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文檔簡介

1、幼師工作總結第一篇:幼師年終工作總結回首這走來的一年,覺察自己在不輕易間成熟了許多。為了日后更地開展工作,下面我將一年來個人工作總結報告如下:一、錘煉自己,促專業(yè)化成長本學年能以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持學習落實科學開展觀,深化貫徹黨的十七大和省、市、區(qū)教育工作會議精神,以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”來督導自己的言行,認真參加政治學習,自費訂閱了幼兒教育雜志,做讀書筆記。在更新觀念的根底上,時刻反思教育教學行為,認真參加園尊重與責任專題研究。同時本人努力以良的個人素質,考獲得了本科進修資格,不斷進展教育教學。二、做個人工作方案,踏實工作,平凡

2、中求佳績(一)教學方面在教學中我深知要進步教學質量,關鍵就是要上課。為了上課,我做教學工作方案,備每一節(jié)課。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。認真填寫周、月方案及各種表格。根據(jù)制定的活動目的、內容與要求組織教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更地培養(yǎng)幼兒的全面開展才能。(二)保育方面在日常生活中引導幼兒理解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心

3、集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進展品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的孩子,并同家長親密聯(lián)絡,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進展因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有根底上有了一定的開展。(三)平安方面1、教給了幼兒一些平安知識,強化了幼兒的平安意識和自護才能。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不平安物品入園。3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,

4、做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。4、做交接班工作,認真填寫交班內容。(四)家長工作主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長理解自己孩子在園的情況。并且,利用絡平臺開拓“寶寶樹”及時將班級信息和教學進度上傳到寶寶樹中,并制作相片上傳到寶寶樹中,讓家長即使理解和知道孩子在幼兒園中的日常生活,得到了家長的一致評。總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力進步思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老老師的教學經(jīng)歷。并努力進步自己的思想及業(yè)務素質,積極地進展專題研究,積極地

5、參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更!第二篇:幼師工作總結經(jīng)過了一年緊張而又繁忙的工作,轉眼又到了歲末,回想走過的日日夜夜,日子是那么快卻又是那么的充實。如今我就對這一學年的個人工作做如下總結:德:作為一名青年老師,在思想上我能積極要求上進,認真參加每次的政治學習,樹立正確的世界觀和人生觀。在工作中我能愛崗敬業(yè),盡職盡責,作到為人師表,樹立良的師德形象。同時我能以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動,做各項工作。我能熱愛每一位幼兒,對他們一視同仁,熱情接待每一位家長,使家長能放心的將孩子交到我們手中。能:隨著二期課改的不斷深化,通過學習新綱要、新課程,我的觀念與

6、行為也在不斷轉化。確立“以幼兒開展為本”的觀念,關注每個孩子的尋常時刻,關注孩子的開展之窗這些新理念都能熟記于我的心中。在教育活動中,針對我們本學期研究的“目的的制定與設計有效提問”,我在制定的目的時盡量注意要適切、詳細、可操作,同時要在幼兒已有經(jīng)歷的根底上,具有一定的挑戰(zhàn)性。在活動中能靈敏運用多種教學手段,盡可能地打破傳統(tǒng)教學形式,采用多啟發(fā)、多提問的方式調動幼兒的學習興趣。特別是在設計提問時要注意到幼兒的實際經(jīng)歷,設計一些符合本班幼兒年齡特點,具有開放性、遞進性與挑戰(zhàn)性的問題,幫助幼兒家長工作是幼兒園各項工作的一個重要環(huán)節(jié),因此我首先擺正和家長之間的位置,經(jīng)常換位考慮,理解家長的要求。同時

7、認真、及時的寫每月的家園聯(lián)絡冊內容,按時更換家園聯(lián)絡欄的內容,我還經(jīng)常把的教育經(jīng)歷介紹給家長,使家長們從中學到了很多育兒知識,在家長中樹立了良的老師形象。在完成老師這一本職工作的同時,我能認真開展大教研組的工作。每次教研活動前認真準備教研活動的內容,事先查詢相關的資料,積累相關的理論知識。我還積極參加區(qū)先導小組的培訓,虛心地向姐妹園學習組織教研的經(jīng)歷。在參加現(xiàn)場教研活動中,我能認真聽取經(jīng)歷,仔細記錄,并在自己的理論過程中進展嘗試,帶著全園老師一起學習,分析p 理論活動中遇到的一些案例活動,使老師的專業(yè)程度有了一定的進步。但是我也深知自己的才能程度還很不夠,在擔任大教研組長的過程中還存在著一些困

8、難,今后還需要不斷的努力,進步自己的教研才能,使我園老師的業(yè)務程度得到大步進步。勤:作為一名老師,不斷學習是非常重要的,而終身學習是老師必需具備的精神。我經(jīng)常翻閱一些專業(yè)雜志、書籍,閱讀一些教育站,每當看到的章、內容,我總會欣喜不已,不失時機地將有價值的內容保存下來,以便進步自己的專業(yè)程度與技能,使自己的知識能適應社會快速開展的需要。因為我深深明白:“學海無涯”,老師要在孩子心目中樹立良的形象,成為孩子欣賞的典范,只有對自己高標準、嚴要求,不斷加強學習,加強自身修養(yǎng)。工作中,我能充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,不計較個人得失,經(jīng)常主動加,。堅持做到以身作那么、勤勤懇懇。我能遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,

9、不遲到、不早退??儯涸谶^去的一年中,我通過自己的努力獲得了一些小成績。如:我指導幼兒參加“花卉與美生活”繪畫比賽獲得一等獎;指導幼兒參加節(jié)能主題繪畫比賽獲得三等獎;指導幼兒參加“愛滿天下”繪畫比賽獲得二等獎等;我還屢次被評為園內明之星;我們級組還被評為明班組的稱號等。這學期來,我努力做本職工作,但在工作中也難免存在缺乏,我會在今后的工作中加以改良,揚長避短,力爭更上一層樓!第三篇:幼師月份工作總結不經(jīng)意間,十月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經(jīng)歷了一次又一次的成長。在收獲的喜慶中,我們不忘總結自己的缺乏之處,如今就讓我們一同來回憶吧!一、行政人事工作1、配合學校搞國慶活動。舞蹈青蘋果

10、在老師的精心指導下,在大家的齊心幫助下,在各位指導的鼎力支持下,于本月號,終于順利演出完畢。演出獲得了指導的鼓勵,家長的贊賞。2、進展幼兒園“立德樹人”演講比賽。為擴展老師們的經(jīng)歷交流同時更地貫徹學校下發(fā)的有關“關愛學生 立德樹人”的教育精神,月日,我園在會議室開展了以“關愛學生 立德樹人”為主題的演講比賽。所有的幼兒園教職工分為老師組和后勤組,兩組各選取兩組中的高分晉級;其中老師組參加人數(shù)13人,取分數(shù)高的前6名晉級,后勤組參加人數(shù)13人,取分數(shù)高的前3名晉級。晉級人員均參加學校的復賽。比賽中,老師們發(fā)揮了各自的優(yōu)勢,展現(xiàn)了自我的個性,老師結合自身的工作經(jīng)歷來和大家分享了自己的經(jīng)歷,根據(jù)幼兒

11、園的開展來闡述“關愛學生 立德樹人”的重要意義。3、開場籌劃幼兒園開放日節(jié)目。幼兒園的開放日,是展現(xiàn)這一學期來老師和孩子們共同創(chuàng)造的成果。為了在那收獲的季節(jié)能有碩果累累的收獲,我園老師于本月中旬選定班級節(jié)目,并上報到幼兒園進展審核。興趣班的節(jié)目在學期初,就已定題材,現(xiàn)排練已根本成型。4、繼續(xù)加強紅眼病的預防工作。紅眼病的爆發(fā),把整個場面都拉到了一個危險的邊緣。在這危險的關頭,我園立馬采取了防措施,除衛(wèi)生消毒工作的必要保證之外,我園還切除了不必要的人口流動,回絕家長在此期間來探望小孩。經(jīng)過這幾個月的頑強斗爭,我們終于戰(zhàn)勝了紅眼病的傳播,保持了幼兒園大局的穩(wěn)定,減少了家長們的擔憂。二、政教教務工作

12、1、做班級每天的交接班工作。為了使班級的交接班工作有效進展,本月我園全部抽查了各班的交接本。對寫得的,給予了肯定,對缺乏的給予批評指正,并要求一定要整改。其中中二班的交接本寫得很詳細詳細,我們倡導大家一起學習,小一班的班級交接本自編表格,進一步規(guī)了交接本的格式。2、做九月份的各項考核工作。九月的工作繁重而復雜,為了查看是否到達目的,本月對教學常規(guī)、班級管理、衛(wèi)生情況等進展了全面的大檢查,教學常規(guī)此次進展了嚴查,對有錯字、格式不對、百字教案、遲交等都予以扣款處分。另中二班的班級管理優(yōu)秀、小一班的禮儀教育優(yōu)秀、大三班的衛(wèi)生教育優(yōu)秀,只有個別班級的班級管理及衛(wèi)生情況需要加強。3、 定期查看家長園地欄

13、。家長園地是班級活動中的窗口,前段時間因為一些客觀的原因無法完善,現(xiàn)已裝備完善。本月初對家長園地提出了布置及填寫要求,大家都已積極完成,月底抽查了個別班級,完成效果較,內容較充實。4、繼續(xù)進展蒙氏調研活動。本次的教研活動由中一班的帥萌老師執(zhí)教,帥萌老師先給大家進展了說課。但由于說課的環(huán)節(jié)過于簡單,大家對內容理解的不是很清楚,效果有些受影響。因此通過此次活動,大家對教研會的整個環(huán)節(jié)提出了幾條建議:1.説課的環(huán)節(jié)需做進一步規(guī)。2.説課一遍,大家聽得不是特別明白,為做進一步調研,決定説課稿應給每位老師發(fā)一份仔細研究。3.蒙式的理論學習不夠,對很多環(huán)節(jié)無法理解,多加強理論學習。三、教育教學工作1、國慶

14、節(jié)目演出。國慶節(jié)給大家?guī)砹讼矏偅步o大家?guī)砹朔泵?,我園為演出做準備,老師們一直在馬不停蹄的排練。園指導也一直親密關注節(jié)目的排練情況,時常到現(xiàn)場來親臨指導孩子們排練,這無疑給孩子和老師們莫大的鼓舞。孩子們是爭氣的,老師更是能吃苦耐勞的,孩子們的精彩表演見證了這所有的一切。2、學習幼兒園“一日活動組織規(guī)”。 此次教研,重點總結了以下幾點建議:1.早操必須兩個老師同時出操,一個老師帶操,一個老師管紀律。2.上午除教學活動以外,應多組織孩子們戶外活動,戶外活動回絕放羊式,要求有組織有紀律。3.晚間活動,不能每天都安排看電視,應適當?shù)陌才磐嬉幌伦烂嫱婢?,或者讓孩子畫畫等?.晚上孩子洗澡時間不得早于

15、八點,孩子睡覺時間不得早于八點半。3、加強戶外體育鍛煉。經(jīng)過規(guī)戶外活動,本月老師的戶外活動不單單是讓孩子們玩滑滑梯了,老師們從書上、上找來了一些新游戲,如拎小豬 、袋鼠跳等。希望大家能一直保持下去,不要只是一陣風而已,吹過之后又成原樣,兩位組長也應在這方面多加強監(jiān)視。4、選開放日節(jié)目。開放日的題材我們在月初已擬訂,要求節(jié)目有小品、童話劇、英語、兒歌、舞蹈等,并根據(jù)年齡的不同分配了不同難度的節(jié)目。節(jié)目的詳細內容由各班老師任選,各班老師都已上報,并開場排練節(jié)目了。四、保健衛(wèi)生工作1、平安事故,防患于未然。平安工作一直是所有工作中的核心內容,本月雖一直在強調平安,做平安的宣傳工作,但仍有一樁小小的事

16、故。小小班于本月底,在帶孩子外出玩耍時,由于孩子年齡太小,在玩耍中栽倒,不慎導致頭部受傷,送往醫(yī)院縫了三針。該班帶班老師和保育員都予以扣款處分。2、做幼兒的防寒保暖工作。深秋已至,天氣已經(jīng)有些寒冷了,一早一晚的溫度偏低。為此,幼兒園特申購了棉被,給孩子墊被添上了一床,準備再過些時日再添加蓋被,保證幼兒的溫暖,加深睡眠質量。3、做幼兒的護膚工作。本月巡視各班時,看到各班的小朋友都使用了臉霜,極少的小朋友出現(xiàn)去年的臉繃的現(xiàn)象。4、做物品消毒工作。近日,班上的保育員都給幼兒晾曬了被子,衛(wèi)生檢查時被子都很干凈整潔。食堂的衛(wèi)生消毒工作也得到了很的改善,最近的飯菜里面已很久沒有看到死蒼蠅,吃飯的餐具也干凈

17、了。5、做晨檢及全日觀察與記錄工作。 月底常規(guī)大檢查時,班上的晨檢表每個班級都有填寫,做到了事事有登記。下個月我們將進一步規(guī)記錄的內容,做到事事有登記,事事一目了然,方便查看。7、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質量。幼兒中午十二點二十午睡,晚上八點半睡,孩子睡覺期間,必須保證有工作人員照看幼兒睡覺,看守人員,不得在里面上、看電視、干私活等,應維持睡覺秩序,多幫幼兒蓋被子。第四篇:20下幼師工作總結20年幼兒園小班下學期老師個人工作總結時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。在園指導跟老師的幫助和信任下,順利的完本錢學期的工作,而通過一學年的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,望著身邊

18、漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)歷,以便更地進步自己的各項工作程度?,F(xiàn)將本學期工作總結如下:一、 思想工作老師被喻為人類靈魂的工程師,老師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加政治學習,在工作中努力求真、務實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。二、教育教學方面:剛踏入工作崗位不久,自己在教學工作中是比擬薄弱的,需要很多的理論,探索,經(jīng)歷的積累。工作中虛心向從事幼兒

19、教育經(jīng)歷豐富的老師學習,觀摩其他老師上課,積極參加園本教研活動,以貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出實在可行的月方案、周方案,并認真組織半日活動。1、在活動中,為幼兒創(chuàng)設良的學習環(huán)境。并能恰當?shù)剡x擇和使用教具,讓幼兒在實際操作中學習,重視教學內容的興趣性,增加幼兒的理論操作活動,以游戲為根本活動,使幼兒為被動學習轉化為主動學習。使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧開展的同時也得到個性的開展。在教學中,我還不斷地對自己的教育理論進展反思,找出問題的癥結,改良教育的方式、策略等,收到了一定的效果。2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶著幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身

20、體。在每周方案活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設計每日的戶外體育活動內容和運動量。一個學年以來,孩子們的身體素質逐步上升。33、在教學中要處理幼兒的主體地位及老師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更地因材施教,因人施教。三、業(yè)務學習方面:我深化地認識到,時代在開展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我非常注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析p 自己,正視自己,不斷為自己充電,進步自身素質,進步化專業(yè)知識程度。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我

21、利用空余的時間翻閱一些有關(請您繼續(xù)關注ww.wd.om)幼教方面的書籍,從中理解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的章,理解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀老師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)歷的老老師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)歷,使自己的業(yè)務程度有所進步。在業(yè)務學習中使我知道了觀察理解在先,介入指導在后,這樣才可以使每個幼兒都有所進步,有所開展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認真地去關注每一個孩子,關注孩子們開展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進展觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物。“是不會搭房子嗎?

22、還是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn),是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。因此,我調整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當時自己沒有貿(mào)然的打攪他們的游戲。而是看到問題的本質去解決問題。三、家長工作方面:這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創(chuàng)設的“愛心效勞站”受到了家長的歡送,在那可以和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。如在進展主題活動玩具總

23、發(fā)動時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學習。在日常生活中引導幼兒理解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進展品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的孩子,并同家長親密聯(lián)絡,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進展因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有根底上有了一定的開展。2、常規(guī)教育從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良的常規(guī)習慣。在幼兒入園后不久我們進展了一日常規(guī)教育。本學期,

24、根據(jù)班級方案中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進展教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。同時培養(yǎng)了幼兒良的生活和衛(wèi)生習慣。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進展。此外,我們還教幼兒學會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們三位老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良的行為習慣。4、強化幼兒安康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。5、勤為幼兒剪指甲,防止抓傷的平安事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,老師給予及時的制止,并進展隨機教育。6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養(yǎng)幼兒良的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放。7、經(jīng)過班級老師的共同配合,幼兒的身體及安康都得到很的開展 。平安工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身平安,是每一個老師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:1 .教給

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