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1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-922編號:_大學(xué)生才藝節(jié)之形象素質(zhì)大賽策劃書編輯:_日期:_單位:_大學(xué)生才藝節(jié)之形象素質(zhì)大賽策劃書用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時,根據(jù)預(yù)定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應(yīng)對經(jīng)驗??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。一、活動目的:為了豐富學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生形象素質(zhì),樹立良好審美觀念,同時展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生風(fēng)采。我校舉辦首屆學(xué)生形象素質(zhì)比賽以引導(dǎo)學(xué)生塑造良好學(xué)生風(fēng)貌以及自身形象。二
2、、 競賽范圍與參賽對象:全校學(xué)生三、 競賽形式與要求:競賽形式:1、 自我展示1) 中英文自我介紹。也可闡述自己對當(dāng)代中學(xué)生的“形象素質(zhì)”的看法,對自己做形象宣言。限時1分鐘。2) 才藝表演由歌曲、書畫、朗誦詩歌、舞蹈等,限時34分鐘。2、 實(shí)景表演1) 涉及到學(xué)生的形象,合理搭配服裝,t臺秀 2分鐘,要求服裝能體現(xiàn)本專業(yè)的特色競賽要求:衣著得體,舉止大方,表情自然,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)清晰,舞臺表現(xiàn)力強(qiáng)。才藝內(nèi)容要求內(nèi)容健康,積極向上。競賽人數(shù):采用個人報名,校區(qū)初賽,全校決賽形式。四、競賽組隊報名方法:各班在5月7日前填妥報名表(參賽者姓名、班級、才藝表演項目等)上交。校區(qū)初賽在5月20日前完
3、成,5月底舉行全校總決賽。五、 競賽評委與評分標(biāo)準(zhǔn):邀請老師及學(xué)生組成評委組,成績由評委現(xiàn)場打出并公布。評分標(biāo)準(zhǔn)基定為10分。參賽選手最后得分為去掉一個最高分、去掉一個最低分后的算出平均值為此選手最終得分。六、 宣傳:1、 各班級負(fù)責(zé)同學(xué)在報名參賽時,展出海報以及口號等2、 召集各班負(fù)責(zé)同學(xué),宣傳相關(guān)比賽流程以及名單3、 由相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)把活動的全程用相機(jī)記錄拍攝下來,再選取一些有代表性的相片,用相片的方式向?qū)W校展示本次比賽幕后花絮及精彩一刻。七、 獎項設(shè)置與評選方法:1、 主觀形象方面 (3分)2、 現(xiàn)場才藝表演演繹水平(4分)3、 即興回答表達(dá)清晰,舞臺表現(xiàn)能力較強(qiáng),表情自然,舉止大方(3分
4、)最終評出十佳形象素質(zhì)之星,并制作展板進(jìn)行宣傳。附即興問答參考題目:1.你心目中符合形象大賽冠軍首要條件?2.在你眼中你認(rèn)為什么才是素質(zhì),什么才稱得上是一個有素質(zhì)的人?3.在你眼里形象與素質(zhì)有必要的聯(lián)系嗎?4.有人說“外樹形象,貴練內(nèi)功”,你是怎么體驗這句話的?5.請問你對自己的形象,素質(zhì)滿意嗎?相信人無完人,請問你是怎么去改善你的形象,又怎么來提高自己的素質(zhì)呢?6.以后我們都會走上自己的職業(yè)生涯,可是怎樣做,才能使自己成為具有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德人呢?7.你是怎樣創(chuàng)立自己的形象和素質(zhì)的?8.人民網(wǎng)上有這么一句話“素質(zhì)是形象的根本”你認(rèn)同這句話嗎?對這句話有什么樣的理解?9.在社會、乃至于是世界上人們都會看一個企業(yè)或者是一個國家的形象,你認(rèn)為國家、企業(yè)的形象是怎么創(chuàng)立
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