開花果實(shí)成熟3.右圖中，是把盆栽天竺葵在黑暗處放置一晝夜，再夾上黑紙片在陽光下照射4小時(shí)后從植株上取下的，用酒精除去這片葉的葉綠素后，滴上碘液，葉片上僅在夾黑紙片的位置不呈現(xiàn)藍(lán)褐色。實(shí)

2、驗(yàn)說明植物的光合作用（ ）。A.產(chǎn)生淀粉 B.需要二氧化碳 C.需要陽光 D.需要葉綠素4.一天，從中學(xué)退休的奶奶對小明說：冰箱為什么能夠?yàn)樗卟吮ｕr？小明嘗試著用他學(xué)到的生物知識解釋冰箱能延長果蔬儲藏時(shí)間的主要原因后，你認(rèn)為小明說的關(guān)鍵是：冰箱能夠（ ）。A.減少果蔬水分含量，加快呼吸作用 B.降低環(huán)境溫度，減緩呼吸作用C.降低環(huán)境溫度，加快呼吸作用 D.減少環(huán)境中氧氣含量，減緩呼吸作用5.把新鮮水草放在養(yǎng)魚缸里的主要目的是（ ）。A.提供食物 B.提供氧氣 C.提供能量 D.提供二氧化碳6.把煮熟的稻谷種到地里，一定不會長出水稻秧苗來，原因主要是（ ）。A.溫度還是太高 B.缺少營養(yǎng)物質(zhì)

3、 C.種子的胚已破壞 D.營養(yǎng)已被破壞7.保存種子的適宜條件是（ ）。A.低溫、干燥 B.高溫、干燥 C.高溫、潮濕 D.低溫、潮濕8.下列關(guān)于植物的光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物的說法中，正確的是（ ）。A.只能滿足植物自己生長的需要 B.是動(dòng)物和人類直接或間接的食物來源C.動(dòng)物只能利用植物果實(shí)里貯存的有機(jī)物 D.只能滿足食草動(dòng)物的需要9.通過實(shí)驗(yàn)探究，你知道了植物也會呼吸，植物的呼吸作用有什么意義？（ ）A.合成有機(jī)物，釋放能量，供植物體利用。 B.分解有機(jī)物，釋放能量，供植物體利用。C.合成有機(jī)物，貯存能量，供植物體利用。 D.分解有機(jī)物，貯存能量，供植物體利用。10. 下列屬于間接破壞森林行為的

4、是（ ）。A.經(jīng)常用一次性筷子用餐 B.將報(bào)紙賣給廢品回收站 C.使用金屬瓶裝飲料 D.砍伐森林?jǐn)U大耕地11.蕨類植物的植株一般比苔蘚植物高大的主要原因是（ ）A.蕨類植物依靠孢子繁殖 B.根莖葉中都有輸導(dǎo)組織C.大多生活在潮濕環(huán)境中 D.對有害氣體反應(yīng)不敏感12.在解剖觀察菜豆種子時(shí)，你可以觀察到菜豆的子葉是和下面的（ ）結(jié)構(gòu)直接相連接的。A.胚芽 B.種皮 C.胚根 D.胚軸13.饅頭和面條大多是用小麥種子磨成的面粉制成的，你知道面粉主要是來自小麥種子的（ ）。A.胚芽 B.胚乳 C.子葉 D.胚軸14.松樹的松果與桃樹的桃子，它們最根本的區(qū)別在于 ( )。A.松果不是果實(shí)，桃子是果實(shí) B

5、.松果蓬松，桃核堅(jiān)硬C.松果有鱗片狀的堅(jiān)硬果皮，而桃子果皮薄而柔軟D.松果果實(shí)干燥，而桃子有松軟多汁的果肉15.將飽滿、完整的種子分成甲、乙兩組，在適宜的溫度下分別播種。甲組種在肥沃、濕潤的土壤中，乙組種在貧瘠、濕潤的土壤中。這兩組種子的萌發(fā)情況最可能是（ ）。A.甲組先萌發(fā) B.乙組先萌發(fā) C.兩組幾乎同時(shí)萌發(fā) D.兩組都不萌發(fā)16.我國被國際上譽(yù)為“雜交水稻之父”的育種學(xué)家是（ ）。A.李時(shí)珍 B.華佗 C.袁隆平 D.沈括17. 在植物的生長過程中，需要施用量最多的無機(jī)鹽是（ ）。 A.含鐵、鋅、鈣的 B.含錳、鐵、氮的 C.含氮、磷、鈣的 D.含氮、磷、鉀的18、下列植物中，能產(chǎn)生種子

6、的是： A、水綿 B、墻蘚 C、滿江紅 D、油松19、人們常把苔蘚植物當(dāng)作空氣污染程度的指示植物是因?yàn)樗?A、適合生活在空氣污染大的地方 B、生活在比較潮濕的地方C、葉子只有單層細(xì)胞，易受有毒氣體侵入 D、植株矮小20. “碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！比f千枝條及其綠葉，都是由哪一部分結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的？A.根B.莖C.葉D.芽21. 有位科學(xué)家給一株黑麥創(chuàng)造了良好的條件，讓黑麥的根能充分地生長。到它長出麥穗的時(shí)候，統(tǒng)計(jì)出這株黑麥的根系有1 400萬條根組成，全長600千米，。那你知道根的什么部位長得最快？A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)23. 我國確定

7、每年的哪一天為植樹節(jié)？A.9月10日B.3月12日C.7月1日D.4月12日24. 大自然是我們絕好的課堂。當(dāng)你和同學(xué)們漫步綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上，你會感覺到空氣特別地清新和濕潤，此時(shí)你會想到這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量？A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和運(yùn)輸作用C.光合作用和蒸滕作用 D.蒸滕作用和運(yùn)輸作用25. 下列哪一組說法是正確的：玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個(gè)部分組成胚是種子的主要部分，是新植物體的幼體將一粒玉米種子縱切后，在切面滴碘液，整個(gè)切成總是都變得一樣藍(lán)種子中子葉發(fā)育為葉，芽發(fā)育為芽，胚軸發(fā)育為莖，胚根發(fā)育為根A.B.C.D.27、對氣孔的描述

8、不正確的是： 、是植物蒸騰失水的“門戶” 、氣體交換的“窗口”、是由一對半月形的細(xì)胞圍成的空腔 、白天閉合，晚上張開28、移栽樹苗時(shí)，要在陰天或傍晚進(jìn)行，并去掉一部分枝葉，目的是降低 A、光合作用 B、蒸騰作用 C、呼吸作用 D、吸收作用29、早春播種后用塑料薄膜覆蓋地面，其主要作用是 A防止蟲害 B保持溫度 C限制空氣 D保持濕度30、植物任何部位的活細(xì)胞都能進(jìn)行： A、呼吸作用 B、光合作用 C、蒸騰作用 D、吸收作用二、綜合題 1.將下列各項(xiàng)，按照水分由土壤、經(jīng)過植物、到達(dá)大氣的路線重新排列： 根的導(dǎo)管 葉肉細(xì)胞 氣孔 土壤中的水 莖的導(dǎo)管 根毛只填序號：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（

9、 ）大氣2.果實(shí)是由花的 發(fā)育而來，種子是由花的 發(fā)育而來的，種子中的 是新植物體的幼體。3.對植物繁衍后代來說，花的 和 是最重要的；植物的果實(shí)是由花的 發(fā)育而來，種子是由花的 發(fā)育而來的，種子中的 是新植物體的幼體。4.不同的植物細(xì)胞功能不同，例如，植物主要通過根尖的 細(xì)胞吸水，通過葉的 _細(xì)胞控制氣孔的開閉，通過含有 的細(xì)胞進(jìn)行光合作用。5.地球上的綠色植物可以分成四大類群，它們分別是 、 、 和 。6.請用連線把下列相應(yīng)的關(guān)系連接起來。運(yùn)輸水分和養(yǎng)料 表 皮 分生組織使莖不斷長粗 形成層 營養(yǎng)組織儲存養(yǎng)料 篩管和導(dǎo)管 保護(hù)組織保護(hù)內(nèi)部組織 莖中央的髓 輸導(dǎo)組織陽光二氧化碳有機(jī)物氧氣水7

10、.能量有不同的形式，并可以相互轉(zhuǎn)化。食物中的能量形式屬于 ，陽光的能量形式則屬于 。植物葉片細(xì)胞中的葉綠體能吸收陽光中的 并將其轉(zhuǎn)化為 ，儲藏在它所制造的 中。8.根據(jù)左圖，請你寫出表示光合作用過程的公式 9. 一天下課，王鵬和王磊這一對雙胞胎正在爭吵。王鵬說：“把種子種在肥沃的土壤中先發(fā)芽?！蓖趵谡f：“把種子種在貧瘠的土壤中先發(fā)芽?！蹦阏f呢？_。10.在花的基本結(jié)構(gòu)圖，請仔細(xì)觀察并回答問題。（括號內(nèi)填寫字母，橫線上填寫文字，）（1）花的基本結(jié)構(gòu)由 、 、雌蕊和雄蕊等組成。 （2）花的主要結(jié)構(gòu)雌蕊包括 、 、 三部分。 （3）被子植物產(chǎn)生后代要經(jīng)過開花 、 ，到果實(shí)和種子的形成等到過程；其中胚

11、珠里面的受精卵發(fā)育成種子的 ，種子又是由 _ 發(fā)育成的。11.將一盆植物和一只小白鼠一同放到一個(gè)密閉的玻璃罩中（如下圖），并做以下實(shí)驗(yàn)： （1）將此裝置放在陽光下，由于綠色植物通過光合作用為小白鼠進(jìn)行正常的生命活動(dòng)提供了_，所以小白鼠和植物在一段較長時(shí)間內(nèi)不會死亡。由此可見綠色植物在生物圈中的重要性，它能通過光合作用吸收_ ，釋放 _ 。（2）將此裝置放在黑暗環(huán)境中，小白鼠不久將死亡，原因是_ _；若取出裝置中的綠色植物，小白鼠死亡時(shí)間將會_ ，由此可見在黑暗環(huán)境中綠色植吸收了環(huán)境中的_ 。 12.一同學(xué)為了探究光照對該種子萌發(fā)有無影響，在溫度適宜的季節(jié)里設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：A向兩組培養(yǎng)皿中倒

12、入相等而適量的水，將等量的種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中。B將一組置于有光照的環(huán)境中，另一組置于黑暗環(huán)境中，在培養(yǎng)中過程中，使兩組所處溫度、空氣狀況適宜且相同。請回答： 1上述實(shí)驗(yàn)方案中，實(shí)驗(yàn)組與對照組相比只有一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)條件不同，其余均相同。這樣的實(shí)驗(yàn)稱為 。2請你對預(yù)期可能出現(xiàn)的4種結(jié)果作出相應(yīng)的結(jié)論：（1）有光組萌發(fā)，無光組不萌發(fā)。結(jié)論是_。（2）無光組萌發(fā)，有光組不萌發(fā)。結(jié)論是_。（3）兩組種子都萌發(fā)。結(jié)論是_。（4）兩組種子都不萌發(fā)。結(jié)論是_。13.下面是光合作用和呼吸作用的區(qū)別：14.通常情況下，用精制大米播種能長出水稻的幼苗嗎？為什么？17.小華家門口有一棵老槐樹，樹心已經(jīng)朽爛成一個(gè)大洞了

13、，只剩下了厚厚的樹皮在支撐著樹冠?？墒敲磕甑牧咴路葸@棵“枯木”還是照樣以它的綠葉和黃白花朵迎接著春天的到來。這是為什么？請你幫助小華解開這個(gè)“沒有樹心的樹，還能繼續(xù)活下去”的謎。15.給你兩個(gè)如圖所示的裝置，錐形瓶里面插相同植物的枝條，一枝有葉，一枝無葉。兩瓶內(nèi)水面高度相同。請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究植物的葉是否是蒸騰作用的器官。（1）你提出的問題是： 。（2）根據(jù)問題，你作出的假設(shè)是： 。（3）你打算這樣做實(shí)驗(yàn)： 。（4）請你預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：經(jīng)過一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)裝置 的塑料袋內(nèi) ，錐形瓶的水位 。另一個(gè)裝置沒有上述現(xiàn)象。（5）根據(jù)你預(yù)測的現(xiàn)象，請你預(yù)測這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 。七年級生物第三單元綜合測試

14、題答案一、 選擇題：15、DBCBB 610、CABBA 1115、BDBAC1620、CDDCD 2125、CBCAD 2628、BBA二、 填空題：1、（4）（6）（1）（5）（2）（3）2、子房、胚珠、胚3、雌蕊、雄蕊、子房、胚珠、胚4、根毛、保衛(wèi)、葉綠體5、藻類、苔蘚、蕨類和種子植物7、化學(xué)能、光能、光能、化學(xué)能、有機(jī)物9、幾乎同時(shí)萌發(fā)10、（1）（F）花托、（D）萼片、（A）花瓣（2）（I）柱頭、（H）花柱、（E）子房（3）傳粉、受精、胚、胚珠11、(1)氧氣、二氧化碳、氧氣(2)無光，植物不能進(jìn)行光合作用，不久氧氣耗盡，小白鼠缺氧而死亡、延長、氧氣12、（1）對照實(shí)驗(yàn)（2）光促進(jìn)種子的萌發(fā) 光抑制種子的萌發(fā) 光不是種子萌發(fā)的條件 種子的自身?xiàng)l件不足。（正在休眠，儲存過久