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文檔簡(jiǎn)介
1、一一 、反思現(xiàn)在、反思現(xiàn)在和自己真誠(chéng)對(duì)話和自己真誠(chéng)對(duì)話你認(rèn)為什么是批評(píng)?你認(rèn)為什么是批評(píng)?反省反省 :檢查自己的思想和行為,檢查自己的思想和行為, 檢查其中的錯(cuò)誤。檢查其中的錯(cuò)誤。 稻草人稻草人1 1每次考試都不能取得好成績(jī)每次考試都不能取得好成績(jī)! !他感覺(jué)很對(duì)不起他感覺(jué)很對(duì)不起自己自己, ,父母父母, ,班主任和科任老師。于是班主任和科任老師。于是, ,每次考試后每次考試后, ,他他都痛下決心對(duì)他的朋友說(shuō)都痛下決心對(duì)他的朋友說(shuō): :我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí), ,下次考下次考個(gè)好成績(jī)個(gè)好成績(jī)! !他的朋友也想要幫助他。許下承諾后他的朋友也想要幫助他。許下承諾后, ,他真他真的很認(rèn)真學(xué)
2、習(xí)了的很認(rèn)真學(xué)習(xí)了, ,還讓那些常找他玩的同學(xué)不要來(lái)打還讓那些常找他玩的同學(xué)不要來(lái)打擾他學(xué)習(xí)。但是擾他學(xué)習(xí)。但是, ,他每次最多只能堅(jiān)持三天。當(dāng)他看他每次最多只能堅(jiān)持三天。當(dāng)他看到同學(xué)們?cè)谕饷嫱鏁r(shí)到同學(xué)們?cè)谕饷嫱鏁r(shí), ,就馬上忘了自己的承諾就馬上忘了自己的承諾, ,丟掉學(xué)丟掉學(xué)習(xí)習(xí), ,恢復(fù)以前的樣子。久而久之恢復(fù)以前的樣子。久而久之, ,那些想幫助他的同學(xué)那些想幫助他的同學(xué)也對(duì)他失去信心了。上次期中考試也對(duì)他失去信心了。上次期中考試, ,他還是考不好。他還是考不好。于是于是, ,他開始反省自己為什么每一次明明下決心了卻他開始反省自己為什么每一次明明下決心了卻還不能取得好成績(jī)還不能取得好成績(jī).
3、 1.1.你覺(jué)得他有什么地方不對(duì)你覺(jué)得他有什么地方不對(duì)? ?2.2.假如你是他的朋友假如你是他的朋友, ,你覺(jué)得你還有必要幫他嗎你覺(jué)得你還有必要幫他嗎? ?為什么為什么? ?3.3.你覺(jué)得他要反思你覺(jué)得他要反思, ,應(yīng)該要反思些什么應(yīng)該要反思些什么? ? 稻草人稻草人2 2是一個(gè)學(xué)習(xí)很認(rèn)真的人是一個(gè)學(xué)習(xí)很認(rèn)真的人. .他遵循老師開他遵循老師開學(xué)時(shí)教的學(xué)習(xí)方法學(xué)時(shí)教的學(xué)習(xí)方法: :課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí), ,認(rèn)真聽講認(rèn)真聽講, ,課后課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固, ,有不懂的馬上問(wèn)同學(xué)或老師有不懂的馬上問(wèn)同學(xué)或老師. .他他堅(jiān)持這樣做已有一個(gè)多學(xué)期了堅(jiān)持這樣做已有一個(gè)多學(xué)期了. .但是但是, ,他卻每
4、次他卻每次考試都沒(méi)能取得好成績(jī)考試都沒(méi)能取得好成績(jī). .所以所以, ,他每次考試后都他每次考試后都會(huì)大哭一場(chǎng)會(huì)大哭一場(chǎng)! !但是但是, ,哭過(guò)后哭過(guò)后, ,他還是一如既往的他還是一如既往的遵循以前的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)則遵循以前的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)則, ,不懂得反省不懂得反省, ,找出原因。上次期中考試他又失敗了找出原因。上次期中考試他又失敗了, ,現(xiàn)在他現(xiàn)在他真正傷心欲絕呢真正傷心欲絕呢! ! 1.1.稻草人稻草人2 2有什么地方值得我們學(xué)習(xí)有什么地方值得我們學(xué)習(xí)? ? 2. 2.期中考試后期中考試后, ,稻草人稻草人2 2需要怎么做需要怎么做?(?(指出具體做法指出具體做法) )請(qǐng)你反思:請(qǐng)你反
5、思:你的學(xué)習(xí):你的學(xué)習(xí):你現(xiàn)在處于什么學(xué)習(xí)階段?在學(xué)習(xí)你現(xiàn)在處于什么學(xué)習(xí)階段?在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步了嗎?你對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)滿意嗎?中取得進(jìn)步了嗎?你對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)滿意嗎?你的行為:你的行為:上課時(shí)你是否在認(rèn)真聽講?集會(huì)時(shí)上課時(shí)你是否在認(rèn)真聽講?集會(huì)時(shí)你是否遵守紀(jì)律?你是抄襲了他人的作業(yè)?你你是否遵守紀(jì)律?你是抄襲了他人的作業(yè)?你是否經(jīng)常說(shuō)臟話?做值日時(shí)你是否偷懶和不認(rèn)是否經(jīng)常說(shuō)臟話?做值日時(shí)你是否偷懶和不認(rèn)真?你有那些不好的習(xí)慣?真?你有那些不好的習(xí)慣?你的為人:你的為人:你擁有了哪些寶貴的品質(zhì)?你周圍的你擁有了哪些寶貴的品質(zhì)?你周圍的人對(duì)你的看法如何?你認(rèn)為自己是個(gè)高尚的人嗎?人對(duì)你的看法如何
6、?你認(rèn)為自己是個(gè)高尚的人嗎?1 1、當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),你事先追究他人責(zé)任還是先、當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),你事先追究他人責(zé)任還是先反思自己?反思自己?2 2、當(dāng)你放學(xué)回到家時(shí),是否會(huì)反思一天中發(fā)生、當(dāng)你放學(xué)回到家時(shí),是否會(huì)反思一天中發(fā)生的事?的事?3 3、你曾經(jīng)反思過(guò)你是否尊敬你的父母和老師嗎?、你曾經(jīng)反思過(guò)你是否尊敬你的父母和老師嗎?是否經(jīng)常幫助父母做家務(wù)呢?是否經(jīng)常幫助父母做家務(wù)呢?4 4、在生活中,你是否是一個(gè)熱心幫助他人,、在生活中,你是否是一個(gè)熱心幫助他人,自覺(jué)遵守維護(hù)校規(guī)校紀(jì)的人呢?自覺(jué)遵守維護(hù)校規(guī)校紀(jì)的人呢?請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行自我批評(píng),并進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行自我批評(píng),并進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)自我批評(píng)自我
7、批評(píng)為勇于發(fā)言的同學(xué)鼓掌!為勇于發(fā)言的同學(xué)鼓掌!能做到能做到做不到做不到你的回答你的回答項(xiàng)目項(xiàng)目不抄襲作業(yè)不抄襲作業(yè)上課不說(shuō)閑上課不說(shuō)閑話、接話茬話、接話茬做文明學(xué)生做文明學(xué)生積極承擔(dān)責(zé)任積極承擔(dān)責(zé)任上課坐得住,上課坐得住,能認(rèn)真聽講能認(rèn)真聽講 能夠反躬自省的人,就一定不是庸能夠反躬自省的人,就一定不是庸俗的人。俗的人。 布朗寧(英國(guó))布朗寧(英國(guó)) 我是我自己最大的敵人,也是我自我是我自己最大的敵人,也是我自己不幸命運(yùn)的起因。己不幸命運(yùn)的起因。 拿破侖(法國(guó))拿破侖(法國(guó)) 看清別人容易,看清自己困難??辞鍎e人容易,看清自己困難。 彼得彼得巴勒巴勒 一個(gè)人之所以能夠不斷地進(jìn)步,在于他能一個(gè)人
8、之所以能夠不斷地進(jìn)步,在于他能夠不斷地自我反省,找到自己的缺點(diǎn)或者做得夠不斷地自我反省,找到自己的缺點(diǎn)或者做得不好的地方,然后不斷改正,以追求完美的態(tài)不好的地方,然后不斷改正,以追求完美的態(tài)度去做事,從而取得一個(gè)又一個(gè)的成功。度去做事,從而取得一個(gè)又一個(gè)的成功。 二二 、我該怎么做、我該怎么做才能成就絢爛的未來(lái)才能成就絢爛的未來(lái) 1 1、確定目標(biāo)、確定目標(biāo) 把握自己的命運(yùn),不然別人就要來(lái)把握自己的命運(yùn),不然別人就要來(lái)把握把握 思想有多遠(yuǎn)才能走多遠(yuǎn)思想有多遠(yuǎn)才能走多遠(yuǎn)長(zhǎng)遠(yuǎn)、短期目標(biāo)和近期目標(biāo)長(zhǎng)遠(yuǎn)、短期目標(biāo)和近期目標(biāo)( (小步子,大目標(biāo):夢(mèng)想再大也不嫌大,小步子,大目標(biāo):夢(mèng)想再大也不嫌大,追夢(mèng)人再小也不嫌小追夢(mèng)人再小也不嫌小) ) 2 2、制定并落實(shí)計(jì)劃、制定并落實(shí)計(jì)劃 計(jì)劃越詳細(xì)越好,且應(yīng)區(qū)分主次計(jì)劃越詳細(xì)越好
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