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文檔簡介
1、2022年幼兒園親子活動(dòng)手工方案活動(dòng)流程:一、親子創(chuàng)意設(shè)計(jì)_家長課堂:教師制作課件與幼兒及家長一起欣賞優(yōu)秀的布絨作品2.老師引導(dǎo)家長、幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質(zhì)地,并講講自己的創(chuàng)意,想做什么玩具。二、親子手工制作活動(dòng)_組織幼兒、家長利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。2.目的:以各類廢舊衣物、材料等布類物品為主,幫助幼兒養(yǎng)成廢物再次利用的良好習(xí)慣。_分組活動(dòng):A.區(qū)域(桌面)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料;B.布絨玩具制作區(qū);C.桌面活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料;三、親子參觀活動(dòng)家長和孩子們一起在院內(nèi)小班中參觀欣賞其他班作品。四、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求:1.召開班主任會,布置安排此次工作,提出具體要求。2.教師下載有關(guān)DI
2、Y布絨玩具的的音像資料,在活動(dòng)期間播放,供家長幼兒欣賞,渲染氣氛。3.各班可在資料室領(lǐng)取適量制作材料,以備急用。4.提前一周出通知,請家長做好材料準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)好創(chuàng)作思路。五、安全預(yù)案:1.親子活動(dòng)人多擁擠,各班要調(diào)整好班級用品擺放,妥善安排家長座位,使活動(dòng)有序開展。2.手工制作期間注意剪刀等危險(xiǎn)用具的擺放及使用;戶外要管理好幼兒,防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等,確保幼兒安全。3.管理好家長沒來的幼兒,防止人多走失。幼兒園親子活動(dòng)手工 方案(二)一、活動(dòng)目的:為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)
3、揮家長的主動(dòng)性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流,家園互動(dòng),共同合作。三、活動(dòng)地點(diǎn):_幼兒園四、活動(dòng)對象:全園孩子和家長五、活動(dòng)主題:紙盒變變變,創(chuàng)意無極限六、活動(dòng)內(nèi)容幼兒園教育指導(dǎo)綱要指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的_,懂得“廢物利用”的價(jià)值,使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與_年_月份,全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子
4、手工制作活動(dòng)。七、活動(dòng)安排和要求:1、通過發(fā)短信、面對面交流等形式和家長聯(lián)系,鼓勵(lì)家長積極參與活動(dòng)。2、制作的紙盒作品,有創(chuàng)新,有個(gè)性。3、教師和家長多溝通,給家長出謀劃策。4、開展交流評比活動(dòng),評選出創(chuàng)意獎(jiǎng)、制作獎(jiǎng)、觀賞獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng)、意趣獎(jiǎng)。5、小班組制作:交通工具(汽車)中班組制作:動(dòng)物(羊)大班組制作:機(jī)器人觀賞獎(jiǎng):在制作方面有獨(dú)到之處,組合精美,具有藝術(shù)性。制作獎(jiǎng):外觀美觀、做工精致。意趣獎(jiǎng):設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣,富有童趣。創(chuàng)意獎(jiǎng):參賽作品具有天馬行空的想象力,有一定的時(shí)尚感、創(chuàng)新性。人氣獎(jiǎng):歡迎,最有人氣的作品。幼兒園親子活動(dòng)手工 方案(三)活動(dòng)一:一串紅1.出示兩盆一串紅。師:寶寶們,瞧,這
5、盆花認(rèn)識嗎?它的名字叫什么?一串紅開花了,像什么?一串串的紅鞭炮,這盆花漂亮嗎?漂亮這個(gè)詞真好聽,還可以怎么說?美麗、好看,我教你們一個(gè)好聽的詞鮮艷!師:仔細(xì)看看,一串紅的花朵什么樣子?一個(gè)接著一個(gè),花朵在上面,葉子在下面。2.出示空白的制作紙,變魔術(shù)范畫。師:咦,這是什么?莖、這個(gè)呢?葉子?缺了什么?花朵。眼睛閉起來,一起數(shù)一二三,變變變!哈哈,花朵和那盆花一樣嗎?它的花朵是用什么做的呢?(皺紋紙)今天我們就和爸爸媽媽一起也來動(dòng)手試一試,好嗎?3.講解制作過程師:我們選紅色皺紋紙來做花朵,取一張紅色長條形皺紋紙,小手捏住紙的中間部分。兩手向相反的方向擰一下,在擰好的褶皺部分抹上膠水,黏貼在畫
6、有花莖的紙上。再取一張,擰一下,抹膠水,貼到花莖上活動(dòng)二:蘋果1.激發(fā)興趣師:寶寶們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?秋天是個(gè)美麗的季節(jié)許多鮮艷的花兒開了,秋天還是個(gè)豐收的季節(jié),許多的水果成熟了,猜一猜,老師帶來了什么水果?2.出示范畫蘋果師:這個(gè)蘋果寶寶穿的衣服好看吧,是用什么材料做的呢?仔細(xì)看、認(rèn)真聽。3.講解制作過程師:我們來給蘋果寶寶穿衣服:在畫有水果的輪廓線內(nèi)選擇一小塊地方涂上膠水,取一張長條彩紙,撕成小片。將撕下的小紙片貼在涂好膠水的地方,用不同的彩紙,重復(fù)撕、貼,直到貼滿為止。4.衛(wèi)生教育師:在制作的時(shí)候,如果手上粘到膠水的話,就立即用小毛巾擦一擦。完成好以后呢,把自己面前的碎紙收拾干凈,放到小
7、簍子里,做個(gè)愛清潔的好孩子。幼兒園親子活動(dòng)手工 方案(四)活動(dòng)目標(biāo)1.培養(yǎng)幼兒對美工活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)成功帶來的愉悅。2.通過讓幼兒制作裝飾衣服等活動(dòng),發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力、觀察力和動(dòng)手操作能力。3.初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和合作意識,體驗(yàn)與家長合作的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備1.報(bào)紙、彩色紙、剪刀、彩筆。2.一段舒緩的背景音樂、時(shí)裝表演的音樂。活動(dòng)過程一、出示衣服范例,引起幼兒的興趣。1.師:小朋友看,這是什么?這些衣服漂亮嗎?哪里漂亮?2.幼兒自由講述二、出示圖畫紙1.師:那老師這里有一件沒有漂亮圖案的衣服,老師請你們當(dāng)設(shè)計(jì)師,把它設(shè)計(jì)得漂漂亮亮的好嗎?2.請幼兒自由講述自己想怎么裝飾衣服。三、引導(dǎo)家長
8、與幼兒一同用彩色紙來制作和裝飾服裝。1.請家長裁剪,幼兒裝飾。2.鼓勵(lì)幼兒大膽制作,注意色彩。3.制作完后,請家長幫助幼兒穿上自制服裝進(jìn)行表演。展示幼兒的作品,給她們以成功的體驗(yàn)。幼兒園親子活動(dòng)手工 方案(五)一、活動(dòng)目的:1、為迎接祖國媽媽_歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。2、通過本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。3、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。4、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園
9、同步教育。二、活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日下午15:2016:30.三、活動(dòng)地點(diǎn):媒體演藝廳四、活動(dòng)人員:大班全體師生及家長五、活動(dòng)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。六、活動(dòng)過程:1、班級老師提前布置好活動(dòng)場地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對祖國他_的熱愛之情,演唱歌曲祖國祖國我們愛你,為慶祝祖國他_的生日送上自己親手制作的禮物。4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。5、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。7、小結(jié)評價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。七、注意事項(xiàng):1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展。2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,
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