一滴水經(jīng)過(guò)麗江

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上20 一滴水經(jīng)過(guò)麗江教學(xué)目標(biāo)：1.識(shí)記文中的重點(diǎn)字詞，朗讀課文,體會(huì)一滴水的奇幻旅行。2.體會(huì)作者寫(xiě)景角度的妙處，品味文章富有詩(shī)意的語(yǔ)言。3.感受麗江的自然風(fēng)光、人文風(fēng)情，體會(huì)作者對(duì)大自然的情感。一導(dǎo)入麗江古城是個(gè)美麗的地方，描寫(xiě)麗江的文章也很多。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)阿來(lái)寫(xiě)的游記一滴水經(jīng)過(guò)麗江。二整體感知，理行蹤1.這篇游記，以什么為線索來(lái)組織材料的？一滴水的游蹤2.請(qǐng)同學(xué)們找找一滴水的游蹤，它經(jīng)過(guò)了哪些地方？請(qǐng)學(xué)生圈點(diǎn)勾畫(huà)表明地點(diǎn)的詞。（同桌談?wù)撏瓿桑┯颀堁┥缴巾旣惤瓑魏邶執(zhí)队窈铀姆浇种泻咏鹕辰瓗熆偨Y(jié)：這就是一滴水的奇幻生命旅程，完成了它圓滿的麗江之行。三細(xì)讀文章，品詩(shī)意

2、一滴水經(jīng)過(guò)麗江時(shí)，看到了什么，聽(tīng)到了什么，感受到了什么呢？句式：一滴水經(jīng)過(guò)麗江，它說(shuō)： （四人一小組交流談?wù)摚┱?qǐng)你用這個(gè)句式并結(jié)合文章內(nèi)容來(lái)說(shuō)一說(shuō)。1.它說(shuō)：我乘水車轉(zhuǎn)輪緩緩升高，看到了古城，看到了獅子山上蒼勁的老柏樹(shù)，看到了依山而起的重重房屋，看到了順?biāo)サ尿暄牙辖?。分析：一滴水看?jiàn)了麗江的建筑與自然融為一體，富有地方特色。改寫(xiě)：來(lái)到麗江，看見(jiàn)一個(gè)大大水車不停轉(zhuǎn)動(dòng)，看到了古城，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)獅子山上蒼勁的老柏樹(shù)，也看到了重重房屋和蜿蜒老街。（男女生讀）比較這兩種寫(xiě)法原文更好：原文以“一滴水”的視角來(lái)寫(xiě)，看麗江的視角更自由，可以居高鳥(niǎo)瞰，不受空間的約束。師:我們也學(xué)過(guò)很多游記了，一般的游記以什么為

3、游蹤。人的游蹤為線索。而此文作者將自己化身成一滴水，以水的蹤跡為線索。這篇游記別具一格的地方就是：（板書(shū)：獨(dú)特巧妙的構(gòu)思）以“一滴水”的視角來(lái)寫(xiě)的好處就是可以跨越時(shí)空。不僅不受空間的約束，也不可以不受時(shí)間的約束，視角更靈動(dòng)。文中有這樣的句子嗎？請(qǐng)記得用剛才的句式來(lái)回答。例：一滴水經(jīng)過(guò)麗江，它說(shuō)：我從玉龍雪山頂上下來(lái)變成了冰。沉睡了許多年后，變成了玉龍雪山的一部分。我望見(jiàn)了山下綠色的盆地（寫(xiě)了麗江的自然美）師：學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，老師一指導(dǎo)就會(huì)了。很會(huì)觀察和思考。 2.它說(shuō)：“那時(shí)是明代，納西族的首領(lǐng)木氏家族率領(lǐng)百姓筑起了名揚(yáng)世界的四方街。四方街筑成后，一個(gè)名叫讓它們的名字四處流傳” 分析：一滴水見(jiàn)證

4、了麗江的歷史發(fā)展。3.“我經(jīng)過(guò)叮叮當(dāng)當(dāng)敲打著銀器的小店，在演奏古代的音樂(lè)”感受到了他們的快樂(lè)和勤奮。以及熱鬧的場(chǎng)景。改寫(xiě)：我經(jīng)過(guò)叮叮當(dāng)當(dāng)敲打著銀器的小店 （齊讀） 經(jīng)過(guò)掛著水一樣碧綠的翡翠的玉器店 經(jīng)過(guò)一座院子 白須垂胸的老者們 在演奏古老的音樂(lè)師分析：書(shū)寫(xiě)形式一變，散文的句子變成了詩(shī)歌，說(shuō)明他的散文藏著詩(shī)意的語(yǔ)言。詩(shī)意是阿來(lái)文學(xué)風(fēng)格的靈魂。（板書(shū)：詩(shī)意靈動(dòng)的語(yǔ)言）這樣充滿詩(shī)意的句子還有嗎？例：第七段：我看見(jiàn)了潭邊的亭臺(tái)樓閣，我看見(jiàn)了花與樹(shù)。我還順著人們遠(yuǎn)眺的目光看見(jiàn)了玉龍雪山。（通過(guò)詩(shī)意的語(yǔ)言我們看到了麗江的自然美）4.它說(shuō)：那的人們都很悠閑且和諧。“樓上回廊，寄居的游客端著相機(jī)在眺望遠(yuǎn)山。

5、樓上的客人和樓下的主人大聲交談。客人問(wèn)主人當(dāng)?shù)氐恼乒?。主人?wèn)客人遠(yuǎn)方的情形?！痹洌嚎腿藛?wèn)主人當(dāng)?shù)氐恼乒省Ｖ魅藛?wèn)客人遠(yuǎn)方的情形。改：客人問(wèn)主人當(dāng)?shù)氐恼乒?，之后主人也?wèn)了客人遠(yuǎn)方的情形。（原文好，短句，對(duì)稱，讀起來(lái)節(jié)奏分明，也是詩(shī)意的語(yǔ)言）總結(jié)：“一滴水”一路經(jīng)過(guò)麗江，既看到了麗江的自然美，建筑美，更看到了麗江的人文美。這篇游記有別于其他它游記的另一特點(diǎn)是自然美所寫(xiě)不多，更側(cè)重寫(xiě)“人文美”，可見(jiàn)這篇文章豐富新穎的內(nèi)容。（板書(shū)：豐富新穎的內(nèi)容）四.再讀課文，賞人文寫(xiě)到人文美的句子其實(shí)同學(xué)們都找得差不多了，我們?cè)谧x一讀，感受麗江的人文美。1.后來(lái)，我知道，那時(shí)是明代，納西族的首領(lǐng)木氏家族率領(lǐng)百姓筑起

6、了名揚(yáng)世界的四方街。四方街筑成后，一個(gè)名叫徐霞客的遠(yuǎn)游人來(lái)了，把玉龍雪山寫(xiě)進(jìn)了書(shū)里，把麗江古城寫(xiě)進(jìn)書(shū)里，讓它們的名字四處流傳。2.我經(jīng)過(guò)叮叮當(dāng)當(dāng)敲打著銀器的小店。經(jīng)過(guò)掛著水一樣碧綠的翡翠的玉器店。經(jīng)過(guò)一座院子，白須垂胸的老者們，在演奏古代的音樂(lè)。經(jīng)過(guò)售賣納西族東巴象形文字的字畫(huà)店。我想停下來(lái)看看，東巴文的“水”字是怎樣的寫(xiě)法。3.我看到了，樓下正屋，主人一家在閑話。樓上回廊，寄居的游客端著相機(jī)在眺望遠(yuǎn)山。樓上的客人和樓下的主人大聲交談。客人問(wèn)主人當(dāng)?shù)氐恼乒?。主人?wèn)客人遠(yuǎn)方的情形。提問(wèn)：作者借“一滴水“來(lái)表達(dá)什么樣的情感？為什么重點(diǎn)突出“人文美”呢？表達(dá)對(duì)麗江的贊美和喜愛(ài)之情，主要來(lái)突出麗江獨(dú)特的文人風(fēng)情和人與自然的和諧，人與這座城的美好相遇，這也許也是麗江能吸引那么多游客的原因吧。五學(xué)以致用，寫(xiě)游記一滴