締造完美教室 享受教育幸福（課堂PPT）

1、.1.2.3 教室（班級），是一個教室（班級），是一個充滿魔力的房子充滿魔力的房子，她把一群，她把一群不同的鮮活的充滿靈性的生命個體不同的鮮活的充滿靈性的生命個體從從四面八方四面八方聚攏在一聚攏在一起，這些生命起初是因為擁有起，這些生命起初是因為擁有同一個夢想（考學(xué)）同一個夢想（考學(xué)）而偶而偶然相聚在一起，僅僅組成的是一個然相聚在一起，僅僅組成的是一個設(shè)施和環(huán)境設(shè)施和環(huán)境，并不是，并不是一個有思想有靈魂有目標(biāo)有追求的教室一個有思想有靈魂有目標(biāo)有追求的教室團隊或班級團隊團隊或班級團隊，此時，需要一個教室團隊的締造者此時，需要一個教室團隊的締造者做些什么做些什么，來把這群，來把這群生命生命經(jīng)營成為

2、有共同夢想、彼此承諾彼此祝福和珍惜、經(jīng)營成為有共同夢想、彼此承諾彼此祝福和珍惜、共同奮斗的有血有肉、有情有義的團體，來把這間教室共同奮斗的有血有肉、有情有義的團體，來把這間教室打造成為這群生命向往、生活、學(xué)習(xí)、成長、展示甚至打造成為這群生命向往、生活、學(xué)習(xí)、成長、展示甚至是泄的發(fā)舞臺。是泄的發(fā)舞臺。這位締造者是誰？這位締造者是誰？老師？老師？班主班主任！任！ -王書妍王書妍 一個教室，一個生活于同一個教室中的人，應(yīng)該是一個教室，一個生活于同一個教室中的人，應(yīng)該是一群有著共同夢想，遵守能夠?qū)崿F(xiàn)那個共同夢想的卓越一群有著共同夢想，遵守能夠?qū)崿F(xiàn)那個共同夢想的卓越標(biāo)準(zhǔn)的同志者。他們彼此為對方的生命祝福

3、，彼此為生標(biāo)準(zhǔn)的同志者。他們彼此為對方的生命祝福，彼此為生命中偶然的相遇而珍惜珍重，彼此作出承諾，共同創(chuàng)造命中偶然的相遇而珍惜珍重，彼此作出承諾，共同創(chuàng)造一個完美的教室，共同書寫一段生命的傳奇。一個完美的教室，共同書寫一段生命的傳奇。 -朱永新朱永新.4 我發(fā)現(xiàn)：已走在新教育之路上，我發(fā)現(xiàn)：已走在新教育之路上，并且正在做著一個完美教室的締造并且正在做著一個完美教室的締造者者.5.6用夢想點燃心靈用夢想點燃心靈用夢想點燃夢想用夢想點燃夢想做做“陽光陽光+幸福幸?！卑嘀魅伟嘀魅巫鲎觥叭烁袢烁?魅力魅力”班主任班主任做做“完美教室完美教室”的締造者的締造者.7、未來信封、未來信封對未來的期許，對未來

4、的期許，等到高考時一起開啟信封，等到高考時一起開啟信封，看一看誰的理想能夠?qū)崿F(xiàn)，看一看誰的理想能夠?qū)崿F(xiàn)，這個未來的約定，這個未來的約定，目標(biāo)變得更明確、更具體、學(xué)習(xí)也會更有動力。目標(biāo)變得更明確、更具體、學(xué)習(xí)也會更有動力。、幫助學(xué)生找到夢想（樹立遠大理、幫助學(xué)生找到夢想（樹立遠大理想）、并為學(xué)生實現(xiàn)夢想而不斷為他們想）、并為學(xué)生實現(xiàn)夢想而不斷為他們注入動力。注入動力。中國夢、七六夢、我們的夢、中國夢中國夢、七六夢、我們的夢、中國夢中國夢很大中國夢很大-理想目標(biāo)指引、胸懷祖國高瞻理想目標(biāo)指引、胸懷祖國高瞻遠矚的韜略，為中華之崛起而讀書的大氣、霸氣遠矚的韜略，為中華之崛起而讀書的大氣、霸氣與豪氣。與

5、豪氣。七六夢很小七六夢很小-貼著地面行走的腳踏實地，還貼著地面行走的腳踏實地，還不能好高騖遠。不能好高騖遠。我們的夢我們的夢-幸福生活、工作、高考、中考、幸福生活、工作、高考、中考、期中測試、上課能夠認(rèn)真聽講完成作業(yè)等。期中測試、上課能夠認(rèn)真聽講完成作業(yè)等。實現(xiàn)中國夢實現(xiàn)中國夢-無論何時何地何種角色，都無論何時何地何種角色，都“做有用的人，做正確的事做有用的人，做正確的事”，實現(xiàn)中華民族偉，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢就一定能實現(xiàn)大復(fù)興的中國夢就一定能實現(xiàn).8.9班主任承諾：班主任承諾：尊敬的孩子，尊敬的孩子，我愿意把你放在心里，我愿意把你放在心里，衷心地祝福你，衷心地祝福你，我愿意面對你所發(fā)

6、生的一切我愿意面對你所發(fā)生的一切此時，我選擇做最好的自己。此時，我選擇做最好的自己。我愛你們，我愛你們， 我信任你們，我信任你們，我會為你們做更多有意義的事情，我會為你們做更多有意義的事情，請你也祝福我，請你也祝福我， 我的一切都會更好！我的一切都會更好！感謝你們的努力和付出，感謝你們的努力和付出，因為你們的精彩，因為你們的精彩，我更精彩。我更精彩。.10七六成長承諾：七六成長承諾：尊敬的王老師尊敬的王老師我愿意把您放在心里我愿意把您放在心里衷心地祝福您衷心地祝福您我愿意面對所發(fā)生的一切我愿意面對所發(fā)生的一切此時，我選擇做最好的自己，此時，我選擇做最好的自己，我愛我自己，我愛我自己， 我信任我

7、自己，我信任我自己，我會做更多有意義的事情，我會做更多有意義的事情，請您也祝福我，請您也祝福我， 我的一切都會更好！我的一切都會更好！感謝您的愛和付出，感謝您的愛和付出，請讓我?guī)ьI(lǐng)著大家，請讓我?guī)ьI(lǐng)著大家，向您深深地鞠躬向您深深地鞠躬.11班級文化班級文化源于學(xué)生服務(wù)于學(xué)生（學(xué)生自己設(shè)計）源于學(xué)生服務(wù)于學(xué)生（學(xué)生自己設(shè)計）賦予教室高貴典雅大氣的氣場賦予教室高貴典雅大氣的氣場不虛設(shè)不虛設(shè) 用用.12申報班級七年級六班班主任姓名王書妍特色項目締造完美教室班級狀況七年級六班是一個心懷夢想且腳踏實地的班集體，有56個活潑可愛的生命，他們因個性不同而精彩，因思想不同而靈動，我愛他們，深深地愛著他們，我因

8、他們而成長幸福，我感謝他們，因為他們，我才享受著班主任的幸福，享受著教育的幸福！班級文化建設(shè)班名班規(guī)班訓(xùn)班級遠景等我有一個夢想，就是締造完美的教室，讓師生過一種幸福而完整的教育生活！這個夢想從班級文化建設(shè)啟程。班名：螞蟻團隊班訓(xùn)：勤+謙+公班徽: 班規(guī)： 一 有損害別人的利益的事情- 不做 二 有損于學(xué)校名譽的事情- 不做 三 有損于班集體榮譽的事情- 不做 四 有損于自己人格的事情- 不做 五 有損于國家利益的事情- 不做 六 有愧于老師、父母的事情- 不做特色項目創(chuàng)建目標(biāo)創(chuàng)建計劃實施方案特色創(chuàng)建過程中預(yù)計產(chǎn)生的效果可附頁一目標(biāo)： 完美教室：常規(guī)極致；書香彌漫；師生生命和諧共生；獲得師生生命

9、崇高和價值。計劃實施步驟：1、班級陣地環(huán)境（學(xué)校統(tǒng)一刮瓷）2、班級文化創(chuàng)建：班名、班徽、班訓(xùn)、班歌、班舞、班規(guī)等（已經(jīng)設(shè)計完畢）3、班級內(nèi)部結(jié)構(gòu)組織：七小團隊、隊名、隊徽、隊員優(yōu)勢等（已經(jīng)設(shè)計完畢）4、書香班級建設(shè)：以“晨誦、午讀、暮省”為載體打造書香環(huán)境5、以豐富多彩的活動為載體打造師生生命精彩6實現(xiàn)“師生和諧共生、生命崇高和價值”的新教育目標(biāo)預(yù)計效果：1 常規(guī)走向極致，師生高雅文明，學(xué)生養(yǎng)成終生受用的三大好習(xí)慣。特色展示方式1班級博客（ ）2班級特色檔案（ ）3班刊班報（ ）4作品展覽（ ）5現(xiàn)場展示（ ）6活動展示（ ）7其他（ ）年級意見同意推報政教處意見.13班級文化班級文化-質(zhì)量檢

10、測質(zhì)量檢測前和間呈現(xiàn)別樣精彩前和間呈現(xiàn)別樣精彩.14班級文化班級文化-門前櫥窗門前櫥窗.15班級文化班級文化-室內(nèi)室內(nèi)讀書交流站 每周五報告會.16班級文化班級文化-室內(nèi)室內(nèi)書聲與微笑.17班級文化班級文化-室內(nèi)室內(nèi)七團隊建設(shè)（好習(xí)慣的養(yǎng)成）七團隊建設(shè)（好習(xí)慣的養(yǎng)成）.18好習(xí)慣的養(yǎng)成好習(xí)慣的養(yǎng)成.19 “有這樣一個教室，它無須繁華，有這樣一個教室，它無須繁華，它可以沒有多少現(xiàn)代化設(shè)備，它可以它可以沒有多少現(xiàn)代化設(shè)備，它可以在這片大地的任何角落，只要，它有在這片大地的任何角落，只要，它有那樣一個老師，有一群孩子，有一個那樣一個老師，有一群孩子，有一個叫做新教育的課程，那么，它就具備叫做新教育的課程，那