第3節(jié)科學(xué)觀察（第一課時(shí)） (2)

1、你能看到你能看到幾張人臉？幾張人臉？第3節(jié) 科學(xué)觀察 1895年，德國物理學(xué)家倫琴年，德國物理學(xué)家倫琴（Wilhelm Conrad Rntgen）偶爾發(fā)現(xiàn)放在陰極射線管附近偶爾發(fā)現(xiàn)放在陰極射線管附近用黑紙包裹得很嚴(yán)實(shí)的照相底用黑紙包裹得很嚴(yán)實(shí)的照相底片發(fā)生了嚴(yán)重的感光現(xiàn)象，于片發(fā)生了嚴(yán)重的感光現(xiàn)象，于是想到可能有種神秘的光穿過是想到可能有種神秘的光穿過了黑紙。當(dāng)時(shí)倫琴要求他的妻了黑紙。當(dāng)時(shí)倫琴要求他的妻子用手捂住照相底片。當(dāng)顯影子用手捂住照相底片。當(dāng)顯影后，夫妻倆在底片上看見了手后，夫妻倆在底片上看見了手指骨頭和結(jié)婚戒指的影象。指骨頭和結(jié)婚戒指的影象。 通過進(jìn)一步仔細(xì)的觀察和研究，通過進(jìn)一步

2、仔細(xì)的觀察和研究，他發(fā)現(xiàn)了倫琴射線（他發(fā)現(xiàn)了倫琴射線（X 射線）。射線）?？茖W(xué)發(fā)現(xiàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)源于源于用心的觀察與研究用心的觀察與研究所謂所謂CTCT，即，即 computer computer tomographytomography的簡寫的簡寫, ,中中文全稱為醫(yī)用電子計(jì)算機(jī)文全稱為醫(yī)用電子計(jì)算機(jī)X X射線斷層掃描技術(shù)。射線斷層掃描技術(shù)。人們認(rèn)識(shí)自然總是從人們認(rèn)識(shí)自然總是從觀察觀察開始開始觀察觀察:科學(xué)發(fā)現(xiàn)往往源于用心的觀察和研究?？茖W(xué)發(fā)現(xiàn)往往源于用心的觀察和研究。觀察是重要的科學(xué)研究方法，也是學(xué)觀察是重要的科學(xué)研究方法，也是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式。所謂觀察就是習(xí)科學(xué)的重要方式。所謂觀察就是觀觀察

3、者運(yùn)用各種感覺器官去感知客觀事察者運(yùn)用各種感覺器官去感知客觀事物的過程。物的過程?！坝^觀” 是運(yùn)用一切感覺器官去接受各種信息，是運(yùn)用一切感覺器官去接受各種信息， 包括耳聞、目睹、手摸、鼻嗅、舌嘗等包括耳聞、目睹、手摸、鼻嗅、舌嘗等“察察” 就是考察、了解事物，是用腦積極思考分就是考察、了解事物，是用腦積極思考分析析伸出雙手觀察，比較一下左右手有什么不同伸出雙手觀察，比較一下左右手有什么不同?指指 紋紋(1)(1)先用肉眼仔細(xì)觀察自己十個(gè)手指的指先用肉眼仔細(xì)觀察自己十個(gè)手指的指紋，比較指紋的紋路是否相同？紋，比較指紋的紋路是否相同？ 。(2)(2)再用放大鏡觀察一個(gè)手指的指紋。與肉眼觀察再用放大

4、鏡觀察一個(gè)手指的指紋。與肉眼觀察 相比較，用放大鏡觀察到的指紋大小與清晰程相比較，用放大鏡觀察到的指紋大小與清晰程 度有什么變化？度有什么變化？ 不相同不相同用放大鏡看，指紋紋路稍大而清晰用放大鏡看，指紋紋路稍大而清晰(3)(3)將自己的右手食指的指紋用印泥清晰地印在白紙上，將自己的右手食指的指紋用印泥清晰地印在白紙上，并將其與同學(xué)的指紋比較，你發(fā)現(xiàn)了并將其與同學(xué)的指紋比較，你發(fā)現(xiàn)了 。不同的人指紋不同的人指紋紋路不相同紋路不相同(4)(4)從這個(gè)活動(dòng)中可得到得結(jié)論是：從這個(gè)活動(dòng)中可得到得結(jié)論是：同一個(gè)人不同手指的同一個(gè)人不同手指的紋路紋路不相同不相同；通過放大鏡觀察到的指紋通過放大鏡觀察到的

5、指紋變大變大，圖像更清晰；圖像更清晰；不同人的指紋不同人的指紋不同；不同；利用這一結(jié)論，現(xiàn)代科技中有哪些應(yīng)用？利用這一結(jié)論，現(xiàn)代科技中有哪些應(yīng)用？指紋識(shí)別器（指紋鎖），指紋識(shí)別器（指紋鎖），銀行用指紋確定身份。銀行用指紋確定身份。新一代指紋身份證，新一代指紋身份證，利用指紋破案，利用指紋破案，指紋識(shí)別器指紋識(shí)別器小圓圈是白色的還是黑色的？小圓圈是白色的還是黑色的？圖案是動(dòng)還是靜？圖案是動(dòng)還是靜？誰大誰??？誰大誰?。空l長誰短？誰長誰短？受騙的眼睛受騙的眼睛我們的觀察為什么會(huì)產(chǎn)生失誤？我們的觀察為什么會(huì)產(chǎn)生失誤？很多情況下，很多情況下，觀察會(huì)受環(huán)境與心理等各觀察會(huì)受環(huán)境與心理等各因素的影響因素的影

6、響，有時(shí)單憑我們的感官進(jìn)行有時(shí)單憑我們的感官進(jìn)行觀察不能對(duì)事物做出可靠判斷。觀察不能對(duì)事物做出可靠判斷。怎樣才能減少失誤？怎樣才能減少失誤？經(jīng)常要經(jīng)常要借助于一些儀器和工具借助于一些儀器和工具來幫助來幫助我們做出準(zhǔn)確的判斷。我們做出準(zhǔn)確的判斷。思考與討論思考與討論列舉你周圍（比如家里、學(xué)校里、醫(yī)院、商場、列舉你周圍（比如家里、學(xué)校里、醫(yī)院、商場、社區(qū)等）見到過的觀測儀器，并說出他們的功能社區(qū)等）見到過的觀測儀器，并說出他們的功能。家里防盜門家里防盜門里的里的“貓眼貓眼”學(xué)校里學(xué)校里顯微鏡顯微鏡醫(yī)院里醫(yī)院里“CT”檢查儀檢查儀商場、社區(qū)里攝像頭商場、社區(qū)里攝像頭1、可以觀察更加微小的世界、可以觀

7、察更加微小的世界葉綠體細(xì)胞葉綠體細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞紅細(xì)胞紅細(xì)胞2、可以觀察更加遙遠(yuǎn)的世界、可以觀察更加遙遠(yuǎn)的世界世界迄今最大單口徑世界迄今最大單口徑500米射電望遠(yuǎn)鏡在我國貴州建設(shè)中米射電望遠(yuǎn)鏡在我國貴州建設(shè)中3、可以觀察運(yùn)動(dòng)的過程、可以觀察運(yùn)動(dòng)的過程高速頻閃攝像機(jī)高速頻閃攝像機(jī)觀察觀察直接觀察直接觀察：間接觀察：間接觀察：直接用感覺器官進(jìn)行的觀察直接用感覺器官進(jìn)行的觀察借助于儀器、工具進(jìn)行的觀察借助于儀器、工具進(jìn)行的觀察（有時(shí)有局限性）（有時(shí)有局限性）（擴(kuò)大了觀察的內(nèi)容和范圍、（擴(kuò)大了觀察的內(nèi)容和范圍、 進(jìn)行測量、準(zhǔn)確的判斷）進(jìn)行測量、準(zhǔn)確的判斷）觀觀 察察更多情況下，科學(xué)觀察是通過更多情

8、況下，科學(xué)觀察是通過精密計(jì)劃精密計(jì)劃或或研究研究后進(jìn)行的后進(jìn)行的筆尖上發(fā)現(xiàn)的行星筆尖上發(fā)現(xiàn)的行星-海王星海王星亞當(dāng)斯和勒威耶亞當(dāng)斯和勒威耶 推算推算柏林天文臺(tái)：伽勒柏林天文臺(tái)：伽勒發(fā)現(xiàn)機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦！機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦！科學(xué)觀察不僅要認(rèn)真、仔細(xì)，更重要的是科學(xué)觀察不僅要認(rèn)真、仔細(xì)，更重要的是要有客觀、要有客觀、有效、規(guī)范的記錄。有效、規(guī)范的記錄。觀察記錄的方法觀察記錄的方法文字描述性記錄文字描述性記錄表格記錄表格記錄圖形記錄圖形記錄表達(dá)盡可能做到形象清楚。表達(dá)盡可能做到形象清楚。結(jié)論：結(jié)論：1 1、八大行星與太陽的距離由近及遠(yuǎn)的順序是：、八大行星與太陽的距離由近及遠(yuǎn)的順序是：水星、金星

9、、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星2 2、八大行星中，圍繞太陽轉(zhuǎn)得最快的是、八大行星中，圍繞太陽轉(zhuǎn)得最快的是 最慢的是最慢的是水星水星海王星海王星3 3、海王星繞太陽、海王星繞太陽1 1周的時(shí)間約為地球上的周的時(shí)間約為地球上的 年。年。165有目的、有計(jì)劃、有目的、有計(jì)劃、有序的觀察有序的觀察科學(xué)觀察的流程科學(xué)觀察的流程記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)整理分析整理分析得出結(jié)論得出結(jié)論可直接觀察或借可直接觀察或借助各種儀器工具助各種儀器工具記錄的方法記錄的方法直接尋找關(guān)系或處直接尋找關(guān)系或處理數(shù)據(jù)后尋找關(guān)系理數(shù)據(jù)后尋找關(guān)系指明結(jié)論成立的

10、條指明結(jié)論成立的條件、注意因果關(guān)系件、注意因果關(guān)系end3.在科學(xué)研究中借助儀器是為了在科學(xué)研究中借助儀器是為了-（ ） A擴(kuò)大觀察范圍擴(kuò)大觀察范圍 B完成觀察任務(wù)完成觀察任務(wù) C得到觀察結(jié)果得到觀察結(jié)果 D延長觀察過程延長觀察過程1.學(xué)習(xí)科學(xué)的基本方法是學(xué)習(xí)科學(xué)的基本方法是-（ ） A積累成果，發(fā)現(xiàn)規(guī)律積累成果，發(fā)現(xiàn)規(guī)律 B搜集資料，書寫論文搜集資料，書寫論文 C看書學(xué)習(xí)，認(rèn)真作業(yè)看書學(xué)習(xí)，認(rèn)真作業(yè) D觀察、實(shí)驗(yàn)觀察、實(shí)驗(yàn)2.著名科學(xué)家牛頓從蘋果落地現(xiàn)象出發(fā)，發(fā)現(xiàn)了著名科學(xué)家牛頓從蘋果落地現(xiàn)象出發(fā)，發(fā)現(xiàn)了 萬有引力定律。他的發(fā)現(xiàn)最初來源于萬有引力定律。他的發(fā)現(xiàn)最初來源于-（ ） A調(diào)查調(diào)查 B實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) C觀察觀察 D閱讀閱讀DCA課外作業(yè)：課外作業(yè)：1、通過互聯(lián)網(wǎng)查閱有關(guān)青霉素發(fā)現(xiàn)過程的資料。、通過互聯(lián)網(wǎng)查閱有關(guān)青霉素發(fā)現(xiàn)過程的資料。2、將冰倒入玻璃杯中，幾分鐘后觀察燒杯外壁，、將冰倒入玻璃杯中，幾分鐘后觀察燒杯外壁， 有什么現(xiàn)象？有什么現(xiàn)象？3、把魚骨頭放入食醋中，觀察到了什么現(xiàn)象？、把魚骨頭放入食醋中，觀察到了什么現(xiàn)象？ 過了一段時(shí)間后，骨頭有什么變化？過了一段時(shí)間后